1.- Use un dibujo a escala para obtener las componentes x e y de los siguientes vectores.

Para cada vector se dan la magnitud y el ngulo que forman, medido desde el eje x hacia el eje y. a) Magnitud 9.30 m, ngulo 60.0 b) magnitud 22.0 km, ngulo 135 c) magnitud 6.35 cm, ngulo 307. 2.- Un cohete enciende dos motores simultneamente. Uno produce un empuje de 725 N directamente hacia delante; mientras que el otro da un empuje de 513 N 32.4 arriba de la direccin hacia adelante. Obtenga la magnitud y la direccin (relativa a la direccin hacia adelante) de la fuerza resultante que estos motores ejercen sobre el cohete. 3.- Un profesor de fsica desorientado conduce 3.25 km al norte, 4.75 km al oeste y 1.50 km al sur. Calcule la magnitud y la direccin del desplazamiento resultante, usando el mtodo de componentes. En un diagrama de suma de vectores (a escala aproximada), muestre que el desplazamiento resultante obtenido del diagrama coincide cualitativamente con el obtenido con el mtodo de componentes. 4.- Un rio fluye de sur a norte a 5.0 km>h. En este rio, una lancha va de este a oeste, perpendicular a la corriente, a 7.0 km>h. Vista por una guila suspendida en reposo sobre la ribera, qu tan rpido y en qu direccin viaja la lancha ? 5.- Use componentes de vectores para determinar la magnitud y la direccin del vector necesario para equilibrar los dos vectores que se muestran en la figura. Considere que el vector de 625 N est a lo largo del eje -y, y que el eje x es perpendicular a ste y va hacia la derecha.

Gua de Ejercicios Vectores

875 N

625 N

6.- En un plano vertical, dos cuerdas ejercen fuerzas de igual magnitud sobre un peso colgante, pero tiran con un ngulo de 86.0 entre s. Qu tensin ejerce cada cuerda si la tensin resultante es de 372 N directamente hacia arriba? : 7.- En cada caso encuentre las componentes x e y del vector =5.0 - 6.3 a) =11.2 9.91 b) =-15.0 + 22.4 c) =5.0 , donde =4 - 6 d)

=-4.00 + 3.00 y =5.00 - 2.00 8.- Dados dos vectores a) calcule las magnitudes de cada vector - usando vectores unitarios b) escriba una expresin para - c) obtenga la magnitud y la direccin de , - y demuestre que su diagrama coincide d) dibuje un diagrama vectorial que muestre cualitativamente con su respuesta del inciso c). ) es unitario?. Justifique su respuesta. 9.- a) El vector ( + + b) Un vector unitario puede tener una componente con magnitud mayor a la unidad?, puede tener una componente negativa?. En cada caso, justifique su respuesta. =a(3.0 + 4.0 ), donde a es una constante, determine el valor de a que convierte a en un c) Si vector unitario. 10.- Dos trabajadores tiran horizontalmente de una caja pesada, aunque uno de ellos tira dos veces ms fuerte que el otro. La tensin ms fuerte es hacia 25.0 al oeste del norte, y la resultante de estos dos tirones es de 350.0 N directamente hacia el norte. Use las componentes de vectores para calcular la magnitud de cada tensin y la direccin del tensin ms dbil. 11.- Un avin sale del aeropuerto de Galisto y vuela 170 km en una direccin 68 al este del norte; luego cambia el rumbo y vuela 230 km a 488 al sur del este, para efectuar inmediatamente un aterrizaje de emergencia en un potrero. En qu direccin y que distancia deber volar una cuadrilla de rescate enviada por el aeropuerto para llegar directamente al avin averiado? 12.- Una diseadora est creando un nuevo logotipo para el sitio Web de su empresa. En el programa que est usando, cada pixel de un archivo de imagen tiene coordenadas (x, y), donde el origen (0, 0) est en la esquina superior izquierda de la imagen, el eje +x apunta a la derecha y el eje +y apunta hacia abajo. Las distancias se miden en pixeles. a) La diseadora traza una lnea del punto (10, 20) al punto (210, 200). Quiere trazar una segunda lnea que parta de (10, 20), tenga 250 pixeles de longitud y forme un ngulo de 308 medido en sentido horario a partir de la primera lnea. En qu punto debera terminar la segunda lnea? De su respuesta con precisin de enteros. b) Ahora la diseadora traza una flecha que conecta el extremo inferior derecho de la primera lnea con el extremo inferior derecho de la segunda. Determine la longitud y la direccin de esta flecha. Haga un diagrama que muestre las tres lneas.