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EDICIONES SAMAEL

INDICE
Prlogo lnt roduccin Ciencia Gnstica/1 'Didctica para la disolucin del Ego. La Enseanzay el Tercgr Factor.

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C i e n c i aG n s t i c a / 2 :l -Sobreel programa y la metodologa a segur.. -El conocimiento.y la prctica del Cuerpode Doctrina.
Ciencia Gnstica/3 - E l c o n o c i m i e n t od e l A r c a n o . El Trabajo Alqumico Gnstico. -La prctica concreta del Maithuna. z Ciencia Gnstica/4 La pseudo-cienciade los profetas de feria. -El conocimiento de lo Real en las Obras del V.M. Samael. Ciencia Gnstica/5 -Consideraciones sobre: Loisos y Sakaki - Litelantes Las vacunas - La Justicia Divina - Los Angeles de la antgua tierra Luna - Los Derviches - La Cosecha El regreso de Samael.

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CierciaGnstica/6 -Consideraciones - El Proceso sobre:El Hanasmussen - La cuartadimensin'de las Tres Mofttaas El Maestro Judas lscariote.
Ciencia Gnstica/7 y las experienciasinternas. La lr/leditacin H a b l a n d oi n t u i t i v a m e n t e . Recornendaciones finles.

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PROLOGO
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como una niciaiobra se ha realizado La presente de la SabiduraGnsva de un Grupo de Estudianfes tica, con el objeto de dar a conocer la labor titnica que estefectuando el V"M. Rabol. variasentrevistas en las Paraello, se han recoplado que apareceen este cuales El entrega la Enseanza libro. por la est luchando El V.M. Rabol actualmente y revalorizacin de los principiosGnsreivindicacin a la humanidadpor el Avatara de la ticos entregados Era de Acuario V.M. SamaelAun. Weor. el Mtodo A travsde estaObrase est entregando para la formacinde autnticas y la Didctica Escuelas en las cuales los estudiantespuedan conGnsticas, prctcos y verdaderos nvestigavertirseen elementos para contundentesy claros dores obtener resultados sobre el Conocimiento lnterior. que no es la insttucomprender Es indispensable cin la que salva,sino el trabajoque cada uno realice dentro de s mismo, a travsde los Tres Factoresde la Revolucin de la Conciencia.

crFlcrA GNsIrcA

Los hombresse conocenpor sus hechos,y la Obra que permanece fiel a los del V.M. Rabol demuestra Postulados develadapor Gnsticosy a la Enseanza Samael Aun Weor.

INTRODUCCIOIV

<Me he lanzado al campo de batalla, para Revolutienen cionar a aquellaspersonasque verdaderamente interior. e l a n h e l od e l a s u p e r a c i n objetivo, prctiEste es un campo Revolucionario, que para ha dejado el hacer dar frutos a esta Obra co, V.M. Samael. Mientras las personas estn trabajando tlnicamente con la teora, no pasan de ser slorosss hablando lo que no conocen y aqu queremos gente con Conocimiento. Uno no debe depender de io que dijo fulano c mengano. El Gnstico verdaderodebe ser un elemento prctico e investigador, para no comerle cuento a nadie, Mi intencirl no es dirigir, ni centralizarnada, sino que sirvan a la sacar elernentosprcticos Conscientes, humanidad. Oue se sepa que yo no quiero ser el <rnanclarrsl, ni el <chacho de la pelculau,sino el deber mo es de satar elernentos Conscientes por rnedio de [a prctica. Se dice que la Gnosis es Conocirniento, esto es

crFlcrA GNsIrcA

Los hombresse conocenpor sus hechos,y la Obra que permanece fiel a los del V.M. Rabol demuestra Postulados develadapor Gnsticosy a la Enseanza Samael Aun Weor.

INTRODUCCIOIV

<Me he lanzado al campo de batalla, para Revolutienen cionar a aquellaspersonasque verdaderamente interior. e l a n h e l od e l a s u p e r a c i n objetivo, prctiEste es un campo Revolucionario, que para ha dejado el hacer dar frutos a esta Obra co, V.M. Samael. Mientras las personas estn trabajando tlnicamente con la teora, no pasan de ser slorosss hablando lo que no conocen y aqu queremos gente con Conocimiento. Uno no debe depender de io que dijo fulano c mengano. El Gnstico verdaderodebe ser un elemento prctico e investigador, para no comerle cuento a nadie, Mi intencirl no es dirigir, ni centralizarnada, sino que sirvan a la sacar elernentosprcticos Conscientes, humanidad. Oue se sepa que yo no quiero ser el <rnanclarrsl, ni el <chacho de la pelculau,sino el deber mo es de satar elernentos Conscientes por rnedio de [a prctica. Se dice que la Gnosis es Conocirniento, esto es

CENCIAGNSTICA

V IV1RAI]OLU

muy real.Perohay que ver que para llgaral Conocimiento hay que Conocr. Conocimiento viene de no podemostener si nosotrosno Conccemos Conocer, se tiene Conocino Y si Conocimiento, no es certo? que a entregar? vamos miento, qu es lo repetir dg otro?. lo que ha odo hablar Esoes como un <loroD no cabe. la de Gnosis dentro absurdo!,esto Cuando se habla con Conocimiento se habla con Y ese es el objetivode la autoridad,con Conciencia. de Causa. hablbrcon Conocimiento Gnosis, No quiero que con la Didctica o Mtodo que he de JoaqunAmortegui.Ouieseguidores dado resulten ro que se sgan a s msmos,a m no me interesan la Obra que dej el Maestro me nteresa segudores, ante las JerarquasSuperiores, Samael y presentarla un poco de seguino presentar como Obraverdadera, por que certo no valemosnada! doresde <<hombres)), que cada uno realicedentro de s Aqu vale la Obra que en estosmomentos' me interesa mismo,eso es lo tipo. ningn de quiero, seguidores repito; No est en un gravsimo El que sigue a <hombres> podemos a nosotros porque confarnos no si error, mismos, cmo vamos a confiar en los dems o a seguira otro? con la a la Gno'sis El conceptoque tengo referente a diferente humanidad, es un conceptocompletamente puedan que los dems cie lo tal vez las mentalidades pensar.Yo no piensoen multitudes. cuatro o cnco persoYo piensoen que si surgieran paraesta Era' Victoria Gran una sera nas Conscientes, nosola cantidadme tene sin cuidado,, Entonces,

tros lo que estamoshaciendoes sacardel <ahogadoel y estamoscumpliendocon un deber, como sombrero> a el Conocimiento que somos,de entregar humanidad hacemos nos no los dems seres humanos. Pero y la calidad ilusinde cantidad,sino queremosCalidad prctica. por la de la encontramos medio para rn es tan grandeporque verda- La Enseanza a uno a vivir. le ensea deramente un libro del MaestroSamael.con un Si viviramos vivindolo. :: slo librose liberacualquiera, J O A O U I N A M O R T E G U IB . (V.M. Raboll

algunas de. las NOTA: sta lntroduccin f ue elaborada con entrevistas diversas las en Rabul por V.M' el exolicacionesdadas quc le fuercn realizadas.

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CIENCIA GNSTICA

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CIENCIAGNOSTICA/I

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I I IF lG I tidotor, mutiformcm lunr f:cicm. I n n c n t i of r u m e n r i . Dominium in omnir rcgctlbili:.

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rum tcrluncus. K Icrcoent&dcccmct Luor. L Humer. visLunc. M Luneri vidrir,& ris diundi, N D o m i n i u mi o h u motcr & rnac, O Tcrr fynrbotr, & Mcdtcinr inucnrrit. Fccundiur,que fc. lP q i l r r u aa c r r m r f l I g r:ft. I lQ Atlro'um Domin. l R O r n i u mn u ' i .

-Qu debemos hacer para quo las prcticas dadas por el Venerable Maestro Samael nos den resultado? <Entodo se necesah Concentracin.No hay gug con la Meditacin, pues confundir la Concentracin son dos cosas diferentes. La Concentracin es fijar la Mente en un slo pensamento,en un objeto, en un sujeto, en un lugar, en un slo punto. La Concentracines la manera ms rpidade la informacn. Cuando ustedes vayan a rcaLzaruna prctca que da el Maestro Samael. si no aplcan la Concentracin, si dejan que la Mente vuele a su alrededor, no dar ningn resultadola prctica,porgue se mecanza. es muy ndspensaDe modo que la Concentracin ble practicarla en los grupos: pongan un vaso con agua, un objeto cualqueray todog a concntrar el pensamento en esg gpjgtg flgg gEInyigndg, tratar de que est hecho, cgmg fr,ciga, tqsta qgg apreridan

ls aT:rr:nr.,,fc ' ,iMJ D"-'n..

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lsis, generadora de todo Poder y Esencia de todas /as cosas.

pgnetrgr pgt cgnlr8, ladog, fle nbrfuere v Bgrtgdg$ verdaderaeme ustedes fl lenefUneQlg Bgngalnienlg

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V M. RABOLU

Les estoy diciendoesto, puesto que yo tengo la Concentracincomo un hecho Real. Me salgo de mi cuerpoa voluntadsin ningnMantram,relajobien mi y espero que cuerpo, me concentroen mi corazn Astraly salgopor del Cuerpo vengael desprendimiento con la ConUnicamente Pineal a voluntad. la glndula es un poder terrible. La Concentracin centracin' Cuandouno lograllevarla Mente a un slopensaentonceseste mentopude decir estoy concentrado, para salir en CuerpoAstral es mtodo si lo aplicamos positvos; si completamente da resultados maravilloso, lo utilizamospara llegar a la Meditacintambin da ya que de la Concentracn a muy buenosresultados, para la paso lograr muy leve la Meditcinhay un Meditacin autntica Ahora bien. la Meditacines cuando no se llega a pensarni en lo bueno ni en lo malo, o sea la Mente en silencio,entonces puede decirse completamente que se est en Meditacin,porque viene la liberacin o Superiores, a los Mundos Electrnicos de la Esencr'a es decir, se logra el Samadhi o sea el Vaco lluminadorr. -M,aestro, en conclusin, es necesaria la Conoentracinpara todo tipo de prctica? que es la Cona recalcarlo indispensable <rVuelvo centracin en cada prctica, la Concentracinsirve paratodo ilp Oe prcticaque da el MaeslroSarnael>. -Ou debemos hacer para descubrir y dosintegrar un defeqto? un defeoto, <Para poder descubriry desintegra'r que usar la Auto-Observacin de s nrismo' Si tenemos

va uno en la calle. en un vehculo o est con unos amigos,en fin, no debemosidentificarnos afuera, sino para poder descubrir los estar en Auto-Observacn que se manifiestanen diferentes AgregadosPsquicos menor o mayorescala. Entonces si permanecemos en Auto-Observacin de s rhismos,es muy natural que descubriremos la expresin o la manifestacin de un defecto. Cuando lleguemos a nuestracasa o vayamosa dedicarle cierto tiempo a la desintegracin de ese Agregado o defecto, como ya hemos descubierto cmo se manifesty por qu motivo se manfest, entonceselaboramo6 un historial del defectoen cuestin,es decr,cuntas veces problemas se ha manifestado anteriormente?, cuntos nos ha tradoese agregado?, etc. Luego procederemos a sentarloen el banco de los y se le acusade todos los problemas que nos acusados ha ocasionado a travsdel tiempo, hastadonde uno-se acuerde. Despusde que ya se le juzg, entonces viene la peticina la Madre Divina. En estetrabajode la desintegracin de los defectos, juega un papel muy importante la Concentraciny la lmaginacin,las cuales deben ir acordes. Fara ms claridad vamos a dar un ejemplo: se uno en que esedefectoo vicio, est sentado concentra y es ah donde uno lo de los acusados en el banquillo debe acusary con la imaginacin se le tla la figura que imaginar uno quiere..., es ver. Despusdel juicio, viene la peticin a la Madre lnterna).Cuando uno Divina(nuestraMadre Particular, stiplicaa la Madre Divinaque le desintegre ese defecto que Ella est lanzando cor !a lanza, nos maginamos

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G\osrrti;' ciENClA

fuego con la lanzay quq el elementoAgregadoPsicoque est sentadoen el banco de los acusados lg'rco perdiendo tamao, hasta que se libera la partcula vi que l tieneatrapadan' Divinade Esencia -Maestro, durante el da se manifiestan dferentes Agregados Psicolgicos dentro de uno, entonces el trabaio debe realizarse en cada Agreado que se manifiesta?Y si es asi, cmo debe realizarse? <Esto me da cabida para darles una explicacin Muerte en muy importante, sobre lo .que es la marcha La Muerte en marcha se aplica en todo rilomo; to. Por eiemplo,ustedva por la calle,en el bus, en un avin, en esos instantessali y aflor tal o cual usted en la calle no se va a ElementoPsicolgico, porques va tratandode eliminarlo ponera eliminarlo, o matar un carro, porlo puedeestropear caminando, lo que debeEntonces qe va dormido... noes cierto? que saque ese mos hacer es pedir a la Madre Divina y lo elimine, en esos instantes Agregado Psicolgico trabajala Madre Divina>. -Asi uno, no haya comprendido ese defecto? <En'el momento que aflor, la Madre Divina no el alto de una vez, porguela manihace sino marcarle crea ms un Elemento.Psicolico db festacin que quermos el defecto decir no esto Con elementos. haya muerto, sino que con Muerte en marcha se le quita, se le resta mucha tuerzaal defecto. La Muerte en marcha, sirve pues para no*-dei9r a estos Elementos Psicolgicos a . rienda marnfestar sueltat.

-Maestro, como quiera qe nosotros ro-o" Legin, entonces en el tabs{o de la Auto-Observacin, quin Auto-ObservaT trNosotrostenemos algo de Conciencia, y ese porcentajede Concienciahay que utilizarla para la Auto-Observacin>. -O sea el tres por ciento?... <S. Este porcentajees el que sirve de juez para Auto-ObservarseD. $ -Si uno est analizando el defecto de la ltlturia, como este es tan nmenso,cmo debe hacer uno para analizarloT que, cmopiensaustedanalizar <<Es todo el defec-son to de la lujuria , si miles y miles de yoes 'lujgriosos? Lo que debemoshacer es que cada expresin, por sutil que sea, hay que analizarla y desintegrarla>. -Maestro, nos ffrede dar una frmula para hallar el hodo significado de un defecto..., es decir, .la aiz ms profunda? l'la raz <Cmo podra uno decir intelectualmente ms profunda de un defecto", fjense lo que es el intelecto!.Intelectualmente, quin podrfa definirla?: nadie. Paraeso necesitamos y la Mela Concentracin ditacin Profunda. Nosotrosaqu en la parte tridimensional(Mundo Fjuzgamosal defecto, podramos sico) analizamos, decir para despusentregarnosa la Consuperficiairnente, y a la Meditacin profunda.Porqueno solacentracin mente el defpcto o defectos se manifiestanen el plpno

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v M RABoLU

sino en los diferentesplanos y subtridimensional, planos,en diferentes niveles;en un slo plano hay Debemosempezar Nivelesde Conciencia. diferentes (Mundo por la parte grotescao parte tridimensional Fsico),aqu. Entoncesese repercuteen las otras y esarepercusin del trabajo,le permitea dimensiones profundaparc poderir sacan.uno mayorinvestigacin do la razdel defecto por todas estas cosas de Ahora, no se preocupen por el trabajode s mispreocupense los otros planos, que esto es lo que nos parte tridimensional, mos en la poder para De en trabajar otras dirnensiones. capacita poner por que que pue's las empezar aqu, hay modo bases>. -Se nos habla de la recordacin de s mismo, -> 'Quisiera que usted nos explicara cmo debemos hacer para estar en recuerdo de s? A travsde es indispensable. <<La Auto-Observacin de uno mismo, se est pendiente la Auto-Observacin se capta a sul vez la reacciny la expresinde tal o cual Fgo. debe realiDe modo pues gue la Auto-Obse'vacin (Mente,Corazn y Sexo). zarsesobrelos tres Cerebros que gente que la ha mecanizado es Lo ha sucedido mucho la prctica del Sujeto, Obieto y Lugar, ha habido casos de que va una persona aplicando en forma mecnicaesta frmula y se ha rnetido a los caesta prcrros, se han dorrnidorns!,han mecanizado tica. de s mismo As pues que la Auto-Observacin sobrmlos tres Cerebrospara estudarla debe realizarse del Ego>. manifestacin
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Maqstro, concretamente, cmo ss que se debe realiza la prctica de ta uto_Observcn?r<Bueno,vamos a poner un ejemplo: Hagamos cuentaque con esta preguntaque usted me ha echo, sent un impacto ya sea de ira, de orgullo, Oe molsti o cualquier cosa, n vez de identificarmecon lo que usted me dice y con la presenciasuya, debo Auio_ Observarmecual fue la reaccin y de dnde sali esa reaccin, si fue del Sexo, fue del Corazno fue de l Mente. En vez de identificarmecon usted, debo Auto_ Observarme qu sent en esos momentosD. -Y la Auto-Observacin, no es fijarme que estoy hablando con usted y dndome "r"i cmo voy hablando? <No. Son tres centroso Cerebros de Manifestacr del Ego, a saber:Sexo, Corazny Mente, entoncesde estos tres Cerebrosparte la reaccin, me entnde? Cuandose est uno Auto-Observando, iiente la reac_ cin de cualquierElementopsicolgicoque atfore en determinado momentodentro de un; pero si se iden_ tifica con cualquierimpresin,ya gea una persona, una frase, la presencia de algo, en fin, es seal de que no se estaba Auto-Observando,por eso es que no se siente la reaccin,no se siente nada, porque se est identificado. La Auto-Observacin de s mismo debe ser aplicada en todo momento,de instanteen instnte,Oe segunJ en segundo, para poder uno descubrirel Ego.- Cad pensamientode nosotros pertenecea un y. Si nos ponemosa Auto-Obseryarnos en un minuto nos dare_ mos cuenta cuantos Agregadoso yoes psicotgicos se manifiestanen este pequeo lapso ae tiempo- poi medio del pensamiento.

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v. r\ RABoLU

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y analizado la reaccin Cuandoya se ha estudiado por los tres demonio o YO de ese o la manifstacin y aniquila a luego pasa al enjuiciamiento se Cerebros Madre la de ayuda la con o desintegracin lacin Divina>. -Maestro, adems de entregar la Enseanza' hay otra forma de Sacrificio por la humanidad? en los Tres Fac<Puescuando uno est trabajando y por uno' por la humanidad tores,est Sacrificndose Sacriest defectos, los desintegrando Si usted est porque al Desinpor humanid.ad, la la vez a ficndose por la tegrarun defectoustedse ve obligadoa .trabajar. sobres mismoy esttrabajando humanidad.Entonces El que va Desperest trabajandopor la humanidad. taindoConcienciase ve obligado a voltearle la espalda a entreal Mundo y a todo lo del Mundo, paralanzarse gar el Conocirnento.ntonces vemos la importancia de los Tres Factores. de la aplicacin Fjense,todas las Obras del Maestro Samael nos hablan'delos TresFactores(Morir, Nacer y Sacrificio Obra del Venerabusquecualquier por la humanidadL hablal de los todas En y ble Maestro lo comprobarn. Factores, Tres los en sintetiza Tres Factores,siempre no Factores Tres los que cie salga se no es cierto?El nadar. est hacendo -En toda conferencia es necesario hablar de los Tres Factores? <En todas,hay que entregarlos Tres Factores,es necesario, iesto es urgente! Ninguno de nosotrospuede decir que es Gnstico en los Tres Factores,mentrla si no se est trabaiando uno s no est trabajando>

-Maestro, acerca de que es necesario trabajar en los Tres Factores, cmo debe hacerse el Sacrificio por la humanidad? <Trabajar enseando el Conocimiento, y para poder entregar el Conocimento se teneque trabajarsobre s mismo; es decir, el Tercer Factor de la Revolucinde la Conciencia no se entrega con teoras sino con hechos.No como hacen muchos, con discursosbonitos, sino con hechos>>. -El soltero alcanza a destruir algo del Ego? aEl soltero alcanzaa eliminarhasta un veinticinco por ciento l25o/ol,pero trabajandofuertemente).

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GNOSTICA CIENCIA

CIENCIA GNflICA/2

-Maestro, nos puede hablar acerca de los tres Clrculos que usted ha dado a conocer? aEste mtodo se ha utilizadoa travs de los siglos de fa historiade la humanidad,paa clasificar,para sacar calidadde la cantidad. en donde se pracEl CrculoExotricoes la Egcuela tica diario para Despertar la Conciencrb. Este Crculo lo tenemosdividido.entres fases (A, B, C). Aqu viene todo el mundo a practicar. El Crculo Mesotrico es una parte media. Aqu pasarn todos aquellos que han dado resultado por mdio de los Tres Factores,o sea hacendola Revolucin. Estaspersonasque pasarna este Cfrculo deben interior. Para seleccionar este ten6r certoconocmento personalhar un examen verbal y tambin un examen en la parte nterna para ver qu grados de Conciencia pueden tener. En esta parte Mesotrica o meda es es un estudiante,pero cuando ya uno verdaderamente que lo est haciendo. En de un estudante Conscente este Cfrculoharemosnuestros_Rituales.

El Alquimista prePatndose sara el Transmutacin.

sublime acta da la

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vM pABoru
vM nAgor . 23

El CrculoEsotrico es paraMaestros, cuando ya se comience el Caminode MisteriosMayores>. -De cuntas plticas debe constar la fase A, la fase B del Crculo Exotrico?x x<Veinte en la A y veinteen la fase B. En la fase C es pura prctical. -Maestro la fase C del Crculo Exotrico, tene un tiempo estipulado? <No. El tiempolo pone cada uno de acuerdo a sus progresos.En la fase C no se es estudiantetodava. Puedeestarall 10 o20 aos, eso no interesa. Si no ha dado la nota, no pasaal CrculoMesotrico>. -For qu se dice que los Rituales Gnsticos son una espada de dos filos? <Es muy claro que en los Ritualesestamos nosotros, no slo invocando sino tambin ingiriendo (a travsdel Pan y del Vino) FuerzasSuperiores.Siempre hay dos fuerzasen accin:La Inferiory la Superior,la Blancay Negra. Entonces, al ingerir esas fuereascon fos Rituafes,si nosotros no hemos Muerto en sl mismos, el fgo es incapazde mane.lar esasfuerzasSuperioresy las fuerzasson rechazadas. Es entoncescuando ef discpulorueda, y rueda porque no es capaz de manejaresasfuerzas, porque no ha Muerto, no se ha preparado. La preparacidn signlfica Muerte del Ego, requisto paraentrara manejaresasfuerzasque le indispensable sirvena uno de apoyo paraseguiradearlte en ln Serda Espiritual. Perosi no ha Muertoen s rnismo,si uno no ha efiminado el Ego, rechazaesas FuerzasSuperioresy nos revuelca. Por ese motivo vine yo a suspender loe
*VER ACLARACION E\ LA ULTMA P\GINA

Ritos, porque me enter de todas estas cosas que ahoraestoydiciendo y comunicando, para beneficio de todaslas personas de buenafe que estnluchandopor su Superacn. Suspendimos y cuando los Ritos, nos preparamos volvamos a hacerlos Ritosya habrnformasde manejar esasfuerzas que sirvenparaimpulsarnos ms haca arriba, pero que por ahora, nos perjudican. Esto sucede porque en realidad,de verdad, no hemos muerto y entoncesel Ego repudiaesas Fuerzas Superiores,las rechaza, y uno ruedaal abismo>>. Qu confrontacin har usted con el xamen interno y los hechos tridmensionalesde los estudiantesT <El Trabajo Esotricorealizado aqu en el Mundo Tridimensional, es el que verdaderamente los lleva a despertary a escalarla parte interna, o sea, que si quieren avanzaresotricamente,deben trabajar aqu y ahora. Si salen bien en un examen interno, entonces pueden pasar a otras etapas superiores,porque la Sabidura va por escalas,de acuerdoal grado de preparacindel Discpulo>. -Ouinva a dirigir la fase C, o quines van a dirigir? <<Bueno, la grey debe elegiren forrna democrtica sus Coordinadores, cuatro o cinco {de acuerdo al grupo) y. estosson los que van a dirigir las reuniones, las prcticas, en fin..., o son una o dos personas, son varios que a su vez se rotarnentre s, para ovitar esos problemasde que la gente se canse o se dentifique mucho con el Coordinador. Por libre eleccinse eligen los elementos que van a servir como coordinadores

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ClEl\lciA(lI\OSTICA

V M, RABOLU

paraque guenla Escuela. Estosa su vez estn sujetos a cambio, porque no van a haber directorespermaque la misma nentes,sino una rotacinde elementos greyva a elegir,entiende?D. -Cunto, ms o menos, debe durar una Cadena? <Como mximo una media hora, pero eso s, en de lo que se est haciendo>. buenaConcentracin -Ou conferenciasse .pueden dar en la fase AyenlaB? "Psicologa Revolucionaria", <Puesah tenemosla e instructorade las Obras tenemosla parte elemental del V.M. Samael.En estasdos fasesse le entregaa las personasneofitas "Ou es Gnosis", en fin, todo lo que se relaciona Y en la fase C ya ensubjetivamente. prctica. trar en la Vean, ustedesexplicanen la fase A y en la B lo que es la Concentracin, la Meditacin, la Desintegracin del Ego...Todo eso, es decir,todo lo que se vaya a llevar a la prctica.Entoncescuando se pase a la fase C ya ustedesno tienen necesidad de dar ms explicaciones, sino cuando se diga: vamos a una Concentracin,ya sabe todo el mundo que es una Concentracin,vamos a realizaruna Meditacin, ya sabe^ todo el mundo qu es una Meditacin, vamos a la, prctica de la Desintegracin de los defectos,ya sabencmo vamos a Desintegrarlos defectos. Y as nnsr. lnstructorno tiene que ponersea explcar El que entre en la fase C ya debe estar ben do de lo qu es la base de la Enseanza>>.

-Maestro, qu requisitos debe llenar la persona para pasar a la fase C? que estn <rBueno, cumplirel ciclo de conferencias en las fasesA y B>. estipuladas -Laasistenciaes indispensable en la FasoA y en la B7 prcticamente <<Pues s, porque en realidadel que est por algo es cumplidoen asistira las reuniones. En la fase C si ya queda a espontnea voluntad de cada uno; el que no quiera ascender,pues va espordicamente a las reuniones con poco inters,pero al que le por practicar y interesase preocupaverdaderamente asistir a las reuniones>. -A qu altura del Grculo Exotrico se debe entregar el Arcano? aSe debe entregaren la fase C. En las fases A y B se hablade Energas, se dan ejemplos,etc. Y es aqu en estasdos fases,donde se dar la preparacin inteprctilectualo terica.En la fase C ya es una Escuela ca y es de aqu donde se sacarntodos aquellosque hayan trabajadofuertemente,para formar el Crculo Mesotrico>, -Q,uprcticas se pueden realizar durante la semana, en la fase C7 <Paratodo tipo de prcticadebemosempezarpor la Concentracin,sta viene a ser cuando se logra un slo pensamiento, en un objeto, en un sujeto, en un fugar" Sin Concentracinno logramos conseguir nada, absolutamente nada. For qu?: porque hay distraccin, y al haber distraccin,al no estar la personaen lo guo est, se mecanizala prctica y al mecanizarse no

).V.,4RABOLU

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(,NosrrcA c'rNc'a

puededar ningn resultado positivo.Por eso es que he recafcado como primeraprctica en la Concentracin, en las Escuelas Gnsticas lfase C), Como segundo punto de Meditacin, tetcero la Desintegracin'delos Defectos (o sea el trabajo sobre s mismo) y como el al personalmuy severamente cuarto estoy exigiendo desdoblamientoastral, la salida en astral en forma Consciente,porque necesitogente Consciente,gente preparada paraque me acompaen en verdaderamente esta Gran Batalla. En la fase C tambin tenemos las de fuerzay proteccin). de curacin, Cadenas -Cmodebe utilizarseeste orden de prcticas en la fase C7 <Si ustedesmeten uno o dos mesesuna sola prctica, eso estmal, pCIrque la gente se aburre,se cansa. Por eso es necesario variarlas prcticasen la semana; es decir un da hacer la Concentraein{rc,an todo el grupo), otro da la Meditacin, otre la Desintegracin de fos Defectos. En fin, variar para que la gente no se canse. Esto tambin sirve para no cansar la Mente, porque una Mente cansadano srve ni para bueno ni para malo, puestoque no respondel. -Hay algunas personas quo dicen que el mtodo que usted ha dado ss para ser aplicado solamente en Arnrica y no para Europa, es dsclr quieren como sepsrar la Ennealeado un pas a otro... <Bueno,varnoshacer en forma de una preguntaa las personas que plensan separar un pas de otro: siendo que la Psqusen generalde tods la hummnidnd es la misrna. el go es el misrn, en mayor s rnenor escala,pero es el msmo go.

De modo pues, que a m me pareceabsurdoque nosotroscentralicemos una Enseanza en un pasy en otro pas sea otro tipo de Enseanza, siendo que la humanidad es la misma.

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Ahora yo hago una pregunta:si Dios cre este planeta, cre la humanidad,El no dej pases,El no dej los pasespartidos en Deparfamentoso Estados o en Veredaso en Regiones, sino El form un planetapara y esa humanidad una humanidad somos todos los que habitamos el planetaTerra.Hay que comprendreso. Esos regonalismos, salen absurdosdentro de la parte Esotrica,es una equivocacinde nosotros, lo mismo es el blanco que el negro o el amarillo.Todos en el fondo somoselementos movidospor el Fgo, quien nos mueve como Mquinas. Por eso, creo que no debe existir excepcionesetre ningn pas. Mi punto e vista es ese, no veo excepciones, entonces la Enseanza debe ser estandary para todos.

Ahora por ejemplo, ampliandoun poco ms esto, creo que los Mandamientos de la Ley de Dios, El los hizo para el planeta,para toda la humanidad,no es cierto? No do para tal o cual pas, y exactamente la porque s Gnosis.Sintetizando son los Mandamientos, nosotrosempezamos a Morir psquicamente de hecho empezamos a cumplir fos Mandamientos. De modo pues, que yo no he visto ningunaexcepcin hastaahora, en ningnLibro Sagradoo en Ordenes Superiores,que hagan excepcionesde pases. Toda la humanidadsomos los mismos elementos,las rnismas Mquinas movidas por el Ego v los mismos elementos que cometemos gravsimos errores, peir ignorancia muchasveces. f

CIENC]AGNSTICA

RAgoLU v.l\,4.

Ahora, vamos a esto: si empezamosnosotros a hacerdiferencias de pases para o naciones o estados,, aplicar ciertos mtodos nada ms, pues estarfamos incumpliendo na orden y la orden es para tbda la humanidad, sin excepciones de ninguna especie>. -Hay algunos Misioneros que opinan que la EnseanzaGnstica debe ser actualizada, qu opina al respecto? <Ha habido una gran tendenciatanto de los Misioneroscomo de los lnstructores de querer llevar nicamentea la parte intelectual la Gnosis,y yo les digo que es un gravsimo error, porqueun Gnsticotercoes lo mismoque un Catlico, que un Evanglico, que cualquier protestantehablandosin Conocimiento de Causa... sonignorantes! I ,l l I I il

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tico, debe llevar verdaderamente la Enseanzaa la prctica.Entonces que as piensanestn los Misioneros porque la Gnosis no es de intelecmuy equivocados, toD. -Maestro, muchas porsonas se preguntan que cmo podr usted realizar el examen para pasar al Cfrculo Meeotrico si son tantos pafses. Lo ven como algo diffcil. <Bueno mire, ah est la equivocacinde toda la humanidad.Cuandoquierepersonificar a Dios, (haplemos de Diosl lo que entiendela humanidad,o las religiones por Dios, Dios no es una persona, es el conjunque se unen a Crear por medio del to de Jerarquas Verbo. Esees Dios, as pues que no es una persona. Cuando a un Maestro lo quieren personificarhay gran equivocacin. A un Maestrono se puede personificar; un Maestro puede desenvolverse a travs de los diferentes Cuerposa voluntad. Entonces,no podemos personificarlo, es absurdoeso>. -Usted hablaba de un oxamen flsico y de un cxamen ntorno...

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N Cuando se habla con Csnocmientode Causa se t

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<El examen interno: por ejemploen estos momentos me ha tocado hacer varios exmenes, no fsicos y se como andan las cosas. Entoncesse cino,internos Bomete a la parte interna nicamente y uno se da cuenta qu personajes son los que ms o menos deben pasar a un nuevo Crculo ms avanzado y se manda por carta, porque no podramos fsicamente atender todo. Ahora, mi intencinno es ir a dirigir yo solamente. El afn que tengo en estos momentoses fundar Escue-

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v M. RABOLU
C]NC]A GNOSTICA

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prcticos en donde saldrnelementos las de Prcticas que me ayudarnen esta labor, rne entienden? No quieroir a dominar,ni ser el mandams, ni el "chaco elesino que el deber mo es preparar de la pelcula", por medio de la prctica. EntonrnentosConscientes que van a cooperar ces, estos son los colaboradores conmigo>. -Maestro, en la fase G cuando se debe entregar el Arcano, no se separan solteros de casados? desdehace tiempo, <Estecaso lo vengocorrigiendo as que se debe entregarel Arcano conjuntamente, solterosy casados,todo igual! damascon caballeros, De modo pues, que de no ser as, el solterollegaraal el traba.io>. Matrimoniosin sabercmo realizar -Los Misioneros o Instructores necesitan prepararse ms en el terreno prctico para poder llevar este Conocimiento? <Mire, les voy a hablarsin excepcin.Da dolor actuales(estoy hablande los Misioneros francamente haciendo verdaderamente, do en plural)que ensean pero como <<lorosrl, hablando de lo super-esfuerzos, que han ledoo han escuchado. lo que quieroes que todos los Misioneros Entonces se preparenpero con Conciencia,que sean prcticos, paraque puedancumplirsu misncon ms eficiencia. El primer paso que hay que dar es prepararMisioneros, pero los cursos no los voy a dar como se han venido haciendo,sino ms prcticaque teoray voy a y asf a la gente para que se preparen exigirdemasiado puedanpreparar a otrosD.

-Hay personas que cobran por la Enseanza, eso es correcto? <No. La Enseanza debeentregarse completamente gratuita>. -Maestro, los Maestros de la Logia Blanca estn ayudando a todo aquel que se entregue de lleno a la Causa? <<Mire, en estos momentosla Ley Divina y todas las Jerarguas,estn dando todo el apoyo. Hace ya un tiempo para ac, yo les dije a varias personas:la Ley entr en accin y nos va a favorecer, y yo no he dado un pasoen falso. He dado la vida por donde me he metldo, agrupandola gente, dando la y no he tenido ningnproblema,en absoEnseanza luto! que se pongan a trabajar,a Los gruposy personas practicar la Enseanzacomo la entreg el Maestro Samael,tendrn las puertasabertasy toda la ayuda necesaria de las Jerarquas, estoy completamente por la Logia Elanca>>. seguroque estarnrespaldados -Las personasque slo vayan al curso a escuchar las conferencias y durante el da no hagan nada, qu pasa? <o estn haciendonada, porque en esto debe estar uno a todo momento en Auto-Observacin de s rnismo,es decir haciendo algo por uno mismo>. -Maestro, la estada de la humanidad en el planeta es bagtante corta? <Demasiado corta)).

JJ

-Diganos algo sobre el trabajo con los Tres Factores de la Revolucin de la Conciencia, en estos momentos de situacin angustiosa para toda la humanidad. se debe acelerar <Ahora es cuando precisamente ms el trabajo, al objeto de ganar tiempo. El que no quiera verdaderamente sucumbir,debe trabajar intensino uno missamente,no esperarque nadie les exi.ia, cada vez en el cada vez ms, esforzndose mo exigirse trabajo de los Tres Factores.El tiempo es completamente refativo, en un caso como este es de Super' desde Esfuerzos. Un tipo o persona revolucionania, en poco tiempoD. luegoganaun gran terreno -Maestro, si los Misioneros no estamos propa' rados, entoncs, cmo queda la rnisin? cada uno de nosotrosdamos de lo <Prcticamente, que tenemos, lo importantees dar" Mientrasuno da adquiqreConocimientopropio; siempre hay que dar, y que el sentados,practicando no podemosquedarnos el diablo>,como dice uno vul' mundo se lo <cargue garmente... ihay que haceralgo!>. Ustedespueden seguir trabajandoen la difusin, pero aplicandoestos mtodosque les estoy hablando ahora, en todas partes,para no hacerleperderti a las gentes,sino que entren a trabajary la gente que quierees trabajar,ver algo; hay que ponerlosen elr camrno)). -Maestro, todas las personas que ostamos la Escuela o fase C estamos dentro de un rn nivel? como dice el <Aqu nadie somossuperiores,

t r o S a m a ee l n sus Obras" : Nadie.hay m sq u e n a d i e " , todos sorrlosigualesy todos pasaremos a un mismo Crculo a trabajar, a practicar. Y el que vaya superndose no tiene porqueir a mirar a los dems en una forma diferente, sino e/ que verdaderamente sabe es que tienen o sea, que todas aquellaspersonas sencillo, y se sientan o Misionero un cargo,ya sea de lnstrtctor superiores, estnmuy equivocados. Entrenosotrosno hay superiores, todossornosiguales!1. -Una persona puede caer fcilmente en la Mitomana a medida que vaya experimentando, cul sera, Maestro, su orientacin? <Unono debe hacer de sus triunfos.Se debe alarde aprendera entregarla Enseanza Gnstica lo ms posiblesin demostrarque uno lo ha correctamente hecho, ni nada de esas cosas, como dijo el Maestro Jess: "al rbol se conoce por sus frutos", es mejor que hablenlos demsy no habiaruno. El grave error es qrreuno habla por la Obra y no deja que la Obra hablepor unoD. -Cul sera la mejor forma para e$tudiar las O b r a sd e V . M . S a m a e l ? <El Maestro aconsejaba el estudio de las Obras, pngamebien cuidado, Estudio, pero resulta que la genteno sabe estudiar,lee pero no estuda,o sea que una Obra nos puede drrarhasta seis meses estudinpara luego llegara la Comprendola profundamente, pasar a la Prctca. sin y de la cornprensin Uno dehe leer por versculos, no por captulos,e ir profundizando y adenrs estudiando, de eso no conformarse con lo que haya comprerrdido, porque el Ego nunca cornprendelas cosas reales,sino llevarlasa la prctca"

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I L

Eso he hechoyo a travsdel tiempo con las Obras del MaestroSamael,he puestotodas las clavesque da Maestroen la prcticapara poderllegaral el Venerable Conocimiento. estntrabajandonicamente Mientraslas personas "loros" hablandode lo pasan de ger con la teora no gente con Conociy aqu queremos que no conocen, miento. As pues, es necesariopenetraren cada versculo que se est estudando, hasta lo ms profundode la y frase encontraremosmucho, eso es saber Estudiar. se llama "me tragu una Obra", cuanEsotricamente "trag" fue porque la comprendi hasta el do se dice se dice mximo, la vivi... Por eso, esotricamente, 'ime traguuna Obra">1. -Maestro, cmo debe ser el sistema de funcionamiento d; la organizacinen cada pas? yo voy a llevara efecto lo que el Maestro <<Bueno, a Samaelpretendihace muchosaos y l recalcaba cada momento: la Federacin;o sea, que cada grupo con sus Coordinadebe trabajarindependientemente dores,qu no sea uno sino que sean variosy su Junta Directiva>. -O sea gue no haya Sede Central? <Oue no haya Sede Central.,lncluyendoaqu a Colombia.Se habla de una Sede Central,pero como estoy desentralizandoesto, no habr Sede Central, o sea que la Sede Central quedarde nombre porque de todos los grupos, baio ml viene la independencia y Estatutos se pondrnen direccin.Los Reglamentos ningn grupo tenprctica pero independienternente, para monopolizar,eso es tpo dr accesoa otro grupo federal>.

CIENCIAGNSTICA/3

-Maestro, qu le sucede a la persona que conozca la prctica del Arcano y la utilico para profanarla, o s e a , q u e p r a c t q u ea q u l y a l l " . . ? <Cadacual debe responderpor s mismo, si una personade osta$va a hacermal uso de la Enseanza qre est recibiendo, la Ley lo agarra por delante y lo vuelvenada.Esoselementos que hacen esto, se estn quemandoellos misrnos,se han metido a la hoguera y... a esosno los salvanadie!>. -Cmo se puede entender el hecho de que la Gran Ley es la que le concede Esposa a cada hombre? <Hayuna gran diferencia entre un Hombreverdadero y una imitacin de hombre, tal como nosotros. A nusotros,como "diablos" se nos da a una "diabla". Iso por un lado.Por otro lado,ha habidomuchaespe, rlacin y comentarios sobrelas "almas gemelas".En roalidadlo que le sirve a un Gnsticoes una Gnstica rtue aceptey practque los Tres Factores.Cuando una comienza a trabajarcon los Tres Factores, rnreja viene nntoncesel amor y la comprensin, entoncesnace el

VerdaderoAmor. De modo pues, que (para m) la "media naranja"es una mujer que trbajecon lc- Tres En realide la Conciencia. Factores de la Revolucin dad, no es que nos la den, sino que la hacemos nosotrosrr. -Ahora Maqstro, en la fase C cuando se vaya a entregarla prctica del Arcano, sera bueno que a l a s d a m a s s e l a e n t r e g a r au n a d a m a . . . O u d i c e al respecto? <Claroque s, eso es mucho mejor, las damas con y solteras)y los varonescon los las damas (casadas y solteros)>. varones(casados -OuisieraMaestro que nos aclararaesto: resulque ta en cierta obra dice que la dama que es solpuede practcarArcano en los Mundos Astratera un Deva y que el soltero varn puede les con practcarcon una Dakini. Entoncescmo es esp? en <La realidad es sta:que para poderTransmutar se necesitaun grado de Concencia otras Dimensiones, Superior, ya esto es para Maestros muy bien hechos, no es para principiantes,porque si no, se va a meter caverna,a un templo de Magia Negra a en cualquier practicar, a fornicarall y despuscree que est prac' ticando la Alquimia y eso es bsurdo. Esto es nicamente para Maestros>>. -Por esto es que muchos solteros dicen por que no quieren casarse, que quieron eliminar EGO para ganarss una Dakini... <Debencasarseaqu, se habla de la parte sional (fsica), y es aquf donde se pone las fundamentales para impulsarse uno - hacia

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No se Ustedpodratener una casasin las bases?... puede verdad? Bueno eso somos nosotros,una casa que ponerlas bases>. dondetenemos -Ou Franayama recomendara usted para solteros? <El de pararseen la cabezacon el mantram Ham' Shag, el.pranayama Estasdos prcticasson Egipeio.. muy buenas. por el Ahora, realmente si el solteroquiere rneterse Camino !nicitica, necesitacasarse. Como soltero no puedellegar al CamlnoInicitico>. -Maestro, elu nos puede decir sobro el Vajroli-Mudra que es una prctica ds Transmutaci6n? porque est muy prctisano es aconsejable, <<Esa expuesta a.caeren la masturbacinu. -fflasstro, el Arcano debe ser 6ntrsgado por p&rsonascasadas? lo ms lgico es que sea un <Puesprcticamente casado,que tiene experiencia>. -Seevlta cen ol Pranayama las involuciones a que est sometdo el esperma? no se puede evitar aCon el Pranayama, en realidad oso, sino nicamentecon el Arcano. O sea que el para soltero, el Pranayama, $isterflade Transmutacn rs apenasun ejercicioque no le evita a uno ningn los problemasle vienen En otras palabras: rroblema. (rl le vierent. soltero)pclrque

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CIF.NCIA GNOSIICA

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-EntoncesMaestro, el verdadero Bautizo es despus del Matrirnonio, no como lo celebran muchas sectas? -Despus del Matrimonio,as es. Ahora el verdadero Bautizoes cuando ya sube el Fuegoal Cliz Sagrado, ste es el verdaderoBautizo.Cuandose levantala ya es Bautizado Serpiente con Fuego,como lo Primera d i c eJ u a n > . -Cul es la edad aconsejable para contraor Matrimonio? <Ya prcticamente a los 18 aos.de edad pueden y casarse formar su hogar>. -Guando se prssonta gestacin, sabomos que Ro se debe practicar el .Saha'Maithuna, pero, cmo se sabe los prirneros mssss que existe gestacin para poder retirarse de !a prctica? <Bueno, prcticamentetienen que darse cuenta porque esto es muy notoro). -Maostro, cmo debe proceder un estudante Gnstico cuando sr.u Esposa quede gestadaT <Cuandofa Esposaqueda gestada es intocable. El varn debe transrnutar sus Energfas como soltero, pefo nuncair a tocar a su mujerl. -Maestro, nos podrfa ueted orontar sobre el Saha-Maithrna,.. cmo debemos realizar ose trabajo tan Endispensablee importante para la Liberaein? <Muy bien, voy a hablarlesbn una forma concreta de la experencia adquiridapor rnedio de la Gnosis.

-O sea Maestro que si nosotros quarmoa verdaderamentesntrar al Camino lnicitico, tenemos que casarnos obligatoramente? que s, todo el mundo!...Ahora, el verda<Claro las Jerarqulas es una pareiaque dero Matrimonio-ante no son las cere- I aprendaa transmutarsus Energas, moniasque se hacenaqul (planofsico),estasceremo- i nias solamentesirven para llenar requisitoscon las l leyes de la tierra, con la sociedadque llaman, pero ij: casado seteveces aqu en ante Dios pueden habenie que les d la gana, el planofsicopor todaslas lglesias pero si no son casfosno 'alen cinco centavosall. En- 1 que es la Castidadla que I toncesque quede entendido y pesa). se mide se

-Masstro, pero se debe llenar los requisitos que exige la ley ac en el mundo ffsico... con respecto al Matrimonio? (Ante la parte social tenemos que cumplirlo, porquevivimos en un mundo donde hay leyes y no vamosa escandalizar. Sera un error no cumplir con estos requisitos,ya que nosotrosno vinimosa violar las leyes,sino a cumplirlasy si queremoscumplir las Leyes Divinas, debemos empezar por cumplir las ffsicas. De modo pues que el verdadero Matrimonio ante la Logia Blanca es una pareja casfa que estn trabajando, transmutando y eso es lo que se tene en sus Energas debidamente cuenta. Las dems ceremoniasdel mundo, all no valen nada si o se trabajadebidamentecon la Castl: dad, sta es la verdadera ceremonia y el verdadero Bautizo>.

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ciENCtA GNoslcA

V - M ,R A B O L U

En realidadde.verdad sobre la prctica del Saha_ Maithuna,el V. M. Samael"ntr"g iodas las ;,clveJ, para que cada cual saque o adquiera ta experiena propia.No desmenuz totalmente'esto, porquese ile_ vara muchosvolmenes. Al comenzotodos tenemos problemasen la prcca; yo tuve graves problemas tambinen la Transmutacin. Una viz llam al fvlas_ tro Samaelpara decirleque yo no ,e revelaba contra fa Gnsis,que sabaque esta Enseanzaera Reat, pii lo que ya haba experimentado, no dudaba de El porquetenael conocimiento de que era un Verdadero pero,que en el Campo' Sextal, no poi... !.l1es_tro, que a pesar de que luchabay luchaba, Oura'Ua sis meseso un ao y despusven una cafda y .rto , desmoralizaba todo. Entonces. yo dije: en prmer lugar no debo ser un nfpocrlta,sempre me ha gustado la franquezal, y le dije al Maestro:yo no sigo, no quiero servrde estor_ bo.paralos dems,paraaquellos que quieren ;;;ir..:, r.nejor me aparto, pero no quiero,ser un hipcrit. 'que ,uti1 do ....n la Organizacin, siendo un tipo no f," podido ser casfo, de modo pues que rirejoi me rtiro. Entonces, me dce el Maestio Samael: ,;Luchi qu-"lt lo lograr"... esto fue todo lo que me dijo. gusnU entoncespor donde estabanlas deficiencras mas, hall 'debtti en ef terreno prctico ddnde se encontrabanlas dades y lo primero que descubr fue la tvteit...-1fas cadas sexualesvienen por la Mente,.., eso es un hechol Cuando se est practcandoel Arcano, nunca se debe llevarla Mente al Sexo opuesto,porqueinmedia_ tamente se mete el yo de la Lujuria y va la cafda... Debemostener mucho cuidado.'Bueno, todo esto A adopt el sistema dela Concentracin en'mh gnOuii

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(sexuales) para tener ocupadala Mente en un pensamiento. Como les he dicho, la Concentracines muy poderosal y la lmaginacin, juegan un papel La Conc.entracin muy importanteen la prcticadel Arcano. Concentrado uno en sus glndulassexuales e imaginar que empiezaa "hervir" esa Energa.Entonces los Vapores que se van formands, como una corrente de Oro puro, comienzana penetraren forma de un "hilito" por la mdula espinal, vrtebra por vrtebra. haca arriba, hasta llenar el Cliz Sagrado y de ah pasa al Corazn,luego se expandeen Luz. Cada vrtebra po donde va ascendiendo la Energase va iluminando... Por esa digo que es indispensable la Concentracin y la lmaginacin.en la prctica del Arcano. Ahora bien, antes de comenzar el trbajo,pi'meramente debemoshacer una Oraciny una Peticin a la Madre Divina, para que ella conduzca esas Energfas hacia arriba y le d Fuerzaa uno para no cer. Deben tener muy en cuenta en la prctica del Arcano que la mujer es pasiva, entoncesel varn que verdaderamente tiene Sablduradebe utilizar las caricias para preparar, encenderel fuego y as estar aptos para la prctica. Obviamente,la pareja debe estar en completa armonla... Como un segundo aspectola Concentracrn en sus glndulas sexuales(cada uno en lo suyo) tal como lo he explicado anteriormente {la mujer en sus ovarios y el varn en sus gnadas).Connote!.cerola lmaginacin y. a la vez pronunciandolos.rnantrams que el Maestro Samael da en sus libros, corno el Kandil, Bandil o el I A A, o sea, los mantrams de Transmutacin.S ustedeslo hacen as estoy seguro que les dabuenos

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GNOsrlcA oENclA

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v M. nABOLU

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resultados.Para m es un hecho esto' Estas explicaciones que estoy dando son parte de la experiencia vivida. -Estaexplicacinque usted ha dado es aplicable para la dama tambin? (Exactamente igual. Ellastienen el mismo trabajo ciuerealizar>. -Maestro, en cuanto a la ntensidad de la prctica, qu nos puede usted decir? nuncason iguade los organismos, <Tododepende por pesa la capacidadde cada les. Entonceseso se uno, nadams>, -Despusde la separacinde la pareia,qu se debe hacer Maestro? <Debencolcarfe decbito dorsal (boca arriba) y seguir transmutandola Energa(largo rato) por medio hasta imeginarque dsa exhalaciones de inhalaciones'y totalmente haya subidoy quedenlas glndulas Energa vacas.La Oracina la Madre Divina es indispensable la Reuerden paraque ella haga ascender esa Energa. y el Trabajo>. en Concentracin la lmaginacin -Gmo se aniquila el YO en el trabaio del Maithuna? <<Bueno, en la unin de dos fuerzas,nace una tercera fuerza que es el Querubln,una parte de la Madre Divina. Un Querubnes una criatura de puro Fuego, en sobrela Naturaleza. Entonces con todos los poderes esosmomentosse le debe pedir a eseQuerubln,o sea, a esa Madre Divina, para que elimine tal o cual EGO, profundamente... que uno ha descubierto, ha analizado

Cuandouno ya lo tiend descubierto totalmente,entonces en esosmomentoshay que pedir para que lo eliminen. Esto es un Poder terrible, por eso es que el casadoque saepracticarpuedeascender rpidamente en la Muertede s mismo>. -Concretamente, en la prctica, primero se transmuta y despus se aniquila o cmo debe hacerse ese trabajo de la aniquilacin? <<Miren, cuando ya se ha transmutuo b'astante que hay calor suficiente,es cuando est esa Energa, Fuerzaen acciny es ah cuando se debe pedir inmediatamente.La peticin de aniquilacinno es largo rato, eso es rpido. !nstantneo! El Trabajoque realiza esta Criatura(el Ouerubn)es rpdo porque tiene un P o d e rt e r r i b l e . . . > . -Maestro, mucho ss ha especulado sobre los Hijos de la Luz, queremos saber qu son los Hijos de la Luz y cmo se forman. los Hijos de Luz son Maestros"que <Prcticamente del Ser, o sea, han formado sus CuerposExstenciales los cuerposde Oro. Esees el verdaderoHijo de Luzl. -Muchos pensaban quo la Esposa poda engendrar un Hijo de la Lr2... <[\unca. Un caso de "escape", hablmosle...es muy diferente a un Ho de Luz. Miremosrnuy concretamenteque en realidad, de una parejapuede salir un "engendro" sin existir eyaculacin,pero no quiere decir que ste "engendro" sea un Hijo de la Luz, puesto que ese elemento que nace, tiene que trabajar con fos Tres Factores,o sea, viene con su YO Psico-

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ciENClA GNoslcA
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lgico. Puedeser eseelementoun Bodhisatwa, pero sin embargotiene que realizar su trabajo aqu, fsicamenteD. -Ahora, Maestro, qu nos puede decir del abortoT
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est contra la naturaleza, ieso es gra_ -..<Gravsimo, vsimoll>. -Maestro, hay damas Gnsticas, que estn casadas,conocen los procedimientos del Arcano y estn utilizando mtodos anticonceptivoscomo la _pastilla, el espiral, etc. para evitar la Concepcin, qu dice usted a todo eso? -Usted porque me hablade damas Gnsticas?... con ese hecho puedo califcarque no son Gnsticas. Puedenser "damas" pero no Gnsticas,porque una Gnstica nuncahaceeso>. -En qu consiste, Maestro; ta pausa MagnticaT <Prcticamente cuandoel cuerpo, el organismono est apto para la prcticaviene como un descansoque necesita el mismo organismo para bien de s mismolr. -Osea, que esindispensablela pausa Magntica en el Arcano? <lndispensable, y el mismo organismo lo pide>. -Muohos solteros al darse cuonta de que es indispensableasarsepara poder entrar al Camino Inicitico, pueden contraer Matrimonio en forma precipitada. Ou orientacin da usted al respecto?

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con la primerao <Lesdigo qte no vayana casarse prmero(prsona) que e'ncuentren,potque el Matrimoy meditarse nio debe pensarsemuy bien, analizarse parano ir a cometerun errorque ms muy seriamente, Se necesitahacerseuno tarde traiga consecuencias' responsable de lo que va a hacer, para no cometer errorcs por la ligereza>' -Hay ciertas persbnas quo estn dentro de las Enseanzas Gnsticas, son casadas pero tienen inconvenientes con su otra mitad (ya sea *ste' g"poto o Esposa); es decir, uno acopta la Ensen"nr" pero ia otra mitad no. Ou dice usted MaestroT nBueno,el MaestroSamaelhabl en plural en el caso de los cnyuguesy habl del super-esfuerzo' que que tenganestoshermanos Todos los tropiezos trascenderdeben condiciones estas en se encuentren les darn mayoresmritos" lor, "rtot super-esfuerzos ' Si estas personastienen inconvenientespara asistir en sus a las reuniones,deben hacer sus prcticas. proque tengan para no hogaresmuy secretamente, gon super-esfuerzos blirnas en el hogar' Todos estos los que compensan))' -A veces cuando suceden ostos problemas de hogar, la muier quiere dejar a su Esposo' Ou noJ dce Maestro usted a! resPecto? aYo no aconsejoque la Esposadeie a su Esposo, ni que el Esposodeie a su Esposa.Estos son problemas y definiruno mismo' De modo drt t" pedensuperar pues que entre maYortrabajo, maYoresmritosl'

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clFNCtA cr\iosi.-,r.

v M RABoLU

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-Maestro, sobre el trabajo del Saha-Mathuna, solamentedebe existir una sola conexin? (S. Una cada 24 horas. Cada 24 horas est la Energa apta paraser transmutada. Si se hacendos, la segundavez Va puede ser peligrosopara una cada, porquela Energa est dbil, no est apta, no est en y por ello puedevenruna cada>. su madurez -A qu hora es mejor la prctica del Arcano? <En la madrugada>. -Cundoest apta la Mujer para transmutar sus Energas? <Sietedasdespus de la menstruacin ya estapta para transmutarsus Energasilos siete das deber comenzar a contarse a partir del da que lleg la menstruacn)D. -Y hasta qu altura podamos practcar? <Prcticamente hasta el da anterior o sea un da antesde venirel menstruo,y dejarpasardespus siete das>. -Ahora Maestro, qu mensaje da usted a la mujer Gnstica, para que pueda servir mejor a la Causa? <<Bueno, voy a haceruna aclaracin muy importante paraque las damas Gnsticas y se quiten entiendan ese complejo que le hemos formado nosotros mismos, que nos decimosvarones,que muy ,,.nachos,,. Las damas en realidadtjenen las mismas posibilidadesdel varn,las mismasposibiiidades de llegara su Liberacin y Conocimiento Real.

. De modo pues hue se quiten eso de que son negativas, de que son luriares, que el hombrees solar, que es positivo. Es necesarioque sepan que tan negativo es el hombre, como negativa es la mujer, porque el figo es el mismo. De modo pues qe las damas tienen las mismas posibilidades del varn; qutense esos complejos y lncense a trabajar con los Tres Factores y ven los resultadost.

CNOSfICA CIENCIA

CIENCIAGNSTICA/4

-Nosotros, como ivenes, hemog poddo aprociar que nos hemos partado fr tanto de los Pre. ceptos Gnsticos, ya quo oso de <<Juventudes Gnsticasn lo hemos tomado en el aspecto ercterior, como cosa dgl mundo y no como deberfa ser, o sea, verdaderos Rebeldesde sl mismo... t<Mire,en realidadpara m no existe discriminacin de edad. Ustedes me ven como yo soy un viejo arrugado, pero soy "joven", sov Revolucionario, Existen muchos jvenes "viejos" porque en realidad no les importaque se caiga el mundo, no les importa el ms all, ino les importa nadal Dejmonos pues de discriminacin de edad y , vamos jvenesy viejos a trabajar. La juventud nos aporta mucho a nosotros, mucha fuerza y los mayores tienen experiencia de muchas cosas,entoncesvamos a combinary trabajemostodos juntos, sin discriminacin* De la lJnin nacela Fuerza, una ferza arrolladora que nadiela podr deteneo.

! Labsratorum Oratoriutn que todo Alquimis* debe edificar en su intbrior'

tlnstieo

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GNosrlcA oENCTA

v M nsoL

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-Maestro, hay rnuchas cosas que han hablado de las pirmides,incluso han sacado ciertas obras donde explican los mltiples misterios, qu dice usted al respectoT que ha venido surnBueno,eso de las pirmides giendo,.en el cuerpo, pero realidad sirvepara preservar no para la Liberacin. Cualquierapuede elaborar una pirmide y sta les puede servir para la Meditacin,para sallr en cuerpo el cuerpo ms. Pero, de qu Astral y para preservar con los si no estntrabajando sirvecrearuna pirmide, qu nada!, va les a servir?... Tres Factores? ipara Para porquesiempreviene la "pefona" y se los lleva. Si no se trabaja con los Tres Factores,con todo y pirmide se lo llevan>. -Maestro, hay un caso que se est viendo a nivel internacional, y es el caso de los ovnis, y como quiera que estn utilizando temas sonsacionalistas para atraer a la gonto gu aconsejarfa usted a los hermnos que $e deian arrastrar por ostas situaciones? <De eso hay mucho en diferentespases,pero no que dlcen tener ciertas citas, sn ms que espiritisfas Asf que no de espiritismo. etc., eso es pura invocacin se dejen embaucar, nosotros debemos ser rcalistas, que quieraverdaderamente de los hermanos Cualquiera conocer, tener contacto con los extratenestres, lgs ruego el favor que se pongana trabaiarfuertementeen los Tres Factores, que cuando ya estn preparadoc tendrn esa gran oportunidad* -Maestro. cmo so pronuncia ol mantrem AOM? AUMI. <Se pronuncia

-Hay muchas personasdel estudiantado Gnstico que se estn dejando influenciar por otras y han dejado de comer carne, es decir, se han vuelto vegetarianas,qu nos puede decir 1sted al respecto? <Bueno,prcticamente en ese campode la alimentacin no nos metemos,porque en realidadcada cual es cada cual y debemos respetarle a cada uno su libertado su libre albedro,pero en realidadcon ser vegetariano nada se gana. Yo fu vegetarianocomo cuatro aos y me gan una buena anemia,eso fue lo que me gan. Ahora, voy a hacer una aclaracintambin; que gue no necesitan hay organisrnos la carne,otros organismos la necesitan,o sea, eso es muy individual y debemos respetreso!>, -En el Ritual Pancatattwai el Maastro Samael nos-dice que os indispensable la carne para el elemento Fuego. <Mire, fjese usted, conozco muchos vegetaranos jvenesque se hicieron"vegetarianos"al entrar a la y dejaronde comer carne y los Gnosis,se fanatizaron v llegara la lmpotencia jvenespues me lo comunipara que esos caron. Entonces,la carne es necesaria y no venga la reanimen tomosanimalescos la Energa irnpotencia a tempranaedad. De nnodopues, que eso lo he visto en muchas personas.Ahora, hay organismos que no necesitan la carne, pero en realidadya de una edad de 35 aos en adelantese necesitacomer: carne,no volvernos"tigres'"comiendocarne, el abuso es lo que perjudica>.

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GNSTICA C ENCIA

53 y la sabidura de los rrmeros.De modo pues, que un efementode estos puede causar muchsitno dao. He conocido todos los "videntes" que han despertadoy los he visto irse al abismo, han calumniadoal Maestro Samaely a sLt espbsa Doa Arnoida horriblemente, son los peoresenemigosque podemos tener, porque elfos ven a travs de tos Egos. Un elemento lleno de defectos o de Ego, los mismos Egos lo engaan a travs de su ,,videncia,,, est viendo lo que es l por dentro y sin embargo, si ve una persoRa con cachos,por la mente de l (vdente) no puede pasarde que lo que est viendo es una representacin de s mismo. sino cree que es fulano o que tiene cachosy rabo. De modo pues de mengane.io que estos elemeptos $on supremarrlentepeligroso dentro de la Enseanza. El verdaderoVidente no lr anda dciendo guardasilenciot. ni pregonando, -Maestro, sobre el folleto o pequeo libro a!ntroduccin a la Gnsis> que ha circulado por todos lados, ese libro est autorizado? <Ese libro lo escribi el Maestro Samael para los <gringosl, para los EstadosUnidos, lo mand hacia all y no se sabe quien lo trajo y lo sacaron en Latinoamrica,pero ese libro, el mismo Maestro Samaelme dijo qr"re fuleescritopara los <gringos>.Ese libro no se debareproducir en Latinoamrica>. -Ou opina usted de los Misioneros que cobran por los cursos de !a EnseanzaGnstica, alegando que ellos necesltancomer, vostr y tener arriendo? <Puesen realdad a m rne ha tocado dictar cursos y hacerrnisiny yo nunca le he cobrado un centavo a

-Maestro, qu opina usted sobre los cursos que estn en ciertos grupos Gnsticos, sobre Astrologa y otras reas?. <Bueno, sobre Astrologa qu vamos a ensear que nos ganamosnosotroscon eso, ieso nosotros!, es perderel tiempo!! En lugar de ocuparnosde Astroioga es mejor realizarun trabaio sobre sl mismo para eliminar elementos psquicos, eso es mucho ms importante,no hay que perderel tiempo en tanta cosa, en tanta teora>. -Dentro de los estudiantes Gnsticoe ha existido cierta inquietud, no se hasta qu punto os poriudicial o beneficioso, y os quo estn recurriendo donde ciertas personas que so llaman Swamis que han ido a la Inda y han recibido ciertas enseanzas de meditacin y sstn entregndola a la gente. Ou dice usted MaestroT que no est trabajando <Un Swami es un elemento se fanatizany se vuelvenprccon los Tres Factores, ticamenteunos intilesen la vida. Un Swami no es "Swami" lo puede sino un nornbre;pues el nombrede pero con esto no quieredecir que adquirrcualquiera, ha llegadoal Camino, pues dentro de l estn todos sus defectos>. -Maestro, qu nos puede decir de esos pseudo-videntes? ese punto que es muy impor<Mire,voy a explicar "videncia" puede desarrollarla, cualquiera tante: La pero no quiere decir que lo que v ese "vidente" es un hecho. La Luz Astral es muy diferentey no podemos ir a relacionarlo que estamos viendo con un eventoaqu fsico, porqueademsexistela simbologa

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GNosrlcA ctENClA

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a usted para que nadie. Con eso le doy la respuesta ms o menos califiquequ clase de Misionerosson esos)). -Muchos creen, Maestro, que el Eircito de Salvacin Mundial es la Institucin <<Movimiento Gnstico Gristiano Universabr, qu dice usted?. Ejrcitose forma con todos aquelloshermanos <<El que trabajencon los Tres Factores>. -Hay ciertas personas,dentro de las lnstituciones Gnsticas, que han sacado y estn sacando obras... <Mire, todos esos farnososescritoresque estn saliendo ahora, a m me han regaladolas obras y yo no he ledo ni un captulo,porque no me nteresan. Las nicas Obras que me interesanson las del Maestro Samael, porque El escribi una Vida Real v nos enseel Caminoa seguir. Entonces, para qu nosotros vamos a me basura en la cabeza, mentiras, porgue ese es el dao que estn causandoesas personashaciendover han vivido una cosa y es pura fantasa. se ponga a p Por eso quiero que la hermandad ticar /as Ensanzasdel Maestro Samael y saquen exactay precisade lo que es conclusin Reat vivido de cada uno. Eso es lo que interesa estos momentos. A nosotros no nos nteresala propia>. rienciaaienasino la experiencia -Maestro, la mavora de porsonas que dentro del estudiantado Gnstico, les gusta el lnstructor o el Misionero'les dosmenuce

0 s e a , q u e l e s h a b l e n d e < L a s T r e s M o n t a a s > ,d e cEl Misterio del l\ureo Florecer>,etc., para tener un conocirniento intelectivo. Ou respuesta da usted para estos hermanos? que esees un mtodoantcuado <Fjese que usteci, sirve para respaldar la pereza del discipulado. El discipulado tierreuna mala costumbrepor la pereza,que todo se le entregue y en bandeja de oro, desmenuzado por la investigacin, por vivir la ellosno $e preocupan p, or practicarla. Enseanza El Maestro Samael ha hablado muy biensobrenlas Tres lllontaasl, muy claro en todas sus Obras, y il'rra lo que nos queda a cada uno de nosotroses a, r e a l i e alro i r i a c t i c ap r a r al l e g a ra e s e C o n o c i m i e n t o q u e e s t e s r i t o en losiibros, De modo pues, que a m me pareceque eso es perdertiernpoy hacer perdertiempo a los dems. En r/iz de ponerse unc a dar una conferencia de dos o ires horas,explicando lo que ya est escrito,pero que puededar tesa nadienos consta,sino que solamente tinronio e l q u e l o h a v i v i d o ,e n t o n c e sn o n o s q u e d a que nos dej el otro carninoque vrvir la nseanza f u f a e s t rS ca m a ep y l l e g a ra l l a r a s a l i rd e l a i g n o r a n c i a Conocimientol. -Flay ciertos lnstructores que se ponen a reco'Trendarles al pbllco eiertas obras de Esoterismo, por el Maestro Sannael, aparte de las Obras dacJas est ,"orrecto7 -eso <lnclusive las Obras del Maestro Samaelsi no la quecian como teoras.Ou va a hacer rracticamos uno con la teora? Nada!

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(il'JosllcA clENClA

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otros libros'.' Por eso es que paraqu recomendar paraqu? Si uno no es capaz ni de memorizaruna siquiera, Obra del MaestroSamael,ni de memorizar muchomenosvivirla! un libro del MaestroSamael,con un Si viviramos vivindolo.As pues, cualquiera, libera libro se sl que si nosotros solamente leemos los libros, qu vamos a hacer con la teora?'..preguntoyo. Lo que tenemosque hacer es procurarvivir la Enseanza, para que no quede la Gnosls como una practicarla, teorams>. -Maestro, qu nos puede decir del Espiritismo, porque cierta persona por ahi, dijo que el Maestro Samael se exPresen l? <Es muy claro que ante la Logia Blanca en los cada cuerpohumaestclfcado MundosSuperiores (ya el TemploVivo de como mujer) o hombre sea no un Maestro o de una Chispa Divina, entonces ese por todas las Jerarquas" De Temploes muy respetado que que las gentescomprendan ah que es importante ningn Maestrode la Logia Blancaseiexpresaa travs de un vehculo (cuerpo flSico) ajeno. Cuando un Maestro necesita llegar o venir a este mundo tridisu personao cuerpo manda primeramente mensional, y ms tardeEl podersemanifsicoparaque se prepare pero llegaa su propia festara travsde sus vehculos, a casaajena. casa,.no que lo entiendanya que los que Esto es necesario o cuerposfsicosajenos, a los templosvivientes asattan son Magos Negros>>. -Qr problema teno la persona qus haya practicado la Mediumnidad para portenecer a la EscuelaGnstica?

persona <<Esa tendrque estarmucho tiempo en la fase A y B como tambinen la C, hastaque l pueda desintegrar esostrabajos, esos Yoeso esos Elementos P s q u i c od se l a M e d i u m n i d a d > . - O u o p i n a u s t e d s o b r e u n m d i c o G n s t i c o que cobre dineroT <Prcticamente hay dos tipos de mdicosGnsticos:el de (estmagoD, y el de realidad. que cobrancomo mdicosGnsticos, Estos en realidad no estn haciendonada, porque no son Gns_ ticos; desdeel momentoen que cobrandejan de ser Gnsticos, por qu? Porque un Maestro, cualquier Jerarca no cobra por cualquiercuracin que haya hecho;entoncesde hechoest probandouno que no que no le importala humanidad; es Gnstico, no est por la humanidad,sino Sacrificandola Sacrificndose humanidad,que es diferente! El verdadero mdicoGnsticoaceptacualquierregalitoque le hagan.."espontneo, pero no ir a cobrar, esoes absurdo!,porqueen realidad no es uno el que cura, sino las Jerarquas a travsde uno. Uno no es sino un instrumento,nada ms>. -Hay ciertas personas y Misioneros que estn utilizando el Tarot como feria, lo consultan al aire l i b r e i n c l u s i v e ,l o o f r e c e ne n c o n s u l t a . O u o p i n a usted sobre estoT <Prcticamente son payasos, profanadores,no qu es el Tarot, no lo conocen,si lo sabenni siquiera conocieran no abusaran de esa maneraD. -Y cmo debe hacerse el uso def Tarot suponiendo que haya la necesidad?

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r ' r r (i \ , l r O S T l ( l A

v M. BABoLU

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<Mire,yo me paso aos para haceruso del Tarot, aos.Param nuncalo he usado,lo he usadoparalos dems... y eso no da Entonces, qu pasa?Lo mecanizan no sirve,mejor dicho. Por la profaningnresultado, del Tarot>. nacin,son profanadores -Aqui en la Cmara C, todava n o s e v a a ensearel uso del TarotT <Enla parteMesotrica>. -Maestro, la Vocalizacin se debe entregar? Porque este es uno de los temas que se ha utilizado en los cursos... "anzuelode pesca",o sea eso sirvecomo r<Bueno, para atraergente. Pero en realidadtodos los poderes se los gana uno como pago del Padre y la Madre lnterna>. -Las prcticas que da el V.M. Samael en su Obra titulada ttCurso Zodiacaln,que a cada signo le perteneceuna prctica, esto da resultado? en un comienzo,porqueson Leyes <Dan resultado por eso digo de fa Naturalezao sea leyes mecnicas, puedendarse al cornienzo,porqLle que los resultados ms tarde uando empieceya la personaa hacer /a Revolucin de la Conciencia, estas leyes son f/'ascendidast. -Maestro, esos Iniciados que se mantenen en la lndia contemplando los Shamadi, esos no c o n s i g u e nn a d a ? vuelvana retornar,si es que retornan, <<Cuando porqueno han hijo de ver:ina, nacencomo cualquier

dormida.Entonces... hechonada,la Conciencia dnme preguntoyo. No es mejor de est la ganancia?, Morir en s mismo para liberar esa Fsencia en una forma objetiva?>. -Los libros fundamentales son: "Psicologa "La Gran Rebelin" y "El MisteRevolucionaria", rio del Aureo Florecer"? "El Matri<Claro. Tambin "Las Tres Montaas", "Si monio perfecto", hay lnfierno, si hay Diablo, si hay libros bsicosy fundamentalesD. Karma". Esosson -Hay algunos Instructores quo quieren dar conferenciasde Kabala, Sephirotes,stc... <Bueno,y si sabrnellos qu es eso... ieso es h de lo que no sabemos>. absurdo!... ,a b l a r -Es recornendabletrabajar con los Elementales internos? <Claroque s, es muy importante.Miren, todo lo que enseel MaestroSamaelen la prcticano dejen de hacerlo. Todo lo que el Maestrodi, hay que llevarpara no quedarnos lo a la pretica en teoras,porque al haber prcticaviene entoncesel Conocimiento>. -Maestro, para uno entrar en los Misterios Ocultos, tiene entonces que ser un Revolucionari'o? <Hay que volverseun Revolucionario, un Rebelde contra uno mismoy contra todb. iSin guerrano consig u e u n o n a d a . . .n a d a ! > .

C [NCr G)]CTST]CA

CIENCIAGNSTICA/s

N))

-Ouisiramos preguntarle, Mastro, sobre la evolucin planetaria, sobre los Archiquimicos Loisos y Sakaki que nos colocaron el Organo Kundartiguador. Acaecieron estos sucesos en todos los planetaso hemos sido nosotros un caso e x ee p c i o n a l T sino por eomotodo viene,no por evolucn, <Fese por Entonces super-esfuerzo. el o Revolucin; sea, han pasadopor las mismasetapas todos los planetas que est pasando nuestro planeta, porque primero viene la parte tosca, densa,grotesca,tal como est Todos los gobiernos, en la actualidad. nuestroplaneta de la diferencia y todasesascosas; nicamente dineros nuestro planetacon los otros es que nosotros nos "amaamos"dentro del mal y entoncesdetuvimosel del planeta asceriso del detenidoel ascenso no hubiramos Si nosotros planeta(con el mal) hoy seraetricoo astral,hubiera perdidola densidad, habra entradoen otrasLeyesSuperiores. s han En cambio, todos.los otros planetas perolas han superado, pasado o sea, ,lor estasetapas, con la maldad,cosa que s no se llegaron a degenerar es la diferencia! lremoshechonosotros.Esa

Conversacin hermtea sostenida entre el Maastro y s u dscipulo haio el Arbal del Conacimento.

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C]INCIA GNOSTICA

v Nr RABoLU

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de otros planetasle cuentan a uno Los habitantes toda su historia,de la parte involutivapor donde ellos asciende junto con sus planetas' Todo planeta pasaron detuNosotros con todos sus habitantes. o desciende nos no nosotros si vimos el planeta con la maldad; "amaado'l planenuestro mal, del dentro hubiramos ta, repto, fuera etricoo astral,fuera entoncesregido ms evoluciosea, estara por otrasLeyes Superiores,o densot. nado,menos . -Se tiene la versin de que detrs de esa accin (de colocarnos el Organo Kundartiguador) estn los desideratos csmicos. Es iusto entonces echarle la culpa a osos Archiqulmicos que nos colocaron el antes nombrado Organo? ante la JusticiaDivinas son culpables <Enrealidad. y por eso estn pagandoKarma, y por el Karma de De nosotroslas consecuencias' tlbr ".tatos sufriendo maneraque, segrin la Ley, el que la hace la paga' A pasado la ellos se les pas la mano, y por habrseles mano, estnpagando)). -Usted le hizo {internamente}un examen a la Comunidad Gnstica. Qu opinin le mereci ese hecho a la V.M. Litelantes? <Bueno,voy a contarlesun poco de detallespara del Trabajo que todos se formen una idea consciente que despus ahora, Resulta cabo. a que estoy llevando una dando estaba lnternacional, del Tercer Congreso personas templo' un en de multitud una a Enseanza a todos quellotaran, Empeca flotar y a indicarleb me hizo caso, nadieflotaba, bonciencia"'Nadie Conciencia' Despertaba

Entonces v un agujeroen el techo, muy diminuto; dije entonces:voy a probarles a ustedesque estamos en Astral. Venustedesese agujero?pregunt,{todos que s).Vern,continudiciendo, respondieron que mi CuerpoAstral no se altera, ni ese agujerotampoco se altera.Me vern ustedessalir por ese agujero(lo hice para que ellos despertaran). como una demostracn por el mismoagujeroy les dije: miren mi Luegoregres CuerpoAstral, est completamente bien. Ou alteracin ha sufrido?ninguna!y miren el agujero, que quedcomplptamente tambin igual.Entonces porqu ustedes no hacenlo mismo? no saltan? Porqu Yo saltabay flotaba por todo el saln, por sobre la cabezade todos los presentesy nada!, nadie hacia nada... Entonces me puse a examinaruno por uno hacindoles la siguientepregunta:Usted ha hecho prctieas parasaliren Astral? que s. Y Me respondan han obtenidoT Ningunome contestaqu resultados ba. Entoncestom la mano a uno de ellos, a la vez que le deca: estamos en Astral! Porquno flota? lgual resultado, no hubo ni no flotaba!En definitiva, uno que respondieraa mis rdenes, ninguno flotaba. por el gran Trabajo que La Maestra,sorprendida tengo en lo Interno,por el inters, la luchapor el Despertar de la Concienca de los dems, me dijo: "Lo felcito por el gran Trabajo que est realizando;veo que verdaderamente s ha tomado la Enseanza como la dej el V"M. Samaely quiereel bien para la humanidad". "l*o felicito", ffio repiti."Yo no sabaque estuverarealizando una Obra como la que est haciendo, estoy presenciando st esfuerzo,su Trabajo". Eso me dijo la Maestra Ltelantes en priblico. Ella estaba con sus Vestiduras Elancas,' lo mismo que mi BersonaD.

Despertar en Astral y nodiam.gs porque estbamos

64 -Maestro, qu ms hos puede decir de la Maestra Ltelantes? completanEs una Maestraque est Trabajando mente despierta en el Tribunal de Justicia>>' - M a e s t r o , q u i n c o m p a t i b i l i d a dh a y e n t r e l a PsicologiaOficial que dan en las Universidadesy la PsicologaGnstica? <Mire, hay una barrerade por medio y por eso una cosacon la otra)). nuncadebemos de mezclar -O sea, qu6 no es convniente estar inmiscuyendo la PsicologaOficial con la Gnstica? y la Psique la Oficiales un estudioExotrico <rEs cologa Gnstica es RevolucionariaConscente. De una cosacon la modopuesque no se puedecomparar otra. '-Ahora"Maestro, sobre el caso de los homosexuales (ya sea hombre o muierl que se filtran en los cursos y por ende en los grupos, cul sera el procederde un Instructor o de un Misionero o de alguna persona que se d cuenta que ess sueto es homosexual? (homosexual)'se <Pues de hechoque a esa persona y el caminoy que se le debe llamaral orden mostrarle prohifudo porque dentro de los Grupos eso est vaya, Esoteristas. Estos elementoshomosexuales no tienen chance, estos van en picada, en retroceso, ison involutivos!>>. -Maestro, el caso de uha dama que haya sido prosttuta, que conozca la EnseanzaGnstica y le guste, se puede admitir en los cursos?

v tr HABOIU

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(lYa tlo ae un casocompletemsnte dlfcntcl No podrfamos laapuortat a una psrtonaqug lrlea cerrar persor{b{ quiera do' A egtaa de su maldad, arrspantlrs6 paraver al se rcgcna? V prestarleg toda ayuda bomos podomos algoda ahf,. sacar que gstamog buecando Todoegomog"dgmonlog" y no podrfamos manora de nlnguna el arrepentimiento qusvenga a d9 08t43 cerrarle a un8pereona laspueftaE nue8troS' cur90s)), - Habtando de otr a cota M eol tr o, qu opl nt vacunasT ultod de las de Causa. con Conocimignto nVoy. a hablarles yo ff a salirpor primera vezdel pafs me'coloCuando y n la noche, 6n la parte caron la vacuna internaconal gontf interna, en el brazo.Vohl algoque me moleEtaba oscurocon a mirary vf una larvade un colormorado y dentrode y grandes, la larva losojosblancos observ que ha'blan millonadas de larvas ella pude evidenciar pequeas, dEsto,esog dadfo cuenta Si no me hubiera gravfsimos,estlagog Croa'dd millones hubhran de larvas en mi Cuerpo Astral,me tocahfmismocon la Espada para que no s me pegara en el Cuerpo sacar la larva de que /,as Astral.Por eso hablo con Conocimiento .i vacunas son un cien par cien nociuas>>, : Maestro, esag vacunag que',r'le -Entonces inyectana los nios para eombatirlas epidemias no son indispensables? pbrque no se comlasepidemias <tAbsolutamente!, por i)ijlan medio sinoque ni anticuerpos, de vcunaQ, De i:nmbaten los Tres Factores. : con el trabajoen irrod:{resque un cuerpo sanode un nio lo que trircer y mstarderesultan las de larvas es infectarlos

r.r . v tiABor

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C]NL-']S]ICA CIENCIA

consecuencias, no solarnente en la partetrdimensional , sino en su Cuerpo Astralt, - A d e m sd e l a m i s i n c o m o J u e z d e l T r i b u n a l de la Justicia Divina, qu otro papel desempea usted'all7 por la humanidad, <Tengoel Sacrificio o sea, la; organizacin de las masas en general, tal como ustedeg han vistoaquf en el mundotridimensional.
!"t

-Entonces es una misin que l trae desde el Absoluto? < E sm i l e n a r i a > . -Maestro, cuando se habta del Arbol de ta Ciencia del Bien y del Mal que est en medio del huerto, a qu se refiere? <Al Sexo>. -El Divino Rabl ds Galilea, practic la Alquimia en la Pirmide de Kefren? no ha habido el primer Maestro, ni habr <<Vea, jamsen la vida un Maestrogue no haya practicadola Transmutacin,la Alguimiat>. - N o sp u e d e a c l a r a ra l g o d e l o s n g e l e sl u n a resT lunaresno ha habidojamsen la vida, ni <Angeles los habr"Angel lunares un demonio. Hay dos tipos de ngeles,el Solar y ul lunar. El lunar es un derno' nio y el verdaderoAngel es Solar, porgue ha transy ha Muerto en s mismo. De mutado sus Energas rnodo pues, gue eso hay que corregirlo.Si se trabaja es con Angeles de la Antigua Tierra Luna, Discfpulos de Samael,eso es lo correcto! Eso de ngeleslunares no est bien, no s quin salicon eso, de todas puesto que que hagancorreccin maneras es necesario plvora. es: Lo correcto como esto se ha repartido Angeles de la Antigua Tierra Luna, Discfpulos de
Samael t. q

En la quinta dimensin,en el mismo Trbunal podlamos decir que me he asignadoun trabajo ms peligrosol el de Abogadode-todaslas vfctmas que a cada momento estnjuzgando,Trabajocomo Abogado Defensory repito es el trabajo ms delicadoV peli.groso, pues como ustedessaben, la mayorfa de las personas pero no cumplen. Entonces, se comprometen los que no cumplen,lo prometido, es Karmapara mf, me lo puedenaplicar. a m tambin.De modo pues, que yo debo estar muy alerta cuando intervengopor una persona;debo estar lsto para que en el caso de que la persona no responda,entregarle el trabajo al Tribunal, de modo que se cumplala Ley>. -Mastro, a los Jueces de la Ley (Anubis y sus [2 Jueces], les toca juzgar a todo el Sistema de Ors o tambin a otros sistemas? <Solamente a estesistema nadams>. Dice el Maestro Samael que hay tres cosas eternas:la Justicia, el Arnor y el Espacio,entonces Anubis siempre ha representado la Justicia aqu en el sistema solarT <S, as esi.

-lMaestro, eso fue en la Luna que el Maestro Sarnae! tuvo sus Disclpulos?

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I <S. De esa Obra que l realizall surgieron un { y tabaja- f poco de Angeles. Con esoses que se trabaja 'casco de l mos. Los conozce muy bien, ellos cargan bronce,su vestidoy su escudoes tambinde bronce, 'i cien por cienl>. todo de bronce,Guerreros .{ -Ellosdnde so encuontran? A
, I

crrxcr cNsr

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<Todoplanetatienesu dualidad,una parte descien- r; de y la otra se supera.Estos Angeles se encuentran i de la Luna>. en la parte superada 1 -Maestro, los que lleguen a Auto-Realizarse pasarn a ser Guerreros de Samael? Me refiero ; aqu en la Tierra... l,] -Escierto que cuando la hurnanidad ya est fracasada surgs un Avatara? ,;i <Siempre,a travsde la historiade la humanidad i tienen se ha visto eso: cuandofracasauna humanidad, que enviara un Avatara parasalvarla, a un Salvador, A Ahora vino SamaelconnoAvatarao Salvador lj digamos. de la actual humanidad terrestre. De modo que .{ siempreque fracasauna creacin,viene el Avatara. ! Cuando no hay fracaso no viene, porque no existe { necesidad> '{ 'fl -Por qu la cosecha de Holhbres Solares fue ms abundante en ta pasada Er de Piscis (en la fl que vino el Maestro Jessl quo on la actual Era de fl Acuario, en la que el A\ratara es Samael? lI <En realidad,cuandobl Mrettto Jess cumpli su.'[ misin haba maldad en grah escala, pero tambin,;[ cuandohay maldaden gran escala,surge la Luz, por-rfl de Samael>. <De hecho pasana ser del Ejrcito

que la Luz salede las Tinieblas. Pero en esta ocasin, en estaera en que nos encontramos. ha resultadotodo porquenos hemosquedado lo contrario, en la oscuridad, nos hemos"amaado"con la oscuridad. Estacosecha ha sido calificada por las Jerarquas como /a ms pobre (<cosecha perdidal, se le dice)>. -Eso no el V.M. Anubis un Jerarca de la FuerzaT r<Prcticamente / se desenvuelve en todo, porque F/ es todo; o sea, la Ley es Ley y es Fuerza a la vei., y es Amor tambin, porque tambin es amoroso. De modo que si se le pide Fuerza, da Fuerza, si se le pide Limpieza, da Limpieza. porque eso es Ley!, tiene Por paratodo)). capacidad -El Maestro Samael vuelve a Amrica? <Aqu, a qu? El hizo su Obra, ahora dej en maceracinesa Obra y volver nicamente cuando vaya a sacar las Semillas qu sirvan. Lo que sirvi, sirviy lo que no, se perdi.Cuando El vuelva,ser cuandoest el fin encima,cuandoya haya llegadoel fin, entonces vendra sacarlas Semillas, lo que sirvi, que sirven,porquehastaahora... si es que hay semillas lo dudo! Como ve esto es terrible,pero vamos a hacer un, super-esfuerzo, a ver). - M a e s t r o , s e p o d r s a c a r a l g u n a sS e m i l l a s ? que s, con estemtodo de <Yo abrigola esperanza Pero eso luchandopor no trabajo,s lo lograremos. es decir,que siga la lneaya trazada,no dejardesviar, dejarmeter dineros,ni caigos... Nadade esas cosas!, sino que todos vayamos buscandouna misma cosa, que es la Espiritualidad. No mezclemosms cosas, que y nada ms>. sea Espiritual

fl

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circa.Nosr(^

-Nos puede dar una prctica do los Drvl. chesT (Bueno, hay varias prcticas.Po( eJemplo la Dahza de los Dervches, es muv buena pa aquiotar la cab6. menle. Esta danza consta de tres movmetos: za, manos y pes a la vez. Esto puede ser aplicado, cuando la mente lo est atacndoa uno muY feamnr te, y esto haceque l mentequedeparalizada). -Cmo s9 hace la prctica, Magstro? (en formade trote),moviendo (Erincando la cabzl' de izquierdaa derecha y de derdcha a izquierda(d lado a ldo), al mismo tempo abriendolos brazoslatt. y luegounirloshaciael frente dando palma. ralmente a la vez). das. Tres movimientos -Msestro, como quofa quo los momefitoa actualesestn crticos, quoremos saber s es qua la Torcera Guerra Mundial est a las puortas. -Voy a decirtes esto:haceunoscinco o seisao8, de ust' no s si algunos hablen un 24 de diciembre, ah Dije que de 1981en adelan' des estabanpresentes que el mundo se iba g te habranguerrasinternas, atmcas O sacudir. des;us vendrn las explosones nad! espetemos sea. oue de 1981 en adelanteno bueno, 8ueno. les vov a hacer una aclarccin 'Jy impot' tante: No es que se vaya a acabarel mundo, como y externas, deg' internas las guerras creen.Empezarn pus vienen las atmicas,despusde las pnmera8 con otro tan,bin vienen'gueras atnticaa, exolosiones otrasexploslonea vendrn despLls tipo de armamenlo, atmcasy ms guerfasinternas,terreiotos mafemo-

de ,l"'"po lurgo. iip"j,l Ls, epldemias, viene un lapso

'i blel!). Aconseiausted a los fslici4tes us""rtar' olas de terras para emiri l-o''ndo se inicien ri$tos coflictos? (Fjesecomo veo yo las cosasi S nosotrosnos la ciudadparairnosa vilrosal campoy abandonamos la Obrc, y todas esas cosas, abandonamos r!tlltivar tiandonamas el campo de batalla!, el ftenle de (toerra. Esto seta una falta gnvisma, peto lo qoe sl y mientras varios elementos haceres asociarse l)ueden la Obra. trabajan en Lrros en el campo, otros trabajan Misioneros en el que como Y esos estn rabajando que pueden a aquellos ir a reemplazar fercer Factor, cstnen el campo paa que stossalgande sus refu_ Esto es parc que alos a eniregara su vez la Eseana, t)diese estanquey haya un equlibrio. Si todos os vamosal camporfftcasala Obrc, Y s ros quedamos en la ciudad,cuandollegueel momento podramos morir de hambre.De modo crticotambn pires, que es necesa o buscar el equ!bror, -Mientras sucoden stas cosas. cul es la tabor del Maestro SamaelT (El MaestroSamaelde aqu all, ya ha terminado por Europa su mis;n). -El V.M. Samaol, en 6sloa montos tieno cuarpo fsico? (Iiene su momiaen accin), -Esl t.abajando va? yar. (Esttratajando

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c ENCra 6NOSr CA

-Peroen la torcora dimensln {plano sico)? (En la Tercera Dimbnsin. Estamos hablsndo de Anda por la India, EI aqu, del mundo trdimensional. est movindoseya). -Mastro,ustsd tambin ir a Europa? (Tambinme tooa Europar. -No tien fecha aproximada? ( No), -Peros va para all? (Tengo que ir, porqe es un compromsoque lengo con el Maestro Samael,hace aost -Mastro, por l Sctual situacn ouo 3o avocina,vgmos la urgont6 ngcgsdadd6 que tenomos qu ptopratnos cu9nto ants... (Cuantoantes,ahl vienoa salh lo que se llama el Arca de No, que es la salvacin.No estoy hablado de una embarcacin,estoy hablando del Arcano. el Arca es el Arcano (el Sexol, Todo el que hava transmutado sus Energfas y haya despeftadosu Fuego Sagrado, al inhalat el oxfgeo contamnadode la bomba atmica o la radoactvidad de la msma, to correr pelgro! Porqu?i porquoes triple vecessuperorla Energfanuestraa la tmica,ya quo nuestraEnergaes Electrnca, Entocesostarsin pelgro ese elemento, podrn morir todos los que estna su alrededormenos 1.As pues, que ese es el Arca de SalvacnD. -Maestro. tnmos qu acolersr la dilusin do ls Gnoss? (Hy que acelerar, por eso es importante despleoarnos por todas partesD. -Maost.o. qu nos puode docir de los Hanasinussanos?

CIENCIAGNSTICA/6

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' tNca N'sr r

75 (S, mientras exista la Legn puede utilzarlos como una mquina tambin. De modo pues, que pueden servir de vehculo a los yoe.r para hacer diabluras)-Se dico que sl Hanasmussen que fieno el Cuerpo Astral lo utiliza,.. (S lo utilizan). -Mastro, entoncos el caso do un indivduo as, sutre ms ngaos? (Clrol Y es ms, se vuelve ms peligroso, completamente peligroso, porque hay ms fuerza detrode s). -Las personas quo ao pongan a lransmutar mcnicmnte.puedenformar los Cuerpos? (Si pueden crearlos,pero en realdadcon muchos y sin mavoresTriunfosr. Sacrficios -Muchos puodsn tenor ostos Cuerpos Solaros an saber cue 106tionon? (Sf, pueden llegar hasta la Cuarta lniciacn de Mayores"dormidos". Y un elemento asl en estas condcones es pelgroso). -Maestro. para qug la Sorpsntg d Fugo s l6vant6. tieno qus oxistir mritos do corazn? (Ciaro, por ejemploel Amor por la humanidades un mrto que la hace ascender ms rpido, o sea, cuando uno no quere aprender para sf rsmo sino para entregara la humanidad,ese 6s un mrto que lo hace ascend* a uo ms rpido).

y Venezuela se ha exhibidopor (N4iren, Colombia porqueen realidad qrandes Hanasm,lssen, elementos del Ego)' {aniqL'ilacin o se rrabai co la llluete Egos a los es engotdat que han hecho entonces lo que toca a poes, nos lo modo travs del tiempo De a vamos bien, Ahora mismos s todos es Morir en excepciones' hy porque tampoco abla,clrr"rn"nte en mayoro toda la humanidad so\os Hanasmussianos categoras diferentes en escala, menot Hay cuatro tipos de Hanasmussenla prmera catedel _undo exteriot,que como no oola, Ls personas 'Al desencarnar ni les interesa. onocenel esoterismo, pero corno de stas,son Hanasmussen, una persona Tres Faclos ni con no tbai con la Transmutacin, desintegfa pane se nvolutiva tores, ese elementoen la dentro de mucoms rpido,porqueno hay Enelgia transmut porque nunca ese elemento, La seaundacatego a: El que ya form su Cuerpo el ciclo Astraly io Muri en s mismov se le termn La categora de segunda es Hanasmussen tlepo, "1 lenta' involucin de este elemento es mucho ms ooroueeso demola ms tiepo para desintegrarse La tercera categotia: El que fabric sus Cuerpos y no Muri en s mismo. Es mucho ms lento Solares involutivot mucho mslentoel proceso el descenso, Esto es ya cados cuafta categora: Son los Tronos piedra al tira la cuando un Maestro,LlnaJerarqua porque de desaparece cado doua.Se ttula de Trono la doble transformarse a viene .,1 trono. entoncea personaliaddel Angel y el Demono defndamente' Fstaes ld cuartaclFgo'l 'Maestro, una persona que haya fofmsdo lo! CuerposSolars y no haya Murto sn s mi3mo, osos Cuorpos solaroa? u"oi YOEs puad;n Ltilzar

76 "Nos puede hablar sobr6 el procoso do las Tres Montaas? que recibe uno del Fuego. <Las ocho lncaciones correspondena la Prmerc Montaa, entonces pala poderfabrcar es a los cuerposde Oro (2' lvlontaa) base de Tres Factores definitivamente, s no hav Mueftede s mismo,no se da un paso squiera en la Segunda Montaa. Fllenseustedes: para que la Luz puedabrllarl por En todo tiene que existiruna trns{ormacin, eso se dice: Dios msmo tene que Mo r. Los Cuerpos Solares mueren, es decr, pasan por una para poder fabrcarlos de Oro y stos a transformacin que pasar por lo mismo, por otra transsu vez tenen porqueal Absolutono se llegacomo dualiformacin, dad. ni como trindad.sino como Undad. Por eso se dicet todo Muerc. La Tercen Montaa es cuandose llegaa l Unidad. Uno salidel Absolutocomo undadque es la Mnaall como dualidad da, por lo tanto no se puedellegar porqueustedes ni como trindad, sabenque l6 Tres Fuerzas Superiores estn sujetas a leyes, all no puedenentrarleyesmecnicas. Cuandohe dicho que que los Cuerpos de Oro tenen transformarse.tenen que Mork, es porquelas Tres Fuerzas: Padre,Hijo y que para Espritu tienen Morir entrar al AbsoiuSanto, to como Unidad;es ah cuandoel Aguilase tragaa la Serpiente. Ahora ben,las ocho Iniciacones del Fuegogon de la Primera Montaay las ocho que vienenque son de la SegundaMontaa, es ia calificacinde las ocho primeras, y para poder calificar fene que Morir en sf msmoel lniciadoinevitablenente,a si no, no califca;

77 y la TerceraMontaa es cuando ya se llega a la

-Maegtro, nosotroa sabemos quo son slo ot Inicacionosdol Fuogo y usted nos habla de ocho, nos lo puede explicar? (Las siete Iniciaconesson las que ustedes va conocen y la octava se forma con el recesoque hay. o 6ea, que cuando se termina las sete viene ua transformacn. se saca oodramos decir la suma. Es ahf dondeveneel descanso del Iniciado, De una lontaa la ota hay un descansoen donde no se practica ni el Arcano, ni nada. Es un descanso totl para poder seguir la Obra. Por eso e dice quo en la Segunda porque Montaahay que calificar lasocho Inciacions, hay que calificar las que recib e la Prime Montaa). -Ma6tro, culos son las Inicaciones VerustasT (Bueno, en la PrmeraMontaa se recbecierto tpo do Iniciacin Venusta, perc es un pequeo roflejo. inada msl En la SegundaMontaas se recibenlas verdaderaslniciacones Venustas). -Mgstro, el quo so va por ol Camno Espiral no encarna al Crsto? (No, el que coge el Esphal o el Nruana ea un elemento que no tene ninguna posbldad; es podrlamos decr uro m* del montn. Aqu se logran cienos smi-triunfosy nada ms. Es necesaroque comprendan que nicamente encana al Cristoaquel que coge l Camnodircctott.

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-Elque cog el Nrvanava al Absoluto? (No, al Absoluto van nicamentelos Revolucona' r/os, o sea, ef que haya cogido el Camino dirccto, el que agaa el Esprc|no s Revolucionao\r. -Cmo puede gl studntgmpezar a conectarse drctamente con los Vnrabls Magstos d la Loga Blanca? (El aslamiento actualde la hurnanidad o de todos nosotroscon la parte ntema, con nueslra superor,se debe a que nosotros nuca hemos aprenddon squeta a pediL a orar, sino que hemosapeladosemprea lo olvidndonosdel externo. Apelamosa otros l\llaFstros, y Madre. Cuando nosolros apreDdemosa Padre la pedrleal Padfe y a la Madre Partc!lar, lndivdual. estamosde hecho conectndonos con la oarte suoeror del Se/, que es lo mportanto.lrnos acercandonosotros a nuestro Padre y a nuestraMadre El que empieza a pedr y buscar dentro de s acelcandoa su pafte supemsmo,se va nturalmente rior. Pero tambin se ovitan certos peligros cuando aprende a pedile al PadreY a Ia uno verdaderamente va conectandocon las partes supe_ Madre, cuando se por eiemplo, seguir hombrcs, potque se riores. Evta De modo pues, qu yo les a s mismo. siguiendo est pid por favor, a todas las personasque comprcndan este punto, que es muy mpoftante. En bion de cada dirg_ uno de ustedes,no quiero que, en la lrsritucn de Joaqun Amortegui. da por m, resultenseguidores Oueroque se sgana s mismos, a m no me interesan seguidores,me inloresa la Obra que dei el Maestro Samael v presentarlaante las Jerarquas Superiores un poco do no presentar como una Obra Verdadera, que por no valemos ceno seguidoresde hornbres,

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nadai n l llder, ni los qus lo sguen.Aqul vale Ia Obn que rcalce cada uno dentrc de sl mismo, eso es lo que nteresaen estos momontos, No quiero, repito, seguidoresde nngn tpo). -Maestro, uchos EstudiantosGnsticos anhglan sumorgirs, vvia 6n la cuana dlmensin. ou ventajas l sncuentaaustod a eao? (Yo no le veo ninguna ventaja. sino desvehtaia, y evadrlo qu nos toca afrontaraquf y Mrcharse ahora,do una vez.,. es absurdol O sea. qu sumergiF se dentro de a cuarta coordeada sera absurdo, mplcarla un estancamiento total d nuestraRovolucin, porque n esa dimensn quedarlamosgujetosa otras Leyes Superiores.All no podrlamos Revoluconarnos, cosa que si podemoshaceraqui, porque aqul est la Obra, aqu est la Escuela,en la vida de todos los das. La mejor manerade Auto-Descobirnos v elmnar deleclos es en la convivonca con todo el mundo. En l caso mo, yo no voy al Tringulod las porqueahf hay Fuerzas Eermudas que poSuperores drlan absorbernos, meternos en la cuartacoordenada, pero si o hago, mi misinquedara totalmeteeslancada, y yo tongo un compromiso con la humanjdad, con la Logi6 Blanca.Entonces eso seracomo evadir este Trabajo, y de hecho, me quodaraestancado. De modo pues,que yo no voy a las Bermudas, no porque me d miedo,snopor evitarun estancamiento). -Es ciorto. Magsto, qe en la cuaa dim6nan viven humandadsentgras?Ou ha sucedldo con 6sos barcos, avionos y personas que han dosaparecdo en 6l famoso Tringulo do las 86rmudas?

81 pero (Siguenviviendo, reproducindose, comiendo, que espritualmente sea, prcticamenteestancados,o nada). no puedenhacerabsolutamente -Alguien para poder salir d alll, debe hacorlo oor 6sfurzopfopo? o sea, quo debe ser al(Pof sus proposesfuerzos. poderes, grandes de modo que pueda quienque tenga para de la cuar salrse essfuerzas iraneiarv dominar quedarse tridimensional, mundo en el ta cordnada v porque son fueizas mrjy diferentesD -A qu se dsbe ol hecho do que 69t6s polgonas no han rcgrosado n siquira el 6quiFa6 a osta parto trdim6nsional? el eqlple, porqLle (No ha regresado ni siquera naves, etc., quedan sometidosa otras todo: equpajes, Leyes). -Ousucede con esas petsonos y las lm exs_ tncas que ss nos asgnan cada cclo? (Se le siguencontando; la dferenciaest en que el tiempo es rnucho ms relativo,ms corto all que aquf Aqu es muy largo, all mucho ms cortot. -]Ou ss ms vntaoso para ol Trab.o Esotricoi vivir en 6sto undo mocanado,coh todag sus dificultadgs, o vvir on ots dlmnsionas? (Es cento por cento ms electivo vivr en el regimundo fsico, que hacerlo en otras dimensones das por otras Leyes). -Ou nos t uedo ustd docir do Judas lscatote, de u Migin como un Sr Sagrado? (A travsde las sectas religiosas o creecias, sem pro se ha tendoa Judas como Lin elementopervetso, daino,malo,y en realidad, ante las Jearquas Csmi cas (y yo soy mLrytestigode eso) lo que le toc a los Apstoles fue un DramaCsmicopara darnosla Enseque realiza f\anzaviva, de la que tenamos cada uno d nosotfos.En realidad, de todos los Apstolesdel Maestro Jess, el ms adelantado,o no digamos adelantado, sino el de categora superior, fue Judas, a quin le toc representar el papelms terrble. Recuerdo cuando el MaestfoJess oblig, destin a Judas para representaf ese papel y Judas no se senta en capacidadde hacerlo.Entoncesse arrodillante el MaestroJess,y llorandole "dijo que no le permtera representar ese papel,por(ue l no se sentacapactado. PeroJessle respondi: que hacerlo,t t tedrs praello. orosel nico preparado Judas est ahora en los Mundos lnfiernos cumgliendouna misin.As como Jess renunci al sohtta pot arnat a nosotros, as tambn Judas renunc Absoluta y est en el Abismo, trabajando a la Felicidad on la Obradel Padre,cumplendo all su N4sn, hasta que se libere la ultima crlspa de esta Creacn.De al Judas saldrhacia el Absoluto,gual que Jess, por, que ellos son dos seres.esa/fadosen Sabdurla. A m me asombr nuchocuando baj al Abismo 4on el MaestroSamael,hace ya muchosaos. Bajamos y llegamos hasta donde estaba Judas. Encontramos qLre era de una Lu resplandeciente, que ilurnaba todo ahededor. Sus D;scpulosrecibande E/ muchas Ensean?as. Pero Enseanzas lo que se dice verdadera men te esa t icas. El luchapor sacaraimasdel Abismo,para que aqu

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(en el mundofsico)se revolucionen Estaes una labor que y visto. En realidadyo he difciles las ms serias de no sov capaz de rcalizat una cosa como esa, sin embargo Judas la estcumpi;endo. El es un Se, pero no obstante,toda palabraque y los creyentes contra pronuncian aqulos relgiosos la sente, todo eso lo siete all: las frases hirientes, traicionaa otra y la llama como cuandouna persona ''iudas'. El siente aquello, lo siente en catne viva hablandode El, potqe toda la humanidad Figrese, Jerarqul su elevada realmente se desconoce Ahora bien, hav un libro que vno del exterior,no a un amigomo. En ese s de qu pas,se lo enviaron todo lo referentea Jodas, diclibro relataun perodista tado pot el smo Judas. Este se le apareoial perio dsta.oero sin decirleque El era Judas, no Ie qLso una gran HnseaEl relatocontiene decir su norbre. za. Ese libro lo vamos a sacar a la luz, lo vamos a Ghstico tndr la eclirar.Entoncesel Discipulado la categorla de apreciarverdaderamente ooortunidad del Maestro Judas. -Esto, Maestro, es una vsrdadera primca' Podra adelntarnos algo do gsa ontrevsta? El Maostro Judas se le materialial prodistapara dictarle l Enseanza? (Bueno, no me acuerdo del relato.. Yo lef el lbro y a un periodista momentneamete E se le apareci quaso dar su nombre, le amigos.Judas no se hicieron Dero siempreque el periodistaestaba n apuros, f/ le serva.Durnteun tiempo, muv regular,so le estuvo apareciendo,pero en calne y ueso. Estoy hablando cle una realidadcorcreta,no de una aparcinfantasmal. Es un relato muv bonito que hace el perodsta.

B3 El periodista no es un Gnsticoni Esoterista. oero luvo el privilegio de entrevistarse con E/, v narra all todos los selviciosque recibi. Ese escrito contiene una relacin muy exacta. yo no conozco al perodisia que lo escribi, pero s conozcola Historia ya vva d Juctas, v creo puesque el Maestronarrla mismacos que vo conozco, o que escudriamos el Naestro Samael y yo. Cornparandola investigacin sotrica con ese libro, encontramos que es exacta, o sea, oue no hay nnguna diferencia). -Existe un paralelismo entro os6 lbro oue ugted mgnciona y el Gnostcismo develsdo por Samal Aun Weor? (Va a ser una cosa my._$arecida, cambiannca_ mente los trmnos, cuestn de trminos. pero en reaidad es la misma cosa. Eso para m es muv bonito, porqueyo me conocomucha,mucha Histora viva de Judas, s de su procesoy de todas esascosas. No hay nada que tacharle a ese libro).

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CIENCIAGNSTICA/7

._-Maestro, qu nos puede docr de la Medta(La Meditacines cuando se llega a la quetud v al slencototal de ia Mente, o sea, que no hay nngn trcnsamiento ni bueno ni malo (esto viene a ser la Meditac) y es lo que le pemitea uno abrirle las puertasa la Esencia,para que ella se lberede sLts cuerpos inferiores y penetre en los l\undos Suoero_ res, o se, en los Mundos Etectronicos, como es el Causal.Budhco y Atmco_De modo pues que para ra Concentrccn ya les di los mlodos. Cualquerobieto le sirve de Concentracin. cualquier lugar, ,.napeisorra, ilo que seal Para la Medilacin necestamos de la Concentracin. Ahora bien, en la Medtacnfenemos los Koares que son muy importantes, tambin tenemos la /ur'dad, o sea colocarle a cada pensamiento su parte ofJuesta.La dralidad viene a ser dos cosas con dife, rente form, color, tamao o figura, pero en sntesis, es l& n9rr1cosa, Entonces sntetizamos,estudamos los dos puntosy llegamosa la cooclusn de que son dos objetos de dferentestamao, form, color, figura,

icroco
En el templo vvente del lniciado tiono Sabidu.la qua alba.se. el Unvdtso Absoluto.

86 l tomar esos dos y iJeroson lo mismo, Entonces, juntos,se borratanto el uno como el otro, nalizarlos ranto el positivo como el negativo y queda la Mente Todo es dual, blanco, negro, feo, bonito, grande, pequeo;ien fin!, co la dualidadse trata de sinteti porque rar, de borrarcada imagen,cada pensamiento, irno no est buscandon uno ni otro, sino lo que se 'Lere es flegara la Meditacn.Cor\ la dualidad lo$a y el silencio rnosla quetud de la Mente, es ah cLtando ra Esencia logra liberarse a los Mundos Electrnicos o l,lundosSuperiores. Los Koanes, tambin son muy importantes. Estos ar.ifrases sn respuestaspara la Menle, para cansarla. dela Esencia.Por ejemplo, vamos ) lcgrar la liberacn ,r darlesun Koar. Sabemosque todas las cosas se irueden reducir a la Unidad. 8ueno, ahora me van a l4irustedesa qu se reduce la Undad?S existe una / .espuesta yo quieroque concretalpor favor, dnmela, rre den una respuestaconcreta que pueda responder r esie problema. para Ah tenenustedesuna frase muy importante t.t Medtacn. Ustedes se acuestan, reiajan bien bu ruerpo y tratan de darle respuestaa esta pregunta: a fu se reduce la Unda La l\4ente tratar dg buscar por todos lados, pero conlo ella no puede res:i,.asivas )onder nada, entonces viene la quetud total de ia nente y la fserc se libera. La finalidaddel /(oar es casar la [ente, castigarla: .'amos b darlesotro Koan. S; clroco las dos palmas de h rano, producen un sonidc,noes cierto?, lo escurhan?Bueno, ahofa respnC[me.qu sondo est esta sola palmadr, la mano? S lo escu,,oducendo 87 Est bien. Ahora ol|an me lo dicen... lo escuchan? sus cuerrelajan lechos, sus en rdrrprontose acuesten que da la (raten sonido el escuchar de uo"-Ui"n n que la libe llega a es resultado el olmade una mano. prcltima Esta vehculos. de sLls iacin a la Esencia 'Joaco tca me la di el Maestro Samael, Me dio: el Astralpor todos (dmnutvo de Joaqunl,t conoces co una prctF noche esta trabaar vas a los rncones, que al Plano para desdobles te a dar vov te ca oue Mental". Me di la clave v esa mismanoche logr penetraral Mundo Mental conscentementeMe desdobl del Astral v pas al Mental y pude vivnciar los dos Cuer_ oos v v lo diferente que son estos dos Cuerpos. Pas ;l Plano Mental a investgari Ego, que es lo que sempre me ha interesado, ila Mue e de sl mismot tridimensonal al vehculo todo el recueldo Bueno trae e lMaestro da con otro al Platicando Fsco). tcuerpo "ou hubo de Ia tarea que te d" Y diio: t" bu.u"l, vo le respond:Maestro, hice esto y esto. Y E/ me res"pero se te estabapasandoun detalle" Le ondi: respond: sf, Maestro, se me estaba pasando un detfle: que vo saqu mi Leqn y la iba pasando a la cafrera v o la nvestigaba,pero ahl mismo me cl cuenla y regres a los que ya haba pasado y los a uno por uno, empeca lerrogar Asf como yo lo logr, ustedestambin pueden loorarlo. Es necesaroqlte se quten ese compleo de ireer que hay otros superioresa ustedes N uno es ms, ni es meflos tampoco; todos tenemos las msmas y 5 otros to han hecho, por qu no posiblidades ,.aou a "u, capaces osotros?Yo preOuntoesto As es de que todos estamos en la msma capacdad, es proponernos,gueel es Itodo9! Lo que necesitamos wqeL

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88 Todas stasclavesde la Medtacinas doy porque las he puestoen prctica y me han dado resultado. Y les advertoque lo que cda uno investgaen los Mun, dos Causalescon su Esenca,consciente ,o se / olvidajams en la vda. ijamsl Eso sigue vibrando para siempredentro, qleda ms que escrito, por qu?:porquelo hzoconsciente. Lo importanteen la Meditacnes llegar uno a dor mirsesin nignpensamiento lo demsveneporque vene.A medida que la lvlentese vaya aquietando,va llegado el sueo suavecito y se va apoderando de uno, esalgodelcioso! Y es ah cuandola Esencia sale conscientemente hacialos MundosCausales. Estas experiencisrecbdasno se olvidan jams. An recuerdola MscaCelestal, o que me djeronlos Maestros, las Jerareuas; eso no se me olvidar lams), -Ma6stro. como hay tantas prcticas para ol dosdoblamnto astral que ha dado el Maestro Samael. sera buno que usted nos rcomsndara alguna... (Bueno, yo no tengo excepconesde prcticas, para m todas esasprcticasque da el Maestro Samael son efectvas,lo nco que les faltaba a ustodesera la Concentrccin. Si usledes utilizan la Concentracin cualquerpacticales da, rcsultado, todas so juv -Maestro, las expsrincas oniricas no s6 doben contar, o s pueden contar sai 6l gupo dond estamos realizando las prctcas?

Madre ltfna de no divulgat las Secrctas Enseanzas que sean rccbdas. Se llaman Secretas Enseanza6 porque el Dscpulolas recibe e los Mundos Superpor ellos res pdr el PadreIntornoy la Madre Particuar, le son reveladas. Entonces, al uato dvulgaL no le vuelve a confar secreto y de ah venen las Tneblas, o soa, lo que se conoce esotricamente como "una noche")). -Masstro, las expereciassg puedgn anotar on una lbrotaT (Paraqu? Mre, el MaestroSamael hablabade que anotaran las experiencias,para que el discpulo contara sus experiencias a su lvlaestro,pero como en estos momentos no nos podemos confar a nadie, no nos queda ms remedoque trabajar cada uno intensamente. Porque si uslodes Despieftan Conceca, eslo les da cabidaa intrpretarsus propias oxporioncas. En toda experienca nos hablan a travs de la smbologa y de la Kabala, Entonces,s estn Conscenteg, traducen, comprenden por Intucnq les estn dciendo en la-exDerenca. sin necesidad de contarlea nade. Esoes lo qlre yo quero,que ustedesaprendana caminarcon sus propiospiesD. 'O. ms nog puede decr dol dsdoblamlonto? (Estoy xigondo mucho el desdoblamientoastral dentro del estudiantado, ms que la Medtacin, porquo nosotros a tfavs del Desdoblaiehto vamas a reoibir dog tipos de Enseanzas n loE Mundos Supepuede r(,16$. Apne de e6tos dos tpos ds Enseazas {no v681igar como va, es decr, qu Grado$, qu Ini.iacicnes ha reclbido o stpor recibk, etc.

(Las experiencas no se debecontar, porquese viola un jwamentoque uno hace con ei Padrey la

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c EN' cNosrcA

son: Ahora bien, estos dos tipos de Enseanzas es de ca Esot Esolica v Exorica La Enseanza por y lo tanto prticLrlar, individual muv uno. es muv Exot ca no se ouedendivulgar a nade La enseanza Por eso a los dems par Coocrnieto entregarel es mi Para astral. desdoblamiento el es muv mDoftante urgentlsma una necesldad es astral el desdobfamiento Gns' como tareaen las Escuelas y lo estoyponiendo oespara que a que aprenoan fudando, se estn ticas doblarseConscientemente). -Maestro, a ttavs de las prctcasde salida en astral, se busca con ellas que ol dscpulo s desdobl; y salga do su lecho Conscenteronte? su cuerpoe su (Pues oialse hicera asi, ver Lno qued Estoes lo Conscentemente. salir lechodonde v porque fjense us' astral, en de las salidas moortante que pesal el de mcho, a he recalcado teesoue vo tambinreclc Porqu? Porqueel Maestro Samael nosotrosno Io dnrosaqLri,n f Naestro Conocimento es muy dF el Conocirniento lo da en las Obras, Samael recto. El VenerableMaesto da todas las claves para salruno a adquirir ei Conocimento. nosotros lo adquirimos Asi pues, el Coocimiento que mi inters eso es Por en los /lundosSuperiores. que el Co'opara a recibir vayan cada uno trabie, como ha sido a cmentodieclamente de los fvlaestros, los siglos. travsde a oldospor de labos es entregado El conocimento Es ah en una cmalamuy secreta. el MaeslroInterno, cuando uno se conviene en iln autntico Esoel,sta' porqueni on dsraopa, actacon Cociencia cuando ': cursos, ni en libros se ha escrito el Conocimleilto jams).

9l -Maestro, podemos apreciar que todo 6sto . debe r acompaado de fa prctca dara,de momento en momentoT Porque sno, no se veran los resultados... rDiario. por eso yo recatco y ,e insno a la gente que deOepractcarse diamenrc.por ejemplo, durante e da, el que est alerta, puede hcer la prctica del "saltto".que es mL,yimportante, pero hacerla de una rora Lonscente,concentrado.Al mismo tiempo pre gularse: porque me encuentro en este lugar,rodea_ do de eslos suieros u objetosl Ser que estoy en CuerpoAstral? O estaren CuerpoFsicoEs neesa_ ao hacerse estaspreguntas y pegarel ,,saltito,, con la Intencinde quedarflotando. Si lo hacen en forma mecn,ca, puesesfo no les va a servir)_ 'Hay personas que no recuerdan los sugos, Ou nos puode usted explicar a esto resDesto? (Pcticamente hay diferencas entre los seres humanos,enrreunos y olros. Hay algunoselementos oonde ta Uoncettade los Recuedos trabaa muy oren/porqueesees el elemental que trabajapa hacer pasar al Cerebro Fscolos recuerdos.En oiras personas es rebeldey no trabaja. Entoncesyo les aconseja_ ria a todos. que al rnomento de acostarse oren a su lntfmo, para que E/ ordene a la Doncella de tos Recuerdos qe abde de modg que los recuerdos pase a la parte tridinrensonal; es deci. de todo lo oue uste_ 'es .ean, palpen, toqLen en ot,as dimensones, Lclones / Doncella, pot medio de las rdenes del Intrmo, trabaja y podeos traer los recuerdos). ril algn remsdo para la gran mayora d9 . rg Farsonas quo en algunos casos log ataca l 3u y gn otros no puedsn provocar el sueo?

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93 (Para eso es la Concentrccn;uno debe concentrars gn su corazn, cerrar los ojos, ya sea que tenga sueoo no lo tenga. Se acuesta uno, se concentta en su corazn y, al estar en la Concentracn,si es que no tiene sueo y suavemente. s uno est atraeuno el sueogradual prcticando,el resultado es positivo, verdaderamente porqu entonces el sueo no puede traicionarnos. Ahora. s tenemos sueo, la Concentnci, nos ayuda para que no nos durmamos. De modo que la concenen todo tpo de prcttncn, oata m, es maravllosa pues, cierralos ojos, se conuno se acuesta, ca, As centra y si no tiene sueo lo atrae, y si tiee sueo la le sirve para no dormirse. La Concenta' Concentrccn buenaD. cl, n oste campo es maravillosamente 'El V.M. Sama|. en su ibro (Las Trea MontaasDnos habla de la relacin entr6 usted v El, d la labor que en el fufuro realzar conuntamente. O.unos pued6 decr sobrs eso? (El Mestro Samaely yo venmostrabajandomuy de cerca y, claro, como me tiene mucha confianza me confmuchoscasos,..Un da, en que camnbamos por las calles de Mxico, hablando de muchas cosas. se volv y me dijo: "Joaco, varnos a habla. intutva"Leeme mi futu_ ente". gueno, vamos, le respond. ro", me orden el Maeslro. Le lo el futuro con puntos v comas; v donde F/ termina su Obra y se va a un lugar a descansar,a un lugar donde no tienen acceso las dems personas.Le lel todo y despusl me do: "Joaco,. cmo supstotodo e$o?". Estamoshablando intutivamente, le respond.Es ms, aad: me veo llegando hacia donde usted est. do tal edad. Asf ls dje, porque cieamente me va llegandoal sito donde l ae encontraba. Entonces el lvlaestro me dijo: "Joaco, cmote das cuenta?". Porque estamos hablando ntutivamente, me djo usted que habiramos intutivamente?. .. no "Es cierto dijo el Maestro Samael i sersel nco que me vayaa visitarcuandoyo est escondido". A lo que yo le aad:De todo el mundo se podresconder, menos de m. Lo que le dije, en realidadea muy cieto. Despus le lei el futuro al Bodhisattwa de ia V.M. (hasta Litelantes la fechaen que el Angel Aroch, cinco aosantesle habadado a ella).El Maestrose asom y todo. br cuandole ch la mismafecha,los cambios El se asombr de todasesascosasy cuando llegamos y a toda la a su casa, liam.a la MaestraLileiantes familiay les djo:"Ve a ese hornbe, a ese campesi y tambinel futuno?, me leyel futuro con exactitud rc de la Negra (DoaArnolda); me lo ley con puntos y comas,dndome adems la fechaque el ngelAroch nos habiaindicado cinco aosatrs" Todo asombrado e Maestrovolvi a preguntarme cmo habasabido todo esto. Le dije: Trabajandocon los Tfes Factotes se desarrcllan los Podercs. De modo pues,que el proceso del MaestroSdmael me lo conozco de memoria. Ahora,antesde desencarnar, lo v terminando en la Segunda Montaa y yo la PrmeraMontaa; lo vea como un muchachito de g a 10 aos, iba con su bastn terminandola Segunda Montaa. Desde donde permanecia,yo estaba "fro", sn tuerzas como cuandoono tieneanema. Bueo,yo lo mirabaas, arfiba, llegandoala Meta y yo, abqo "sudando fro". A veces miraba hacia arrba y por que no podantentar lntuicin, saba porque alcanzrlo esa es una Inicacin terrible,de muchos aos y de mucho Trabajo).

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-O.uMensaie envi usted a las perconas qu6 estn 6n las Escuelas Gnsticas a nvel nternacional? (Oue trabajencon los mtodos Revoluconaiosque se les estn entregando aqu para que puedantener resultados contundentes y claros de la Enseanza. Aqu no se trata de seguira JoaqunAmortegu o los mtodos mos, sino que trabajen por medo de estos mtodos que fueron entregados tambn por el fvlaestro Samael,pues yo los recbde El. He hecho pues ua seleccin de este tjpo, para ayudar a las gentes a que acelerenel tnbao sobrc si mismos y oblengan rcsultados i muy prcnto ! !D. -Ou nos puede usted decir Maestro sobre la dsciplina en los grupos, concretamente 6n la Escuela Gnstca? (Nosotrosdebmosdsciplinarnos, porque sino lo hacemos aqu en el Jsico, tampoconos discplnamos en lo interno.Los actosde indiscplina dan mucho que y todas decr. De modo que las polmicas.dscusiones esas cosas, deben erradica.sedentro de la Escuela Gnstica. Esperoque queneslean este libro, tengan muy en cuenta quc cada uno debe mplanlarce la disciplia,no que alguiense la impante esperar a uno. Un soldado indsciplinado no sirve para el campo de batalla,ol no srvepara nadali .ndisciplnado El Trabajo Esotrco es el que verdaderamente nos va a sacar a nosotrog de la igMnnca, Las personas que dejan de asistira los grupor por peez, qua so van una vez por semana. van perdendo ese ealor de gfupo. se van aslando, hasta que las fuerzas negati

vas, mas poderosas que nosotros, nos sacan de la Enseanza. Nosotros no oblgamos a nadie perc hago para hacerlesvet la necesdaddel Tnesta sugerencia bajo continuo y de acatar las decisjonesdel grupo, o sea, las decisones de los coordinadores.Debemos recordar que tal como es abajo, es arrba. Si uno aqu desobedece, arribatambin desobedece: s uno aou trabaja continumen1e, en lo interno Tambinconti na). -Ou otra cosa. Maestro, puede usted agregar pafa el conocmiento de los Estudiantgsde la sabdura Gnstca? (Bueno, como usted y todo el mundo sabe, me encuentro defendendo una Causa, por la cul eslov y lucharpor sacaradelante luchando osta Obra qu nos de/o el fMaestro Smael.Asimismo, como a la mayorade ustedesles costa, a Enseanza la volvieron un mercado y de Esprtualdad nada. De modo pes, que lo que estoy haciendoes rcscatando y reorganzandoel Movimiento Gnstico a escala nternacio, nal. De manerapues, que los que lean esta obrita que ustedhermeno, con muy buenafe v buenavoluntadla va a imprmir, sepan verdaderamente que el que entra a esta Escula,de hecho ha ngresadoa una Escuela Revoluconaa, prctica, sin fanatismos, sn chsmogfas ni nada de esas cosas; sino que todo el mundo debe velar por s ismo, poa realizarel trabajo en los Ties Factcres, para que hagan Concienca de la Enseanza que nos dej el Avatara de Acuario, o sea. el VanerableMaestroSarnael.La persona conscjentedeja de estar confiando aqu y all, pelendose con los {i6rts y ambcionando cosas que no debe ambiconar.

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Ei verdadero Esoteista debe trabajar con ios Tres FactoresllD. -Maestro. usted vstar a dferentes hermanos a nvel internacionalT (Tan pronto pongaa marchar el Movimiento Gns tico squi en Colombia(que creo que no me voy a cfemorar mucho tiempo)salgo inmediatamente a nivel Internacrona, Centroamrica, Sudamrica, etc... Este mtodo de Enseanza quiero unifcarlo internacionalmente, que no gea solamenteen Colombia, sino a nivel mundalrr. 'Por esto, Maestro, quremos publcar la Ddcticay todo lo que usted ha dado a travs de cassette, con el propsfo de ayudrlo... (Bueno, hermano, le doy mis agradecirnientos por que tieneustedde hacerle ese inters llegar a la humanidad estas pocas palabras.He hecho un esfuerzo propro con Amor para que esto haga efecto en la psquis de cada uno y luchen pot su Lbencin. ese es el Camino que nos de el VenerableMaestro SamaelD. -Un saludo de dospedda para todos .. nelmanos... los

cada uno de los hermanos que querenverdaderamente lanzarse al campo de batallaa luchar sobre sf msmo y por la humandad,para que el Celo los proteja y se llenende Luz y Entendmiento sus corazones...D. PAZ INVERENCIAL!

de todo el personal _ j,Conmuchogusto.Me despido Gnstico, desendoleque, al leer esla Obra, pongan toclo su nterspersonalpaa que as el Cielo, o sea, las.Jeraryuas Dvinas.los ayuden y los protejandonde qureraque estn. E verdaderoEsotgrsta est protegi, do; puede estar solo, abandonedo en un iincn tlil munclo. pero est protegido por lBs eyes de acuerdo con su trabajo.De modo pues,q..e por ios momentos me oesprdoy que estas palabrasllegue al cora?nd

El V.M. Rabol es un Juez del Gran Trbunal do la JusticiaObjetiva, siendosu Bodhsattwa el Sr. Joaqun quen,como Aguila Rebede y fiel AmorteguiBalvuena por Discpulo, vela la Obra entregadaa la humanidad por el Czsto de la Era. el V.IVI.SAI\4AELAUN WEOR. De E/ ha dicho el V.M. Samael: (El Maostro Rabol, como Juez del Karma, tene Poderes absolutos para establecer el orden dondo quiera que sea neeesafio. .La Sede Patrarcaldo Mxico respalda frmemente las labores y conclusones del V,M. Rabol. Indubtablemente. el Magstro Rabol debo de ihar muchos dolos de arclla y coegir rnuchos effofesrr, Obviamentea muchos psudo-esoterstas les disgusta la clardad y la con que hablaeste Gran Iniciado valentaque demuestrapara detender los principios de la Sabdura Gnstca. A la vez est alertando a la humandad sobrc la urgente necesidad de acelerar el trabajo sobre si mismos, ya que estamos vviendo los tiemposdel fin.

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- P A R A S E G U N D AE D I C I O N Al\ilPLlAClON -V. M. : Al ncarse la problemtca del Movimiento la esotrcas Gnstico, LJd.indcabaen susinstiuccones acuerdo los rtuales; luego,segn necesidad de suspender En un rtualmensual. con la V. M. Litelantes, se dispuso a los ritualesno otra ocasidn dec lJd. que la asstencia que ha' y que lelicitabaa los hermanos era obligatora, Por de o hacerlo. ltimo, br'ancomprendidola necesdad que puede rtual de l\4isa Gns. dce oticiar.no sloel se graduat_ un orden tica,sino tarhbien losotros,sguendo precsas al respecto. vo. Entonces.pedmosaclaracones "En cuanto al acuerdo con la M. Litelantes de que V. en los grupos se oficie un rtual mensual, es muy lgico que ah entn todos los rtuales, desde el lo. al 7a. grado. pues hace o seratanto como Nngunose ha descartado, desconocer lasrdenesdel V. lL4. Samael. Sabre la asstenca a un ritual, los hermanosni son rns ni son menos porque participen o n en ellos. Se res peta eselibre albedro, aunque no dea de ser un allciente para consetuaresa paftemstica que hacefelta en cadaser humano; siempre que se est realente trabaando. De los ritos se ha discutdo mucho, se han dado or denes y contratdenes, y de Mxco mkrno me han calficado como un exfremsta, porque aclar la situacn. Para comp@barpblicamenteque no son cosasde "Mensaede Navdad" Jaqun Amttegu, pueden leer el 1966 67, en su Capitulo Catorce,don' del V- M. Sarnael, de dce: "EL MAESTRO AUE NO HA DISUELTO EL YO PLURALIZADO, EL MAESTBO AUE NO HA ELI-

i iv...i!_

Debenos utilzar ntetgenteenta el nunda de los sendot fisicos parc conquista la Auto"Boartuacin l.ttma dal Ser

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MINADO LOS CUERPOSLUNARES, NO PUEDE E_ JERCER TODAVIA EL PODERSACERDOTAL,POB AUE NO HA LIMPIADOSU COBAZON DE IMPURE_ ZAS Y FALSASSABIDURIAS''' "Estaspalabras del V. M' Satnael,son sufcientespara que se acaben los conflictos y ataques hechos a m perso' na. Dueshe sdo el blanco sobre el cual se han hecho des' catgas dfamatoias, por aclarar y sostener las cosas-En Mxco deban buscat esapgna. .. Entonces sabremos qun es el que ataca, contradice,y quin tene la raznl" los -Exsteel planfeamento de que si se suspenden por Maga Sexual, la tambn suspender rituales,se deban oue la fuerza utilzadae esta prctcaes superora la puede oue se utilia en los rituales Ou observacn hacer? "SemDre.a trcvs de lasrefomas que se han vendo de una u inElectudles. haciendo,han qucrido los seotes pueda que trabaar pan nadie dao causar otra manera, a las pa' que sigan adaptando se sno como reio luconaro, traas del ntelecto. La MagaSexual nunca se ha prohb' do, n se prohbr! :' -Los sacerdotes, en su gran mayorla, son los ms ettablecido en los ritos. cmbio el reaciosa aceptar ellos? tiene Para mensaje "En cuanto a los seofessacerdotes'que han c auido con los rtuales? Sehan exanado psqu camente para fciar un ritual verdadl 3i han sentido capactados Oume dicen,Seores divna? ro. confome al mandato -Aunqueel V. M. Rabol nos ha indicadola irrpo

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Muertedel ego,Saldas tancade la Concentracn, en as para con ellas,nos podria intral, etc., no mecaizarnos tales como runaso vocalidicar otro tpo de prctcas, zacn? "De todas las prctcas dadaspor el V. M. Samael, hav libertad para hacerlas cuando queran. Yo conse algunas de ellas, que son completamente revolucionaras, para los revoluconaros! Para los cQnformstasestn to' das las demsprcticas." -V. M. : Algunos en susconferenhermanos utlzan prrafos Enmanuel Kant. la Blavas_ de autorescomo cas para o develar el Cooc_ etc., amplar tky, Ouspensky, ha hablado repetdas vecesal mento. Aunque Ud. nos qs podra hacer? respecto, otra observacn "Les parccea los hermanos que y dems, misioneros perdin' perdido, para poco que segur es el tiempo se ha dolo? Si no somos capacesde realizar ni una de las obrcs del V. M. Samael.para qu perder el tempo can los clems autorcs? Ahora. Si hay elementosque querenha' cersesent/ ante un pblico, demostrandoque son los que saben,ah no tengo la culpa. A los burros les gusta rebuz' Pdraqe los escurhen!" r bastanle..... -SiempreUd. V. M. Rabol,ha demostradoestarde y as lo ha exprsado en acuerdocon la V. M. Litelanres, pero las rdenes y corresponclenca reteradas ocasones; ntenaconal vendasde Mxico parecen cotradecr' qu es lo que sucede? lluiseraaclararnos "No tengo la culpa de que las personasque rodean a t;t V. M. Ltelantes na estn de acuercloconmgo, n con , tt,r.pescadacul hace lo que le da ta gana.Mss puedo

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BEAFIRMARLES que ambosestamos actuandocompletamentede acuerdo." -V. M. : Si el misionero debededicarle el 100 o/o de tempoal cmo podradedcarle su tEnpo a la msin, trabaio materal? '"De cul misionerome esthablandoUd.? Se rcconoce como misonero a aquellaspersonas que se lanzan a llevar la enseanzadonde no la hay, a formar grupos nuevos. cumpliendo sus deberescamo ciudadano. Los elementos qLte hacen esta labor, es muy lgco que se deg,qu/bhn econmcamente;entonces,pueden' cumplir por un tempo su trabao misional, y otro tempo dedicarselo a la parte econmca, sin dejat nunca el frensganfrabate de batalla. O sea.que dondese encuentren gente equili' la Obra. Necesitaos en benefico de ando brada; no convertrnos en znganosde los dems ni desa' como cudadano." tendertampocolos debercs En mi caso personal, yo dur tres aos contnuos en msin, y nunca llegu a mor ne de hambrc. He dedi' cado el ciento por ciento de m tiepo a la Obra, no slo
como isionero, y hasta el omento no he deado de co-

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-Ou clasede trabajospodemosrealiarcon los ele mentales de la nturalezaz "l:os trabaos con los elementales de la naturaleza pueden realzarsesempre y cuando haya un enferfio grave, y que pupda alivirselp et dolol o contpguitsu cutacn por medio de cualquier de los elementalesde la naturaleza. En lo que no estoy de acuerdo es en utlzar a es, los scrcsprd hdcerpaytadas, demostraciones, o casas por el estilo, como se ha visto en muchot gruposDeben entender los esoterstasque las familas ele, mentales de la naturaleza tienen suspropias leyes que lo rgen; y sabemosmuy ben que toda volacnde ley tne dolor y castigo.Es como si un Maestra.nos quleft hacer evofuconar a la fuerza; violaria leyes, no rcspetara el l bre albedto, y se convertira en un mago negr()." 'V. M. : En cranto al proceso nicfco, el dscpu. lo msmodebenvocar al Guardn del Umbral?n qu momento debe hacerlo? lo)neor es trabaar intensamentecon los 3 Factores de la Bevolucn de la Concence, y cuando ya est prcparado, entonces los maes, tros le lanzan no slo la prueba del Guardn,sino lasde, ms pruebas como /a de tierra, fuego. aire y agua.gue son para entrar por el camno ictco. bscas I-nreal;dtl eldctbuto no se d cuen scst;debi, 'amente pteparado, sno son los Maestrc,s.llluchas veces pensa que v muy mal, y es caando meol puede ir, o v ceversa.De modo, pues, querazonando fscamenteno se entende esto. Los Maestros son lbs nicos que llevan un "Sobre el proceso nicitca,

"Si los temposdel fn estncerca,qu trabajo nos pafaavanzar msrpdamete? recomendara

"Si estn descartanrJo los ttttotlos que les d, tales como concentracin, xd ifacn, .lesdoblamen'

de fuerza y cu. to astral, muerte psicolgica y las cadenas quieten? por qu realzaron la Ya otros, ms racn gue les encomend?:'

107 rcord del personal que est prepaftdo para lanzarle las (pqina -En "CiencaGnstca" 75) dice Ud:"Si, qunta de Mayores Inciacn pueden llegar hasta la por' palabras, pedmos confrme estas DORMIDOS." L que puede incons' que llegar no se , Ud. msmo ha dicho centea Ountade Mavores. "Hay un error de mprenta en la pgina 75 de la pri' "Cencia Gnstca:' porque no es mera edcin del lbro hastah Auinta sino hastala Cuatta lnciacn de Mayorcs que puede llegar el dscpulo dormdo, y fabrcar suscuer' Dos solarescon la conciencadoftnda En la qunta incacin es cuando se le abrcn al dscipulo los dos caminos: espral y drecto' y nngn ' ncadopuede escogetsu camino domido. Teneque de' pertar concenQia folzosamente; de Io contrufto' se con' vertra en un teble hanasmussen." pelsonas -V. M. : Podrla explicarnos sobreaquellas que vehi y terie que ya estn en el Absmo, todava culo fliico? "Se entende por "casasvacas", tal como let dce la gblia, a aquellaspersonas,sean exlernds o senesoters tas, que han llegado al ximo .le aldad y han agcrtado su ciclo de tempo. fsca' Estaspersonas. sn necesdadde Cesencarnar parte queCand en la tidimen' ente, entran al Absmo, sonal: cuerpo fsco, vital. y la !2ertonalidaddeambula;la que entra al Abismc es astftl, menial y legn, con su e' senca atrapada por la legn. De odo gue aqu vemos h,uchas genfes camnando, negocando,etc., y son habi ttntes del Abismo, Por lo general en estaspersonas es n)uy notoro su estado nvolutivo. puesto que no les gus' ta lo espritual; se dedcan ncamentea lo aterial y aItace e dao a los dems." -Estaspersonas o inconscienteS entran conscientes l Absmo? "A nade se puede encerrar en el Absmo sn habr' sele despertado su porcentae de concienca que actual mente posea en el mundo tridimensional." -Cuandouna personaesl tabajando con lo 3 facque podra hatores y se le aproxmala desencarnacin. cer para prolongaf5u vida? "Cuando una persona est trabaando con los 3 factares en forma equlibrada, es mLty lgco que v prolongando su vida porque est muriendo. nacienao y sacrificndose par la humandad. Puedepedir ante el Tribunal de Justca la prolongacin de su vda y estoy seguroque no se le negaresaoportundad para adelantar su tftbao, y cotro consecuenca, podra 'Aalse el luo" de lberarce con un solo cuerpo fsico-" -Y qu ocurrira s estapesona desencarnara sn ha_ Para donde ra? ber terrnnado su trabajo? "S la pesona est en su {t[tima vda, de hecho sera iuzgada y pasara a la ley involutiva. S tiene una vida toda' via, se le dara la oportunidad <le encarnar en un hogar donde podra tomaf la enseanzaa temprana edad para icgrar su liberacn."

." ' '. :|

La:tulnta.di?9nlin correspondeat astrt, mentat y , .. Esta tegton. m^ a del Tempo, (5).

La sexta dimensin vene serelmundo causlo bdhco; o tea, primeros mundos elctrncos.

La sptima dmensn coftesponde al lntmo, o sea el Espritu o Maestro lnterno. Ah tenemosrepresentado el Sello de Salomn. S sumamosKaballstcamene 7 + |

+ 5 + 2 + 4 + 3 + 6 = 2 8 ;2 + 8 - 1 0
El l0 se descomponeasl: Un cero grandesimbolizando al Absaluto, gue estfuerc de leyesmasel l,quesgnifica el hombrc liberado dentrc del Absoluto."

'?F1tr.*t!a''-rtrN'r,i ri\(j: I C!

"tii.

..

I t0

Aun Weor al V' M. Samael de Judas -Ouin le srv en suproceso? el per' "Los hechos hablanpor si msmos;tenemos por Pd oas sonae'l"u iiti- piticaenrc',haciendose con suspo' t;ia;ca ll, v que endo ;mitar al V' M Samel pata que uds' prccis ;; ";r. bs dov ta respuesta l;;. ar v '4 satnael ie quin rraicon i""lrg"r'.ir;^i"*. Aun Weor. que l fu Dcho cabllerc dce amplia y pbtcanente con estoaparcntarle a Lri"i i"ti. n. s,.ael, queriendQ

INDICE

C e c i aG n s t i c a / 1 D r . l c t i cp aa r a d i s o! c i d e l E g o . yae l T e r c e rF a c t o r . la Ensez C i e n c i aG n s t i c a / 2 Sobre el programay la metodologa a segun. y ]a prcticadel Cuerpode Doctin I conocmiento C i e n c i aG n s t i c a / 3 E cofocimiento d e lA r c a n o . E f r a b a l oA i q u m i . Gnstico. l . p r a c rc a c o n c r e l a d e l t h o n a/. C i e n c i G n s t i c a / 4 L pseldo creciade os profetasde feia. t s lc o n o c l m e n r d o a r F e re n l a s O b r a s del V.M. Samael. c e n c i aG n s t i c a / 5 Consideracloes sobre Loisosy Sakaki Litelantes Las vacunas La Justi.la Divina Los Angelesde la ntisu tiera Luna Los Deruiches La Cosecha E egresode Samael C e n c i aG n s t i c a / 6 sobr: Er Hanasmlssen- El Prcceso Conskleraciones d ls Tres Moitaas La curadimensin El N/aesro
Cienca Gnsria/7 Li! t!'leditcin y las erperiencias internas. rlbld. tuilivele n...rrcdarnres I les

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I l"i"ii"iii

V. M. Judsen ta pocade Jesusel crtsto

q"" tuun papettatcoo et fue hioet

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y susdts' Es claro que lo vvdo por el MaestroJess deetlos que uno cada enet "smio, "' 'ii ii *i, "or'ni -'" obetiva' u, p"pa patu deia'nost enseanz ppelcte l") i" "n; "n "et"nte el queprelendr hccrel 'iii"i,'ri"iii',iiJi

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iii ti,i i",tu*" "1abismo'v.seirdesinrestando pagndo su lentaente iiiinirpt"rot de la naturaleza ' maldad y su tracin pAz )N4ERENCALT

convert' o queda dehech "it Avat)r' en

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r f r f

A C L A R A C I O NI M P O R T A N T E : E s t a p a r t ef u e r e f o r m a d a p o r e t V . M . R a b o t ,s e q n const en el R e q l m e n tIo n r e r n oC , a p t u t o1 , A l r c u t o t o . : "CIACULO EXOTERTCO E.s t c o m p u e r od e t e s ( 3 ) f a s e sA : , By C . E n l a A s e d r t o d a t a i n s r u c c i nt e r i c a , y cu ,. t a ( 5 0 )c o n f e r e n c i es n u n t i m p om i m od e s e i s (6)mese! "En la fase B se le entresat estudiantadoinstruccin terica. prctica y fogueos,o seacursittoscle peparacjn,esdecir, se trata d e u n ae s c u e ld a o n d o! e l e t o m r n a t o se s . r d i a , , L a cs aq u e o s q u e d e m u e s t r ein n t e r sl,a J e c c i 6 n q u eh a na p r e n d i d o e t c o n o c m i e n t o que bayan logrado asimilar. Los estudiantesque no demuestren ntersen los Fosueos reguiln escuchando su cicto normat de con. . ferencias,hara culminar. Tiene esta faseun ti;mpo de rturac i n cte s e s( 6 ) m e s e s m n i m o ,y c o n s t a i d e v e i n t i c i n c o c o f e . e n cc os nsus respectivos fog'ieos y plcticas,que comprendentos ramsexpus tos desde la fase A, complementndo con ts qctcas dadaspor e f - V . l \ /S | AVIAEL AUN WEOR".