Вы находитесь на странице: 1из 3

ANO LECTIVO

2012/2013
8 ano

Prof.: Joo Morais

CIDOS E BASES
Nome:_________________________________ N: ___ Turma: ____

1. Considera os seguintes materiais de uso comum no dia a dia:

Limo: pH = 3
Uvas: pH = 4,5

Vinho: pH = 7,3

Coca cola: pH = 2,5

Cerveja: pH = 9,2
gua: pH = 7
Detergente: pH = 11

Lixvia: pH = 12

Pasta de dentes: pH = 9,5


Ovo: pH = 7,8

Leite: pH = 6,5

a) Indica o carcter qumico de cada uma das solues.

Vinagre: pH = 3,5

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Efectua todas as associaes correctas entre as colunas I e II


COLUNA I
a soluo cida
b soluo bsica
c soluo neutra
d indicador

COLUNA II
A soluo que muda de cor em diferentes meios.
B soluo que permite detectar o carcter qumico de outra soluo.
C soluo que torna carmim a fenolftalena.
D soluo que torna vermelho o tornesol.
E soluo que no altera a cor da fenolftalena nem do tornesol

A - ____; B - _____; C - _____; D - _____; E - _____

ANO LECTIVO
2012/2013
8 ano

Prof.: Joo Morais

3. Completa as frases, de modo a obteres afirmaes verdadeiras:


A A fenolftalena torna-se rosa-carmim em meio _______________.
B O tornesol torna-se vermelho em meio _______________.
C O papel indicador universal torna-se avermelhado em meio _____________ e azulado em
meio ___________.

4. No rtulo de uma bebida est escrito:


Ingredientes: aucar, acidificante, cido ctrico...
Corantes: E110 e E102

a) Classifica esta bebida como cida, bsica ou neutra. Justifica a tua resposta.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

5. O Joel, que um excelente aluno de Fsico-Quimica, esteve a determinar o pH de oito


solues, durante a aula laboratorial.

Observa a tabela, na qual se encontra referido o pH de vrias solues e respode s questes


que se seguem:
SOLUO

pH

7,5

10

13

a) Como que o Joel conseguiu determinar valores numricos to exactos de pH?


________________________________________________________________
________________________________________________________________

b) Indica o carcter qumico (cido, bsico ou neutro) de cada uma das solues
referidas.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

ANO LECTIVO
2012/2013
8 ano

Prof.: Joo Morais

c) Escreve as solues cidas por ordem crescente de acidez.


________________________________________________________________

d) Qual a soluo mais cida e a menos cida? Justifica.

________________________________________________________________

e) Qual a soluo mais bsica?


________________________________________________________________

f) Refere trs propriedades das solues cidas e das solues bsicas.


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

6. Com o objectivo de determinar o carcter qumico de uma soluo, a professora colocou

um pouco dessa soluo em dois tubos de ensaio. Posteriormente, adicionou trs gotas de
fenolftalena ao contedo de um dos tubos e trs gotas de tintura de tornesol ao contedo
de outro tubo. Os resultados obtidos foram os seguintes:

INDICADOR
COR DA SOLUO

Fenolftalena

Tintura de Tornesol

incolor

vermelho

a) Qual o carcter qumico da soluo?

_____________________________________________________________________

b) Seria possvel identificar o carcter qumico da soluo se se tivesse utilizado apenas


como indicador a fenolftalena? Justifica.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
BOM TRABALHO!!!