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ADMINISTRACIN AL ESTILO HEWLETT PACKARD William R.

Hewlett y David Packard, dos ejecutivos organizacionales que demostraron un estlo administrativo unico , inciaron sus operaciones con 538 dolares en 1939, en una cochera para un solo automvil. Con el tiempo crearon una compaa muy exitosa que ahora produce ms de 10.000 productos, tales corno computadoras, equipos perifricos para procesamiento de datos, instrumentos de prueba y medicin y calculadoras manuales, Quiz ms conocido an que sus productos es el estilo gerencial especfico que se predica y se practica en Hewlett Packard (HP). Se conoce como el estilo HP. Los valores de los fundadores, que se retiraron de la administracin activa en 1978, an dominan la organizacin. El estilo HP consiste en la honestidad, en una firme creencia en el valor de las personas y en la satisfaccin del cliente. El estilo administrativo tambin hace hincapi en una poltica de puertas abiertas que fomenta el esfuerzo en equipo. Un ejemplo de la informalidad en las relaciones personales es el uso de los nombres de pila. La administracin por objetivos se complementa con lo que se conoce como administracin mediante el vagabundeo (Gerencia Circulante) por el lugar de trabajo. Al caminar por la organizacin, los altos ejecutivos se mantienen en contacto con lo que en realidad ocurre en la compaa. Este clima organizacional informal no significa que la estructura de la organizacin no haya cambiado. Desde luego que los cambios organizacionales en la dcada de 1980, como respuesta a modificaciones en el ambiente, fueron bastante dolorosos. Sin embargo, provocaron el crecimiento extraordinario de la compaa durante la dcada de 1980. 1. El estilo de administrar de Hewlett Packard crea un clima en el que los empleados se sienten motivados para contribuir a los propsitos de la organizacin? Qu es lo nico en su gnero en el estilo HP? 2. Funcionara en cualquier organizacin el estilo administrativo de HP? Explique su respuesta. Cuales son las condiciones de este estilo de operar? 3. Agregue usted una pregunta y respndala. 4. Elabore una Pregunta para el profesor