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Examen Mnimo del Estado Mental Paciente : __________________________ Edad : ______________________ Examinador : __________________________ Fecha : ________________________

Qu fecha es hoy? Orientacin Qu da de la semana es hoy? en el En qu mes estamos? tiempo En qu estacin del ao estamos? En qu ao estamos? Dnde estamos? Orientacin En qu barrio estamos? en el En qu ciudad estamos? espacio En qu regin estamos? En qu pas estamos? Registro Perro Casa rbol Deletrear MUNDO al revs (ODNUM) O bien Cunto es 1007?, hacer 5 restas (93-86-79-72-65) Nombre las 3 palabras que antes repiti 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 3 1 1 1 3

Atencin Evocacin

Lenguaje Qu es esto? Mostrar un lpiz Nominacin Qu es esto? Mostrar un reloj Lenguaje Repeticin Lenguaje Orden compleja Lenguaje Lectura Lenguaje Escritura Copia Repita la siguiente frase: tres perros en un trigal Dele al paciente un papel y dgale: tome este papel con la mano izquierda, dblelo por la mitad y colquelo en el piso Mustrele la hoja que dice cierre los ojos y dgale: haga lo que aqu se indica, sin leerlo en voz alta Dele a su paciente una hoja en blanco y pdale que escriba una frase Dele a su paciente la hoja que dice copie esta figura y pdale que copie el dibujo Puntaje MMSE

1 1 1

24= Sugiere alteracin

30

CIERRE LOS OJOS

COPIE ESTA FIGURA

TEST DE MEMORIA

MEMORIA EPISDICA
( _/12) R. INMEDIATO ( _/12) R. DIFERIDO

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1. ROBERTO tiene una familia grande, una mujer y 4 HIJOS 2. LA MUJER de Roberto quiere CAMBIAR EL AUTO. 3. El est contento porque desde hace largo tiempo soaba con 4. tener un AUTO ROJO con un PORTAMALETAS grande. 5. Una maana SE LEVANT TEMPRANO para ir a la AGENCIA DE VENTA DE AUTOS. 6. El vendedor era amigo de la infancia 7. Roberto tuvo que ESPERAR porque haba MUCHOS CLIENTES 8. El vendedor, que es CHARLATAN, ese da estaba ENOJADO 9. porque no tena ms autos para vender. 10. Pero Roberto le dijo que en la agencia haba un auto rojo 11. El vendedor le explic que no le haba ofrecido ese auto 12. simplemente porque estaba descompuesto.

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MEMORIA VERBAL SERIAL 1 1. 2. 3. 4. 5. Pltano Avin Len Clavel Serrucho 2 3 REC M Fruta Transporte Animal Flor Herramient a Profesin Deporte Color Mueble Bebida Ropa til escolar Manzana/pltano/uva/naranja Auto/tren/avin/barco Perro/gato/pjaro/len Clavel/rosa/violeta/jazmn Martillo/alicate/serrucho/desatornilla dor Mdico/ingeniero/contador/abogado Ftbol/bsquet/tenis/natacin Rojo/verde/amarillo/azul Silla/mesa/silln/cama Vino/whisky/cerveza/cognac Pantaln/vestn/camisa/polern Lpiz/regla/goma/cuaderno REC/SE REC ELEC

6. Ingeniero 7. Tenis 8. Azul 9. Silla 10. Whisky 11. Camisa 12. Regla

SPAN DE DIGITOS

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)
5917428 4179386

(8)
58192647 38295174

Directo 582 6439 Inverso 694 7286

42731 619473 75836 392487

FAB (Frontal Assessment Battery)


Nombre: Edad: Fecha: Examinador: 1. Categorizacin En qu se parece... a) un pltano y una naranja (si hay falla total: no se parecen o parcial ambas tienen cscara, ayude diciendo: un pltano y una naranja son..........., pero de 0 puntos en ese tem b) una mesa y una silla c) una rosa, un clavel y una margarita Puntear como correcto slo respuestas de categoras (frutas, muebles, flores) Tres correctas: 3 Dos correctas: 2 Una correcta: 1 Ninguna correcta: 0 2. Fluencia Fonolgica (Flexibilidad mental) Diga todas las palabras que pueda que empiezan con la letra M. No use nombres propios ni apellidos Si no responde en los primeros 5 segundos aydelo con por ejemplo, MOTOR. Si no responde en 10 segundos estimlelo diciendo: cualquier palabra que empiece con M (no se puntean nombre, apellidos, repeticin de palabras ni derivados ej.: mundo, mundano) Tiempo mximo: 60 segundos. Ms de 9 palabras: 3 Entre 6 y 9 palabras: 2 Entre 3 y 5 palabras: 1 Menos de 3 palabras: 0

3. Series Motoras (Programacin) Mire atentamente lo que yo hago El examinador, sentado en frente del paciente, ejecuta las series de Luria (puocanto-palma) tres veces con su mano izquierda. Ahora, con su mano derecha, repita las mismas series, primero conmigo, luego slo. El examinador repite las series tres veces junto con el paciente. Ahora hgalo UD. slo. 6 series consecutivas slo: 3 3 series consecutivas slo: 2 3 series consecutivas con el examinador: 1 Incapaz de realizar 3 series consecutivas: 0

4. Instrucciones en conflicto (sensibilidad a la interferencia) Golpee dos veces cuando yo golpee una vez Para asegurarse que el paciente entendi la instruccin se hace una serie de 3 intentos: 1-1-1. Golpee una vez cuando yo golpee dos veces. Para asegurarse que el paciente entendi la instruccin se hace una serie de 3 intentos: 2-2-2. El examinador ejecutar a continuacin la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2
Ningn error: 3

1 o 2 errores: 2 Ms de 2 errores: 1 El paciente golpea igual que el examinador al menos 4 veces consecutivas: 0 5. Go- No Go (control inhibitorio) Golpee una vez cuando yo golpe una vez Para asegurarse que el paciente comprendi la instruccin se ejecuta una serie de 3 intentos: 1-1-1. No golpee cuando yo golpee 2 veces. Para asegurarse que el paciente comprendi la instruccin se hace una serie de 3 intentos: 2-2-2. El examinado ejecutar a continuacin la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2 Ningn error: 3 1 o 2 errores: 2 Ms de 2 errores: 1 El paciente golpea igual que el examinador al menos 4 veces consecutivas: 0 6. Conducta de Prehensin (autonoma del ambiente) No tome mis manos El examinador se sienta en frente del paciente y pone las manos del paciente palmas arriba sobre las rodillas. Sin decir nada ni mirarlo, el examinador acerca sus manos a las del paciente y las toca para observar si ste espontneamente toma sus manos. Si el paciente las toma, el examinador har un nuevo intento diciendo: Ahora, no tome mis manos El paciente no toma las manos del examinador: 3 El paciente parece inquieto y pregunta qu debe hacer: 2 El paciente toma las manos sin inquietud aparente: 1 El paciente toma las manos del examinador incluso despus de haberle insistido en no hacerlo: 0

TOTAL

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