Rancangan Pengajaran Harian Dunia Sains dan Teknologi Tahun 1.

Tajuk Standard kandungan Standard Pembelajaran Tempoh masa Sumber

Benda Hidup atau Bukan 1.1 Memahami ciri benda hidup dan bukan hidup

1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup 60 minit i) ii) iii) Bahan maujud Lembaran kerja Kad gambar

Persediaan

Aktiviti 1 i) Murid diminta meneka objek yang terdapat di dalam kotak ii) Guru berinteraksi dengan murid tentang objek yang terdapat di dalam kotak tersebut.

Imaginasi

Aktiviti 2 i) Murid di bawa melawat ke sekitar sekolah dan menamakan objek-objek yang ditemui.

Perkembangan

Aktiviti 3 i) Murid diminta menyebut semula objek-objek yang telah ditemui di sekitar sekolah. Guru menyenaraikan ojek-objek yang ditemui di sekitar sekolah di papan tulis. ii) Murid diminta mengelas objek yang ditemui dalam kumpulan benda hidup dan bukan hidup dengan bimbingan guru. iii) Murid diminta mengelas kad gambar mengikut kumpulan benda hidup dan bukan hidup dengan menampal di papan tulis. iv) Latih tubi menyebut objek-objek dalam kumpulan yang telah dikelaskan.

Tindakan

Aktiviti 4 i) Murid diminta mewarnakan benda-benda hidup dalam lembaran kerja yang diedarkan.

Penilaian

B1D1E1 Lembaran kerja

Refleksi

LEMBARAN BERTULIS/LISAN

NAMA:______________________________ TAHUN:_____________________________ ARAHAN:Warnakan benda-benda hidup.