Departamento de lenguaje

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GUA LENGUAJE Y COMUNICACIN

LITERATURA E IDENTIDAD
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que
se
proponen.
actividades que se proponen.

MENOS CNDOR Y MS HUEMUL

Los chilenos tenemos en el cndor y el huemul de nuestro escudo un smbolo expresivo como pocos
y que consulta dos aspectos del espritu: la fuerza y la gracia. Por la misma duplicidad, la norma que
nace de l es difcil. Equivale a lo que han sido el sol y la luna en algunas teogonas, o la tierra y el
mar, a elementos opuestos, ambos dotados de excelencia y que forman una proposicin difcil para el
espritu.
Mucho se ha insistido, lo mismo en las escuelas que en los discursos gritones, en el sentido del
cndor, y se ha dicho poco de su compaero herldico, el pobre huemul, apenas ubicado
geogrficamente.
Yo confieso mi escaso amor del cndor, que, al fin, es solamente un hermoso buitre. Sin embargo, yo
le he visto el ms limpio vuelo sobre la Cordillera. Me rompe la emocin el acordarme de que su gran
parbola no tiene ms causa que la carroa tendida en una quebrada. Las mujeres somos as, ms
realistas de lo que nos imaginan...
El maestro de escuela explica a sus nios: "El cndor significa el dominio de una raza fuerte; ensea
el orgullo justo del fuerte. Su vuelo es una de las cosas ms felices de la tierra".
Tanto ha abusado la herldica de las aves rapaces, hay tanta guila, tanto milano en divisas de
guerra, que ya dice poco, a fuerza de repeticin, el pico ganchudo y la garra metlica.
Me quedo con ese ciervo, que, para ser ms original, ni siquiera tiene la arboladura crnea; con el
huemul no explicado por los pedagogos, y del que yo dira a los nios, ms o menos: "El huemul es
una bestezuela sensible y menuda; tiene parentesco con la gacela, lo cual es estar emparentado con
lo perfecto. Su fuerza est en su agilidad. Lo defiende la finura de sus sentidos: el odo delicado, el
ojo de agua atenta, el olfato agudo. El, como los ciervos, se salva a menudo sin combate, con la
inteligencia, que se le vuelve un poder inefable. Delgado y palpitante su hocico, la mirada verdosa de
recoger el bosque circundante; el cuello del dibujo ms puro, los costados movidos de aliento, la
pezua dura, como de plata. En l se olvida la bestia, porque llega a parecer un motivo floral. Vive en
la luz verde de los matorrales y tiene algo de la luz en su rapidez de flecha".
El huemul quiere decir la sensibilidad de una raza: sentidos finos, inteligencia vigilante, gracia. Y todo
eso es defensa, espolones invisibles, pero eficaces, del Espritu.
El cndor, para ser hermoso, tiene que planear en la altura, liberndose enteramente del valle; el
huemul es perfecto con slo el cuello inclinado sobre el agua o con el cuello en alto, espiando un
ruido.
Entre la defensa directa del cndor, el picotazo sobre el lomo del caballo, y la defensa indirecta del
que se libra del enemigo porque lo ha olfateado a cien pasos, yo prefiero sta. Mejor es el ojo
emocionado que observa detrs de unas caas, que el ojo sanguinoso que domina slo desde arriba.

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Tal vez el smbolo fuera demasiado femenino si quedara reducido al huemul, y no sirviera, por
unilateral, para expresin de un pueblo. Pero, en este caso, que el huemul sea como el primer plano
de nuestro espritu, como nuestro pulso natural,.y que el otro sea el latido de la urgencia. Pacficos de
toda paz en los buenos das, suaves de semblante, de palabra y de pensamiento, y cndores
solamente para volar, sobre el despeadero del gran peligro.
Por otra parte, es mejor que el smbolo de la fuerza no contenga exageracin. Yo me acuerdo,
haciendo esta alabanza del ciervo en la herldica, del laurel griego, de hoja a la vez suave y firme.
As es la hoja que fue elegida como smbolo por aqullos que eran maestros en simbologa.
Mucho hemos lucido el cndor en nuestros hechos, y yo estoy por que ahora luzcamos otras cosas
que tambin tenemos, pero en las cuales no hemos hecho hincapi. Bueno es espigar en la historia
de Chile los actos de hospitalidad, que son muchos; las acciones fraternas, que llenan pginas
olvidadas. La predileccin del cndor sobre el huemul acaso nos haya hecho mucho dao. Costar
sobreponer una cosa a la otra, pero eso se ir logrando poco a poco.
Algunos hroes nacionales pertenecen a lo que llamaramos el orden del cndor; el huemul tiene,
paralelamente, los suyos, y el momento es bueno para destacar stos.
Los profesores de Zoologa dicen siempre, al final de su clase, sobre el huemul: una especie
desaparecida del ciervo.
No importa la extincin de la fina bestia en tal zona geogrfica; lo que importa es que el orden de la
gacela haya existido y siga existiendo en la gente chilena.
El Mercurio, 11 de-julio de 1925 Santiago de Chile
En: Recados contando a Chile. Alfonso M. Escudero (comp.), Santiago de Chile, Ed. del Pacfico,
1957.
Gabriela Mistral

TEXTO ENSAYSTICO
MENOS CNDOR, MS HUEMUL
En relacin con la lectura anterior, responde los siguientes cuestionamientos.
1.- En torno a qu tema reflexiona la emisora? (1 punto):
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2.- Cita alguna parte del texto en que se verifique la dialogicidad con el lector (2 puntos):
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3.- Identifica, a lo largo del texto, una tesis y ctala (2 puntos):
Prrafo nmero: _________
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4.- Identifica, a lo largo del texto, un elemento argumentativo y ctala (2 puntos):

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Prrafo nmero: _________
5.- El texto menciona equivalentes para el cndor y el huemul Cules son? (4 puntos):
CNDOR:
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HUEMUL:
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6.- Interpreta la siguiente expresin del prrafo 9. Mejor es el ojo emocionado que observa
detrs de las caas, que el ojo sanguinoso que domina slo desde arriba. (3 puntos):
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7.- Cul es el propsito de la autora de este texto?
A) explicar el significado del escudo chileno
B) reivindicar al huemul como smbolo nacional
C) exponer las caractersticas de dos animales chilenos
D) denunciar la desaparicin de una especie de la fauna chilena
E) informar sobre la importancia del cndor
8.- En el tercer prrafo Qu significado tiene la palabra parbola?
A) vuelo
B) ejemplo
C) recuerdo
D) enseanza
E) arrogancia
9.- Cuando la autora seala que mucho hemos lucido el cndor en nuestros hechos, se refiere a
que en la historia de Chile se relatan fundamentalmente hechos:
A) blicos
B) polticos
C) solidarios
D) simblicos
E) nacionales
10. En el prrafo 12 qu significa la palabra espigar?
A) subir
B) plantar
C) realizar
D) destacar
E) separar

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11.- El texto da la posibilidad de ser re-ledo desde distintos enfoques comprensivos. Entonces,
explica la relacin de identidad y una ms a eleccin. (12 puntos)
A) LA EDUCACIN:

B) LA DICOTOMA MASCULINO / FEMENINO:

C) LA IDENTIDAD NACIONAL:

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12.- Vocabulario contextual. (1 punto cada palabra; 6 puntos en total). Elabora una definicin, segn
el contexto en el que se encuentra el trmino.
HERLDICO

PARBOLA

CARROA

INEFABLE

UNILATERAL

FRATERNA