LOS VALORES Y MI SEXUALIDAD 1. QU SON LOS VALORES?

Los valores son un conjunto de principios (son reglas o normas de conducta de carcter intrnseco desarrolladas por una persona atenindose a sus instintos morales bsicos aprendidos en la familia o en la sociedad en que interacta), creencias, pautas que guan el comportamiento de las personas frente a sus semejantes dentro de la sociedad. Los valores mejoran y completan a la persona, hacindola ms humana; estos valores son: el respeto, la solidaridad, la responsabilidad, la justicia, la tolerancia, etc. 2. NUESTROS VALORES Y NUESTRAS DECISIONES.
Cmo se evidencian los valores? En la forma en que nos comportamos y relacionamos en casa con nuestros padres y hermanos. Con nuestros amigos, como nos interrelacionamos. En la escuela. En las relaciones que establecemos nuestra pareja. En el cuidado de nuestra salud y en la forma de vivir nuestra sexualidad. Tambin en como afrontamos las dificultades: si mentimos o huimos para no afrontar los problemas. Cmo se aprenden? En casa a travs de gestos, palabras y actos de nuestros padres, hermanos adems de familiares y adultos en general. Cuando ingresamos a la escuela aprendemos nuevos valores o fortalecemos los que ya tenemos. La religin tambin influye grandemente en la formacin de nuestros valores Los medios de comunicacin con los mensajes que nos transmiten. Relacin entre los valores y nuestra decisiones Entender los valores contribuir a que tomes decisiones ms conscientes, que te ayudara a fortalecer tu responsabilidad. Ej. Si sabes lo que es la responsabilidad, jams llegaras tarde. Si soy honesto siempre dir la verdad. Podremos elegir entre lo que parece bueno o lo que consideramos malo. Si soy tolerante, respetare las opiniones de mis compaeras.

- Para ser feliz, es necesario obrar bien y para actuar bien hay que aprender a hacerlo . La virtud es enseable. Nadie, afirma Scrates, acta mal deliberadamente. El que conoce la virtud, obra segn ella y quien obra mal, lo hace por ignorancia.

3. TIPOS DE VALORES.
T I P O S DE V A L O R E S

1.- VALORES PERSONALES, que expresan gustos y preferencias individuales, como el tipo de chico o chica que nos gusta, el tipo de pasatiempo que preferimos. 2.- VALORES CONVENCIONALES, tienen que ver con los acuerdos sociales que deben seguirse, por ello varan en relacin con la cultura; estos rigen las costumbres y las normas sociales; adems, dados que estn determinados por cada cultura, pueden ser modificados. Por ejemplo: La costumbre de que los varones no usan falda. 3.- VALORES TICOS: se trata de aquellos valores que no pueden ser cambiados, tienen validez universal. Son valores ticos, por ejemplo, el respeto a la vida, la justicia, la honestidad y la solidaridad con nuestro prjimo.

4. LA VIVENCIA DE LA SEXUALIDAD Y LOS VALORES CONVENCIONALES.

. Ejemplo. Elegir una pareja con determinadas caractersticas fsicas refleja una valoracin, tanto de la persona como del grupo social al que pertenece. -Actuamos por costumbre, porque todos lo hacen o porque siempre ha sido as. -Es conveniente no dejarnos llevar por la fuerza de la costumbre, porque podemos hacer elecciones que no son buenas o que no nos conviene. -Es importante que nos preguntemos -Algunos valores convencionales no nos permiten vivir una sexualidad de manera saludable ni a realizarnos como personas integras y autenticas -Podemos cuestionar aquellos valores que son trasmitidos por nuestros amigos, los medios de comunicacin y el entorno social en que hemos crecido y que no contribuye a la vivencia de una sexualidad saludable. -Debemos establecer nuestra escala de valores, los pongamos en prctica y los asumamos como propios que nos permitan vivir una sexualidad saludable.

Por qu lo hago? Lo hago porque me lo mandan, porque es costumbre o porque he reflexionado y es decisin propia?

-Muchos de los valores que adoptamos estn determinadas por la cultura y la sociedad.

GNERO Y DISCRIMINACIN La discriminacin por gnero implica tratar desfavorablemente a alguien en funcin de su gnero (puede ser varn o mujer). Sin embargo en la actualidad la sociedad actual viene discriminando a la mujer: Las mujeres ganan un poco ms de la mitad que recibe el hombre De todas las personas pobres del mundo, El 70% son mujeres. Solo el 19% de los escaos parlamentarios en el mundo est ocupado por mujeres
De los casi mil millones de analfabetos que hay en el mundo, 700 millones son mujeres
LA DISCRIMINACIN HACIA LAS MUJERES

En la india las familias casan a sus hijas con hombres de edades mucho mayor a cambio de dinero En el medio oriente las mujeres andan cubierta de Burka en seal de respeto a los hombres En Afganistn que comete delito de infidelidad es apedreada en la calle
En la tribu Padaung tener el cuello largo es smbolo de belleza femenina. Si comete adulterio se le quita un anillo en seal de castigo

1. EN NUESTRO PAS: Las mujeres indgenas o afro peruanas tienen pocas oportunidades para sobresalir. En algunos lugares rurales solo estudian los varones. Actualmente es muy comn el femenicidio. En las empresas u otras instituciones prefieren ocupar a los varones, dejando de lado a las mujeres. El cuidado del hogar, la crianza de los hijos y la atencin a los mayores han sido asignadas a la mujeres, sin tener reconocimiento. Trabajo en el aula: UN CASO PARA ANALIZAR: (doc. 1) 1. Qu haras tu si fueras Mariana?....................................................................................................... .. 2. CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE GNERO Y SEXO? SEXO GNERO Se refiere a las diferencias fisiolgicas entre hombres Se refiere a las construcciones culturales sobre y mujeres. Por ejemplo la mujer tiene y el femenino y lo masculino. El espacio donde se varn tiene desenvuelve el varn y mujer 3. QU ES EL MACHISMO? El machismo es una forma de pensar y actuar que plantea la superioridad fsica, intelectual y moral del hombre sobre la mujer. Ej. El hombre manda en la casa. Actividad para la casa: a. Buscar recortes de peridico donde se evidencia el femenicidio. b. Que se debe hacer para que las mujeres no sean discriminadas y abusadas en y por la sociedad. c. Cul es la idea ms importante que aprendiste? d. Como la pondrs en prctica en tu realidad?