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Aprendiendo a leer

Ficha 1

O, o, o,
al grillo Cri, cri, cri,
o, o, o,
y te lo cuento a ti.
Au se escucha en la noche,
au se escucha en el monte,
au mi nio, no llores.
Ea, ea, ea,
la vaca patea,
ea, ea, ea,
dijo Dorotea.
Realiza la lectura de los textos. A continuacin lee t solo los textos
marcados con negro.
A quin oste? _____________________________________________
Au au se escucha en la ________________ y en el ________________
Qu hace la vaca?__________________________________________
Quin dijo ea ea? __________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 2a

ma me mi mo mu
Mam oa a Memo

llorar.

Memo oa a mam cantar.


Ema oa a Mim

maullar.

Emi oa a Momo ladrar.


Quin llora? _______________________
Quin canta?_______________________
Quin maulla?______________________
Quin ladra?_______________________
Subraya los nombres en el texto.

Nombre:_______________________________

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Ficha 2b

Mam, mam!
el teatrillo acaba
de comenzar.
Mimo, Mimo!
no te asustes.
Momia, Momia!
vete ya.
Emi, Ema!
es divertido.
Ema, Emi!
vengan ya.
Qu acaba de comenzar? ____________________
Quin no debe asustarse?_____________________
Quin debe irse ya?______________________
Qu deben hacer Emi, Ema?___________________
Subraya los nombres en el texto.

Nombre:_______________________________

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Ficha 3a

sa se si so su
Mam as 1 papa,

Suma, suma, 1 + 5.

Sami 2,

Suma, suma, 2 + 4.

Ema as 3.

Suma, suma, 3 + 3.

Todas suman 6.

Todas suman 6.

Quin as una papa? _________________________


Quin as dos?______________________________
Quin as tres?______________________________
Cuntas suman todas?________________________
Subraya los nombres en el texto
Completa el nombre de los dibujos

__po

__rrucho

__rena

__bre

__cio

Nombre:_______________________________

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Ficha 3b

Sis se asoma
al balcn.
Sis se asoma
y saluda.

Mi oso se asea
con jabn y esponja.
Mi oso se asea
y lava sus orejas.
Qu hace Sis? ____________________________
Quin saluda?_____________________________
Qua hace el oso?___________________________
Con qu se asea?___________________________
Qu mas hace el oso?________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 4a

Observa los dibujos y relacinalos con la slaba con


que comienza su nombre.

ta
te
ti
to
tu

Nombre:_______________________________

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Ficha 4b

Lee las palabras que estn en la primera


columna, cmo se dice la palabra en chiquito y
nelas con una lnea.
Escribe como se dice la palabra en chiquito sin
revisar el ejercicio anterior.
Mesa _______________
Oso _______________
Seta _______________
Tomate _____________
Mam ______________

Nombre:_______________________________

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Ficha 4c

Mi to toma su t,
la abuela leche caliente.
Tomasa toma tomate,
yo quiero algo tambin.

Siete lapiceros
tom del cajn.
Siete lapiceros
met en el bolsn.

Qu hace mi to? ____________________________


Qu toma la abuela?__________________________
Qua hace el oso?___________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 5a

Realiza la lectura de las palabras. A continuacin realiza un dibujo de


cada palabra en los recuadros siguientes.

Nombre:_______________________________

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Ficha 5b

Tito, mi gatito,
se lame la pata.
Tito, mi gatito,
se atusa el bigote.
Otilia, tome esa tela,
plnchela con
cuidadito.
Otilia, Otilia la tela!,
cuidado que se le
quema.
Quin es Tito?__________________________________
Qu hace Tito?________________________________
Quin debe tomar la tela?______________________
Escribe dos oraciones cortas con las palabras Tito
y tela
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 6a

pa pe pi po pu

Pap mete la pata.


Lupe puso
Pepito patea
Tito toma
Pusi se lame

la patita.
su mamila.
la mesa.
la pelota.

Pap meti la pata y escribi todo mal. Une las


frases trazando una lnea y sabrs lo que hace
cada personaje
Qu hace Tito?________________________________
Qu hace Pusi?________________________________
Qu hace Pepito?______________________________
Qu hace Lupe?_______________________________
Cambia las acciones que realiza cada personaje
por otras diferentes y escrbelas en el rengln
correspondiente.
Tito_____________________________________________
Pepito__________________________________________
Lupe____________________________________________
Pusi_____________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 6b

Pasito a pasito
camina la ormiga.
Pasote a pasote,
el rinoceronte.

Mi topo se topa
con una piedrita.
Mi topo se tapa
con una mantita.

Cmo camina la hormiga?_____________________


Quin se topa con una piedrita?________________
Con qu se tapa el topo?______________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 7a

da de di do du
da
oso
papa
paloma
mam

peludo
soleado
alada
amada
asada

Cmo es cada elemento? Indcalo trazando una


lnea.

Cmo es el da?_______________________________
Cmo es el oso?_______________________________
Cmo est la papa?___________________________
Cmo es la paloma?___________________________
Cmo es mam?______________________________

Escribe una pequea oracin con cada elemento.

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 7b

Dito, Dito, mi mudito,


adnde vas tan chiquito?
Dito, Dito, tapadito,
ve con mucho cuidadito.

Le di a Doli, mi oso,
una sopa muy rica.
Toda, todita,
no la comi este
oso.

Quin es Dito?_________________________________
Cmo est Dito?_______________________________
Cmo se llama el oso?_________________________
Le dieron a Doli una ______ muy rica.
__________, __________ no la comi este _____.

Nombre:_______________________________

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Ficha 8a

na no nu ne ni
Una monedita me dio mi pap.
Siete le ped, siete no me da.
Le ped a la ta, le ped a mam.
Slo una moneda me dio mi pap.

A quin pidi las mondas?_____________________


Cuntas monedas pidi?_______________________
A quin ms le pidi?__________________________
Cuntas monedas le dieron?___________________
Quin se la dio?_______________________________
Escribe una oracin corta usando tres palabras
que comiencen con n.
________________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 8b

Despus de baarse
se peina Malena.
Desenreda bien,
nena, tu melena.

Tino tiene pena.


Qu le ocurre a Tino?
Ni Maite, ni Elena
saben qu le pasa.

Quin se peina despus de baarse?___________


Qu debe desenredar bien?____________________
Qu tiene Tino?________________________________
Quines no saben qu le pasa?________________
Qu crees que le ocurra a Tino?________________
________________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 9a

ba bo bu be bi
La Luna sabe a...
La Luna sabe a mamila,
a nata sabe la Luna.
Bebe tu atole bebito,
a atole sabe la Luna.

A qu sabe la luna?_________ y a ______________


Qu debe hacer el bebito?____________________
Qu sabe a atole?_____________________________
Escribe tres oraciones cortas utilizando las
siguientes palabras: baln, beb, bibern, bota y
burro.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 9b

Paloma, sube a la nube,


treme un poco de algodn.
Sube a esa nube, paloma,
quiero hacerme un almohadn.

Toma, toma, mi pelota,


que la tuya ya no bota.
Bota, bota, mi pelota,
mi pap nos traer otra.

Qu hace la paloma?_________________________
Qu debe traer la paloma ?____________________
Qu quiere hacer con el algodn?_____________
Qu le pas a la pelota?_______________________
Quin les llevara otra?_________________________

Nombre:_______________________________

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Ficha 10a

fa fe fi fo fu

__________ __________ __________


Felisa, la fina, no toma nada:
La sopa sali salada,
la tuna sabe a filete,
no toma nada de nada!
Escribe los nombres de los dibujos y subraya la
letra con la que comienza su nombre
Subraya en el texto lo que no le gusta a Felisa y
escrbelo en las siguientes lneas:
________________________________________________
________________________________________________
Cmo sali la sopa?___________________________
A qu sabe la tuna?___________________________
Qu toma Felisa?______________________________

Nombre:_______________________________

Aprendiendo a leer

Ficha 10b

De quin es la foto?___________________________
Escribe los nombres de los que aparecen en la
foto_______________________________________________
___________________________________________________
______
Escoge 5 nombres y escribe una oracin acrca de
ellos.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Escribe los nombres de los miembros de tu familia
________________________________________________

Nombre:____________________________

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Ficha 11a

va ve vi vo vu

_________ __________ __________


Olivia mueve su atole.
Olivia toma su avena.
Olivia lava la tela.
Olivia pone la mesa.
Le da la sopa a Violeta.
Escribe los nombres de los dibujos
Subraya todo lo que hace Olivia
Escribe una lista de palabras del texto que
tengan v
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:____________________________

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Ficha 11b

La avioneta de Tavo
leve, leve pasea,
vuela, vuela a la Luna,
aletea, se eleva.

As suave, suave,
piname, mam.
As suave, suave,
piname as, mam.

Qu es de Tavo?_______________________________
Qu hace la avioneta?_________________________
Cmo debe pinar la mam?___________________
Escribe 5 palabras que tengan v
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:____________________________

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Ficha 12a

ra ri re ru ro
La rata
Mi moto
La rana
La paloma
Rosita

rueda.
roe.
vuela.
barre.
nada.

Qu hace cada uno? Indcalo trazando una


lnea hasta la palabra correcta.
Escribe en las siguientes lneas que hace cada
uno:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Escribe una oracin corta con las siguientes
palabras: rueda, rana, rosa, rico, rudo.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Nombre:____________________________

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Ficha 12b

A Renata, mi burra,
le dola una muela,
le di su rabanito,
pas su pena.

Romina arropa a su rorra,


le muda la ropa,
peina su melena,
le pone una rosa,
re, re la rorra.

Quin es Renata?______________________________
Qu le pasa a Renata?_________________________
Qu le dieron a Renata?_______________________
Qu hace Romina?____________________________
Le pone una?__________________________________
Qu hace la rorra?_____________________________
Clasifica las palabras del texto segn la tabla
Tienen r
Tienen rr

Nombre:____________________________

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Ficha 12c

Realiza un dibujo de las siguientes palabras:

Ropa

Robot

Risa

Rinoceronte

Relaciona los dibujos con la letra con la que se escribe su nombre

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Ficha 13a

ha ho hi he hu

humo ala hilo nevera


bho enano helado elote
domin haba nieve hule
hueso metate hielo hipo
Subraya las palabras que comiencen o tengan h y
tacha las que no la tienen.
Escribe una lista con las palabras que subrayaste.
_________ _________ __________ __________
_________ _________ __________ __________
_________ _________ __________ __________
Escribe el nombre de los siguientes dibujos

______________ _________________ ________________ ________________ ________________

*hamaca *hoja *humo *herida *hipoptamo

Busca, recorta y pega 5 palabras que comiencen con h.

Nombre:____________________________

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Ficha 13b

Lola paseaba,
hipo le dio.
Hipo tena Lola,
no se le pas.
Penlope hila
hilo de lana
Penlope hila
hilo de lino.
Subraya en el texto las palabras que comiencen o
tengan h.
Qu hacia Lola?____________________________________
Qu le pas?_______________________________________
Qu tena Lola?_____________________________________
Qu hace Penlope?________________________________
Qu es de lana y de lino?____________________________
Escribe tres palabras que comiencen con h y realiza un
dibujo de ellas.

__________

___________

__________

Nombre:____________________________

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Ficha 14a

cha chi cho chu che

______ ______ ______ ______ ______


*charro *churro *chile *chelo *chocolate

chimuela pelea muchacho sierra


chucho lucha nena perro
chavo serrucho
Subraya las palabras que comiencen o tengan ch y
tacha las que no la tienen.
Escribe una oracin corta con las palabras que
subrayaste.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

Nombre:____________________________

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Ficha 14b

Chabela vino malucha,


su nana le da la mano.
Chabela tiene una pena,
su nanita la apapacha.

Nachito viene fachoso,


viene todo chorreado
de sopa de fideto,
de leche, de chile asado.

Subraya las palabras que comiencen o tengan ch.


Escribe una lista con las palabras que subrayaste del
texto.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Quin vino malucha?________________________________
Qu hace su nana?_________________________________
Cmo viene Nachito?_______________________________
De que est chorreado?_____________________________

Nombre:____________________________

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