Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Zona Educativa del Estado Bolivariano de Venezuela

Distrito Escolar N 3 U.E.N. 20 de Marzo de 1814 Cdigo DEA OD02531512 Urbanizacin Santa Marta Ocumare del Tuy - Estado Miranda

PLAN DE TRABAJO ANUAL

PROPSITOS ACTIVIDADES
Caracterizar a la poblacin de nios y nias de U.E.N. 20 de Marzo de 1814 .

TAREAS
Entrevistar al docente de aula. Revisar las fichas de los nios y nias. Observar al grupo de nios y nias durante las horas de clase y de esparcimiento. Entrevistar a los nios y nias. Determinar las caractersticas individuales y grupales. Elaborar informe de caracterizacin.

FECHAS
2do. Momento del ao escolar 2012-2013.

EVALUACION
Diagnstica. Sumativa. Formativa.

Brindar atencin educativa especializada a los nios y nias, desde una perspectiva holstica que permita fortalecer el desarrollo armnico de su personalidad en un ambiente de respeto a la diversidad

Planificar conceptualizaciones curriculares.

Revisar bibliografas teoras. Proyectar las actividades en conjunto con la planificacin del docente. Aplicar instrumentos de evaluacin. Conversar con el docente y padres o representantes de los avances obtenidos. Analizar los resultados obtenidos. Realizar informe final.

2do. Y 3er. Momento del ao escolar 2012-2013 Durante todo el ao escolar 20122013. Durante todo el ao escolar 20122013. Durante todo el ao escolar 20122013.

Diagnstica. Sumativa. Formativa. Diagnstica. Sumativa. Formativa. Sumativa. Formativa.

Evaluar continuamente el proceso de aprendizaje de los nios y nias. Valorar los resultados obtenidos durante la prctica.

Garantizar el fortalecimiento del personal docente para que cuenten con las competencias necesarias y el compromiso tico para atender eficazmente a los nios y nias con diversidad funcional

Caracterizar a los docentes de la U.E.N. 20 de Marzo de 1814 .

Entrevistar al docente de aula. Revisar las fichas de los docentes. Observar las clases diarias. Aplicar instrumentos de evaluacin, coevaluacin y autoevaluacin. Elaborar informe de caracterizacin del docente. Brindar informacin sobre Diversidad Funcional. Dictar talleres, encuentros, charlas de actualizacin en educacin especial. Fomentar la investigacin educativa.

Diagnstica. Sumativa. Formativa.

Asesorar al personal docente sobre todo lo inherente a Educacin Especial.

Durante todo el ao escolar 20122013.

Diagnstica. Sumativa. Formativa.

Establecer un vnculo de participacin con diferentes organismos, padres de familia y la comunidad en general para asegurar la atencin con calidad de la poblacin con necesidades educativas especiales, priorizando a los que presenten diversidad funcional.

Trabajar con los padres y representantes, a fin de lograr la integracin de los mismos en las labores educativas de sus representados.

Entrevistar a los padres y representantes. Visitar los hogares de los nios y nias, priorizando a los que presenten diversidad funcional. Establecer actividades en conjunto con los consejos comunales y dems organismos vecinales. Realizar escuelas para padres. Informar continuamente sobre los avances de los nios y nias.

Durante todo el ao escolar 20122013.

Diagnstica. Sumativa. Formativa.

Elaborado por docente especialista: Lic. Roraima Vsquez. Marzo 2013

________________________ Directora

________________________ Sub-Directora