Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Rut
22.919.797 -5
Fecha de Nacimien to
12/01/2009
Diagnstico
Motor (proceso de evaluacin), requiere apoyo fonoaudiolgico
Resolu cin
Prioritari o
PRE
KINDE R
NUEVOS INGRESOS
2.- Vicente Iaki Corts Corts 1.Jorge Enrique Campos Rivera 2.- Daniela Constanza Muoz Araya 3.- Ledys Constanza Navarro Ramrez 4.Jorge Carrizo Lpez Antonio
22.747.115 -8 22.905.340-k
TGD
(proceso de evaluacin) TEL TEL TEL TEL TEL
22.747.599-4
Transitorio
23.058.786-8
22.770.382-2
22.921.520-5
OBSERVACIONES: Perodo actual: pesquisaje alumnos/as con TEL. Marzo: perodo evaluacin multidisciplinaria.
Curs o
Clasificaci n
Nombre
1.- Agustina Mara Francisca Castro
Rut
22.611.594 -3
Fecha de Nacimien to
15 Enero 2008
Diagnsti co
MOTOR
Resoluci n
3394
Prioritari o
NO
Permanentes
knd er
2.1.- Gleison Emanuel Prez Osorio 2.- Fernando Alfredo Rivero Orellana 3.- Bayron Giovanny Villalobos Simon 4.- Yanadeska Catalina Escobar Godoy 5.22.488.195-9 22.488.499-0 22.483.065-3
NO NO NO
22.727.944-3
25 Mayo 2008
OBSERVACIONES:
Curs o
Clasificaci n
Nombre
1.-Karla Constanza Ojeda Aguirre 2.- Ignacia Gabriela Garca Jofr 1 Ignacio Marcelo Hidalgo Cerda 2.- Mara Angelina Saysha Lobos Meza. 3.- Noem Jireh Reyes Becher. 4.- Axel Maximiliano Rubina Cosmelli 5.- Abraham Natanael Rivera Gonzlez
Rut
21.951.48 6-7 21.1900687
22.222.519-1 22.199.980-0 22.168.594-6 22.434.698-0
Fecha de Nacimien to
25-09-2005 10-12-2002 22-09-2006 31-08-2006 21-07-2006 27 Jun. 2007 26 Jul. 2006
Diagnsti co
Intelectual TGD TEL Mixto TEL Mixto TEL Expresivo TEL EXPRESIVO TEL EXPRESIVO
Resoluci n
3394 3394 3394 3394 3394 3394 3394
Prioritari o SI/NO
SI NO NO SI NO NO SI
Permanentes
Transitorio
22.176.057-3
Observaciones La alumna Gladys Villalobos presenta un diagnstico de Dficit Intelectual (permanente), sin embargo el nivel no cuenta con cupo para su ingreso al proyecto, por tal razn es de vital importancia incorporarla al grupo diferencial, considerando su diagnstico y que la alumna repiti 1 bsico. Los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje y repitieron 1 bsico son: Martn Barraza Alexis Zrate __________Nez
Curs o
Nombre
3.- Deisy Catalina Reinuaba Dorador 2.1.- Maximiliano Cesar Octavio Castillo Valle 2.- Mellanie Nayale Rojas Prez 3.Jordn Bairon Maximiliano Cortinez Cepeda 4.Neil Matas Villalobos Sierra 5.- Diego Armando Benavides Alday
Rut
21.601.951 -2
Fecha de Nacimien to
24-062004
Diagnsti co Intelectu al
TEL Expresivo TEL Expresivo TEL Mixto TEL Expresivo
Resoluci n
Ingresar
Prioritario SI/NO SI
08-02- 2006 03-06- 2006 04-10- 2005 08-06- 2006 24 Oct. 2005
SI NO SI SI
2 Bsic o
Transitorio
OBSERVACIONES: Jos Armando Navarro Ramrez: alta del proyecto motor : Se generar cupo en segundo bsico.
Curs o
Nombre
1.- Katalina Maribel Garca Campos 2.- Brbara Giulana Galleguillos Meneses 1.- Daniel Esteban Prez Cuello 2.- Roberto Joaqun Gallardo Barraza 3.- Kevin Alejandro lvarez Guerra 4.- Juan Pablo Lincoyan Correa Correa
5.-
Rut
21.628.444 -5 21.795.056 -2
Fecha de Nacimien to
02-Agost. 2004 09/03/2005 09/01/2005 08-04- 2004 16/07/2004 09/07/2004
Diagnsti co
Resoluci n
Prioritario SI/NO
Transitorio
OBSERVACIONES:
Retirados: Daniela Alejandra Soto Rodrguez, TEL. Xavier ngel Villarroel Rojas, TEL.
Curs o
Nombre
1.- Lus ngel Cortines Cepeda 1.- Jorge Nicols Huerta Cepeda. 2.- Michael Alexander Arstica Campos
Rut
207516724
Fecha de Nacimien to
30-08- 2001
Diagnsti co
Intelectual
Resoluci n
3394
Prioritari o SI/NO
SI
21.605.254-2. 21.316.438-4
4 Transitorio
3394 3394
SI SI
3.4.5.-
OBSERVACIONES:
Melisa Andrea Millaray Rivera Carmona, alta del proyecto de integracin por superacin de N.E.E asociadas a dficit intelectual.
Curs o
Nombre
1.- Scarleth Yamilet Villalobos Simn 2.-
Rut
20.303.705 -8
Fecha de Nacimien to
27/12/2000
Diagnsti co
Resoluci n
Prioritari o SI/NO
Transitorio
2.- Millaray Estefana lvarez Vergara. 3.- Eduardo Kevin Cisterna Vsquez 5.- Darling Misol Lpez Corts. 6.- Camila Alejandra lvarez Reyes 7.-Sebastin Ignacio Medina Cona
SI SI SI
OBSERVACIONES Steven Garca y Brayan Veliz se darn de alta y deben ser derivados a grupo diferencial para el ao 2013, ya que an requieren apoyo pedaggico. Fernando Soto, alta del proyecto por superacin de las N.E.E. La alumna Andrea Brquez, con evaluacin psicomtrica que la ubica en el rango limtrofe, sin embargo no se cuenta con cupo para ingresarla al proyecto de integracin, por lo que es necesario incorporarla al grupo diferencial.
Curs o
Nombre
1.- Katherine Francisca Cruz Rojas. 2.- Mara Ignacia Guerrero lvarez. 1.- Katherine Isabel Valenzuela Lpez 2.-
Rut
209117916 21.000.056 -9
Fecha de Nacimien to
10-11- 2001 29-03- 2002 14 -07- 1998
Diagnsti co
2011 Motor 2012 Intelectual
Resoluci n
3394 3394 3394
Prioritari o SI/NO
SI
Intelectu al
Limtrofe
SI
SI
19712458-k
Transitorio
3.4.5.-
OBSERVACIONES
Valentina Ignacia Rivera Cerda, presenta diagnstico de dficit intelectual. La alumna repite 6 bsico, quedando fuera del proyecto de integracin debido a que excede el cupo permitido por el ministerio. Ante dicha situacin es de primera necesidad incorporarla al grupo diferencial y proveer del apoyo necesario al interior del aula.
Curs o
Clasificaci n
Permanente
Nombre
1.- Johnny Alexis Rodrguez Villalobos 2.-
Rut
19.968.859 -6
Fecha de Nacimien to
31-121998
Diagnsti co
Resoluci n
Prioritari o SI/NO
Transitorio
1.- Paulina Fernanda Gonzlez Gonzlez 2.- Ivn Elas Ramrez Narvez 3.- Francisca Scarlet Morales Ibarbe 4.-
SI SI SI
OBSERVACIONES:
Marcelo Fabin Gallardo Barraza, se da de alta del proyecto de integracin por superacin de las NEEE, asociadas a limitrocidad intelectual. Jean Steven Ordenes Aldunate, retirado. 1 cupo en permanente 1 cupo en transitorio
Curs o
Nombre
1.- Brbara Carolina Tirado Daz
Rut
19.712.634 -5
Fecha de Nacimien to
08-10- 1998
Diagnsti co
Intelectual
Resoluci n
3394
Prioritari o SI/NO
SI
1.-
8 Transitorio
2.3.4.5.-
OBSERVACIONES: Dependiendo de la disponibilidad de los recursos (humanos y econmicos), se proceder a ingresar alumnos con NEE transitorias en este curso.