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La teora de Niklas Luhmann

Luhmann es considerado como uno de los ms importantes tericos alemanes quien postula una concepcin constructivista del conocimiento. Es el quien propone que el conocimiento es una construccin del mundo en el mundo. Sin un cambio de actitud cognitiva es imposible comprender la teora de Niklas Luhmann, su concepcin constructivista del conocimiento; su teora de los sistemas que se autoconstituyen poiticamente; los principios de la autoorganizacin y la autopoiesis; la diferencia entre sistema y entorno; las comunicaciones como creadoras de la sociedad son solo algunos conceptos importantes de su obra. Segn sus teora para comprender lo social es necesario recurrir a la comunicacin, aqu Luhmann propone una posicin mas activa en la que el observador y observado quedan integrados en el proceso del conocimiento. La explicacin y comprensin de la sociedad no desde la posicin de un observador externo, sino desde el interior del sistema, esta idea, la fundamenta Luhmann, en una teora general de los sistemas de segunda generacin o una teora de los sistemas que observan. La realidad la conceptualiza como un PROCESO

De autoconstruccin

autoproduccin

autoorganizacin

autopoiesis
Mediante la teora de sistemas se desprenden dos conceptos de la nociones de clausura de operacin y autopoiesis. La clausura de operacin plantea que el sistema depende totalmente de su propia organizacin, de este modo, las estructuras propias se pueden construir y transformar nicamente mediante operaciones que se dan en el mismo sistema. La clausura de operacin conduce a los dos puntos ms discutidos de la teora de sistemas segn Luhmann que son : la autoorganizacin y la autopoiesis, estos son dos conceptos que deben mantenerse separados.

Autoorganizacin quiere decir construccin de estructuras propias dentro del sistema. Como los sistemas estn clausurados en su operacin no pueden importar estructuras. Y esto se explica como los sistemas se autoregulan por si solos. Ellos mismos deben construirlas. La autopoiesis se entiende como la caracterstica que tienen los sistemas sociales y psquicos de generar los elementos que los componen. Un sistema social, afirma Luhmann, surge cuando la comunicacin desarrolla ms comunicacin a partir de la misma comunicacin. El sistema entra en relacin con el entorno, se acoplan estructuralmente y regulan sus relaciones. Sistema y entorno mantienen una unidad indisoluble. Por tanto, no se trata de un contacto ocasional ni tampoco de una mera adaptacin. Los sistemas se constituyen y se mantienen mediante la creacin y la conservacin de la diferencia con el entorno. Sin la diferencia respecto del entorno no habra autorreferencia, ya que la diferencia es la premisa para la funcin de todas las operaciones autorreferenciales. De esta manera, la conservacin de los lmites es la conservacin del sistema. Tomado de (Luhmann; 1998:27) Sistemas

Mquimas Organismos

Sistemas sociales

Sistemas psquicos

Interacciones Organizaciones

Sociedades

De esta manera, para Luhmann (1998:47), toma el concepto de complejidad como la exigencia a seleccionar. Y exigencia a seleccionar significa contingencia, y contingencia significa riesgo. Cualquier estado de cosas complejo se basa en una seleccin de relaciones entre los elementos, los que a la vez, son utilizados para constituirse y conservarse.

Todo lo que es comunicacin es sociedad (...) La comunicacin se instaura como un sistema emergente, en el proceso de civilizacin. Los seres humanos se hacen dependientes de este sistema emergente de orden superior, con cuyas condiciones pueden elegir los contactos con otros seres humanos. Este sistema de orden superior es el sistema de comunicacin llamado sociedad (Luhmann, 1993: 15).

Conclusiones: 1.- La teora de Luhmann es una Sociologa de la Sociedad y al mismo tiempo una epistemologa social pues establece la nica forma de aproximacin a cmo la sociedad genera su propio conocimiento y todo el conocimiento posible. 2.-El trmino de autopoiesis y sus conceptos relacionados fueron acuados originalmente por el bilogo Humberto Maturana que requera de un aparato conceptual que le permitiera explicar la organizacin de los seres vivos. La incorporacin de estos conceptos a la teora sociolgica implic, necesariamente, su apropiacin en los trminos de un marco conceptual que Niklas Luhmann vena desarrollando por espacio de veinte aos. 3.- La obra de Luhmann se perfilo como el trabajo terico de mayor envergadura que haya sido elaborado en la sociologa del siglo XX 4.- A incluir elementos de otras reas del saber, tales como la ciberntica, la biologa, la matemtica, etc., ha permitido por vez primera observar el fenmeno social desde la perspectiva de su creacin en el acto mismo de conocer, superando as la vieja dicotoma entre sujeto y objeto. 5.- El dilogo entre Luhmann y Maturana permiti que la sociologa contara as con un nuevo instrumental terico para continuar desarrollando su tarea investigadora. Bibliografia Berthier, A., (2001) La sociologa de la Complejidad de Niklas Luhmann. en Conocimiento y Sociedad. com [En lnea] Disponible en: http://www.conocimientoysociedad.com/sociocompleja.html. Luhman, Niklas Sistemas sociales ,Lineamientos para una teora general. Berthier, A. (2005) Comunicacin y teora general de Sistemas en sociologa: la Aportacion de Niklas Luhmann en conocimiento y sociedad.com.

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