Urgensi pbl i

lanjutan
Dari kemampuan-kemampuan itu ada 4 (empat) kemampuan yang diperoleh melalui Pengalaman Belajar Lapangan :

Menetapkan diagnosis kesehatan masyarakat. Mengembangkan program investasi kesehatan. Melakukan pendekatan masyarakat. Bekerja dalam tim yang multidisipliner.

Dalam rangka ini diperlukan 3 (tiga) data penting : 1.Data umum (demografi) 2. Data kesehatan 3. Data yang berhubungan dengan kesehatan (health related data).

pengertian

Formal pbl
"problem solving" atau pemecahan masalah dalam masyarakat. Proses problem solving tersebut mempunyai tahap-tahap sebagai berikut :

PBL merupakan Suatu kegiatan praktik salah satu mata kuliah yang tujuannya adalah untuk mengumpulkan, mengolah, dan menganalisis data-data masalah kesehatan masyarakat menjadi bahan laporan dalam mencari solusi pemecahan masalahnya.

Analisis situasi Penetuan masalah Prioritas Masalah Penentuan cara pemecahan masalah Penentuan Prioritas pemecahan masalah Membuat dan melaksanakan program pemecahan masalah Evaluasi pelaksanaan program Membuat perbaikan dan alternatif program

Pengalaman Belajar Ceramah (PBC), Pengalaman Belajar Praktika (PBP), dan Pengalaman Belajar Diskusi (PBD).

lanjutan
Pengalaman Belajar Lapangan adalah proses belajar untuk mendapatkan kemampuan profesional kesehatan masyarakat dan merupakan kemampuan spesifik yang harus dimiliki oleh seorang tenaga profesional di bidang kesehatan masyarakat, yaitu :
a. Menerapkan

Tujuan pbl i
1. Tujuan Umum : Meningkatkan pemahaman dan ketrampilan mahasiswa tentang Ilmu Kesehatan Masyarakat dan aplikasinya di tengah-tengah masyarakat 2. Tujuan Khusus :

Mahasiswa mampu melakukan community diagnosis melalui kegiatan pengumpulan dan analisis data baik secara kuantitatif maupun kualitatif Mahasiswa mampu mengenal sturuktur sosial dan budaya masyarakat Mahasiswa mampu membuat identifikasi masalah berdasarkan community diagnosis Mahasiswa mampu mengembangkan keterampilan dasar sebagai seorang change agent di masyarakat Mahasiswa mampu membuat suatu laporan kegiatan pada setiap kegiatan yang telah dilakukan

diagnosis kesehatan komunikasi

b.Mengembangkan

program penanganan masalah kesehataan masyarakat sebagai manajer madya yang pendekatan masyarakat.

c. Bertindak

d.Melakukan e. Bekerja

dalam tim multidisipliner.

Dalam menyusun kuesioner untuk Pengalaman Belajar Lapangan 1 ini,menggunakan acuan pendekatan HL Blum (1976).
1.Lingkungan

Pada pendekatan pertama ini, kesehatan seseorang akan dipengaruhi oleh keadaan lingkungan di mana dia tinggal dan berinteraksi. Genetik ini dapat berupa riwayat penyakit maupun berupa faktor keturunan. Kesehatan.

2.Genetik.

3.Perilaku

4.Pelayanan

Kesehatan Hal ini juga berkaitan dengan biaya yang dibutuhkan dan jarak pelayanan kesehatan yang tersedia

Kegiatan dilapangan

Melakukan pertemuan dengan aparat pemerintah setempat; Camat, Kepala Desa, Ketua RT, RW serta Tokoh organisasi, tokoh adat dsb. Melakukan diskusi mengenai : Norma & adat kebiasaan, Kebiasaan masyarakat dalam bidang kesehatan, perilaku sehat, kesehatan lingkungan, keluarga berencana dsb, Harapan yang diinginkan oleh masyarakat dalam peningkatan tingkat kesehatannya. Mengumpulkan data dasar dan data sekunder yang diambil dari masyarakat, Kantor Desa, Kecamatan, Diknas, Pertanian, BKKBN, Agama dsb. Dengan data yang dikumpulkan bersama dengan masyarakat, melihat permasalahan kesehatan. Membuat Laporan Bersama dengan masyarakat menentukan jenis program yang akan dilaksanakan Menggali sumber daya dari masyarakat dan dari instansi untuk melaksanakan program tersebut, seperti; Sumber dana, sumber daya manusia, bahan-bahan dan material. Membuat jadwal pelaksanaan program (Gant Chart) Membuat Laporan Melakukan seminar hasil kegiatan.

Contoh program
1. Bidang Kesehatan Lingkungan:
q q q q

Pembuatan jamban Pembuatan sarana air bersih Penjernihan air Dan lain-lain bidang kesehatan lingkungan

2. Bidang Pelayanan Kesehatan

q q q q

Pembuatan posyandu Pelatihan kader kesehatan Pelatihan kesmas kecil Pelatihan dan pembuatan pos obat kampung (POK)

3. Bidang Perilaku

Melaksanakan penyuluhan berbagai bidang di dalam berbagai metode Melakukan metode demonstrasi dalam berbagai bidang kesehatan.