Kedudukan teori terapi 'dan pandangan konsep mempengaruhi amalan sebenar mereka.

Kaunselor profesional perlu berupaya untuk conceptualize apa yang mereka lakukan dalam sesi kaunseling mereka dan mengapa mereka melakukannya.

Membangunkan gaya kaunseling adalah lebih rumit daripada sekadar menerima prinsipprinsip teori yang diberikan.

Bermula pengamal kesihatan mental boleh mengambil ke atas diri mereka tanggungjawab terlalu banyak untuk hasil pelanggan. Mereka mungkin menyalahkan diri sendiri kerana tidak mengetahui yang cukup, tidak mempunyai kemahiran dan pengalaman yang diperlukan, atau tidak cukup sensitif.

Terapi tanpa matlamat tidak mungkin berkesan, tetapi pengamal sering gagal untuk menumpukan masa yang cukup untuk berfikir tentang matlamat mereka untuk pelanggan mereka dan matlamat pelanggan mempunyai untuk diri mereka sendiri.

Penggunaan teknik-teknik dalam kaunseling adalah berkait rapat dengan model teori anda.

Penilaian dan diagnosis adalah menyatu berkaitan dengan amalan kaunseling dan psikoterapi.

Penilaian terdiri daripada menilai faktor yang relevan dalam kehidupan pelanggan untuk mengenal pasti tema untuk cari gali lagi dalam proses kaunseling. Diagnosis, yang kadang-kadang sebahagian daripada proses penilaian, terdiri daripada mengenal pasti gangguan mental tertentu berdasarkan corak gejala yang membawa kepada diagnosis tertentu yang terdapat dalam Manual Diagnostik dan Statistik Masalah Mental.

Psychodiagnosis (atau diagnosis psikologi) adalah istilah umum yang merangkumi proses mengenal pasti masalah emosi atau tingkah laku dan membuat kenyataan mengenai status semasa pelanggan.

Kaunselor mengakui bahawa budaya menjejaskan cara di mana masalah pelanggan yang ditakrifkan. Pengalaman sosio-ekonomi dan budaya pelanggan dianggap apabila mendiagnosis gangguan mental. (E.5.b.)