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TEORIAS ADMINISTRATIVAS

FABIAN ALEXIS VERGEL CONTRERAS COD:190505


ING. SISTEMAS.

UFPSO

16/04/2013

REPRESENTANTE

AO

TEORIA

ENFASIS
-POR LO GENERAL SE RECONOCE A TAYLOR COMO EL PADRE DE LA ADMINISTRACIN CIENTFICA - EN LAS TAREAS DEL TRABAJADOR. -EN DERTERMINAR DE FORMA CIENTIFICA, LOS MEJORES METODOS Y TECNICAS PARA REALIZAR CUALQUIER TAREAY SELECCIONAR, CAPACITAR Y MOTIVAR A LOS TRABAJADORES.

APORTES
-CONCEPTO DE LA ADMINISTRACION. -CONCEPTO DE EFICIENCIA. -ESTUDIO DE TIENPOS Y MOVIMIENTOS. -DIVISION DEL TARABAJO -PRODUCCION EN SERIE. -PAGOS MEDIANTE INCENTIVOS. -ESTANDARIZACION. -4 PRINCIPIOS BASICOS -PRINCIPIO DE PLANEACION -PRINCIPIO DE PREPARACION -PRINCIPIO DE CONTROL -PRINCIPIO DE EJECUCION

FREDERIK WINSLOW TAYLOR

(1903)

TEORIA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION

HENRY FAYOL

(1916)

TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION

-FUNDADOR DE LA ESCUELA CLSICA DE LA ADMINISTRACIN -EN LA ESTRUCTURA QUE LA ORGANIZACIN DEBERIA TENER PARA SER EFICIENTE. -EN LA EFICIENCIA. -EN LA ORGANIZACIN COMO UN TODO. - LA ADMINISTRACIN ERA COMO CUALQUIER OTRA HABILIDAD, QUE SE PODRA ENSEAR UNA VEZ SE ENTENDIERAN SUS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES.

14 PRINCIPIOS -DIVISION DEL TRABAJO -AUTORIDAD -DISCIPLINA -UNIDAD DE MANDO -UNIDAD DE DIRECCION -SUBORDINACION DEL INTERES INDIVIDUAL AL BIEN COMUN -REMUNERACION -CENTRALIZACION -JERARQUIA -ORDEN -EQUIDAD -ESTABILIDAD DEL PERSONAL -INICIATIVA -ESPIRITU DE GRUPO

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ING. SISTEMAS.

UFPSO

16/04/2013

REPRESENTANTE

AO

TEORIA

ENFASIS
- FUE UN MOVIMIENTO DE REACCIN Y DE OPOSICIN A LA TEORA CLSICA DE LA ADMINISTRACIN -CONTRARESTAR LA DESHUMANIZACION DEL TRABAJO -SE BASO EN EL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE -ENSAFIS EN ASPECTOS EMOCIONALES Y RELACIONES HUMANAS ENTRE EMPLEADOS

APORTES
-ESTUDIA LA ORGANIZACIN COMO GRUPOS DE PERSONAS -DELEGACION PLENA DE LA AUTORIDAD -AUTONOMIA DEL TRABAJADOR -CONFIANZA EN LAS PERSONAS -LA IMPORTANCIA DEL CONTENIDO DEL CARGO -LAS RECOMPENSAS Y SANCIONES SOCIALES -EL NIVEL DE PRODUCCION DEPENDE DE LA INTEGRACION SOCIAL

ELTON MAYO

(1932)

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

MAX WEBER

(1909)

TEORIA DE LA BUROCRACIA

-ENFASIS EN LA ESTRUCTURA -NECESIDAD DE UN MODELODE ORGANIZACIN RACIONAL -CARCTER LE GAL DE LAS NORMAS Y REGLAMENTOS -IMPERSONALIDAD DE LAS RELACIONES -JERARQUIA DE LA AUTORIDAD -RUTINAS Y PROCEDIMIENTOS ESTANDARIZADOS COMPLETA PREVISION DEL FUNCIONAMIENTO -CARCTER RACIONAL Y DIVISION DEL TRABAJO

-ENFOQUE DE SISTEMA CERRADO: -VISION CERRADA EN LOS ASPECTOS INTERNOS DEL SISTEMA -ENFASIS EN LA PLANEACION Y CONTROL -EXPECTATIVA DE CESTEZA Y PREVISIBILIDAD -ENFOQUE DESCRPTIVO Y EXPLICATIVO -EFECTO DE LA INDUSTRIALIZACION EN LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL -ESTABLACIMIENTOS DE TIPOS DE SOCIEDADESY AUTORIDADES

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UFPSO

16/04/2013

REPRESENTANTE

AO

TEORIA

ENFASIS
-ENFASIS EN LA ESTRUCTURA, EN LAS PERSONAS Y EL AMBIENTE -CONTRUCCION DE MODELOS -ENFOCADO HACIA EL TODO Y PARA LA RELACIN DE LAS PARTES -NACE POR OPOSICION A LAS TEORIAS CLARICAS Y DE RELACIONES HUMANAS. -CONSIDERA A LA ORGANIZACIN COMO UNA UNIDAD SOCIAL Y COMPLEJA QUE INTERACTUA CON MAS GRUPOS SOCIALES.

APORTES
-INFLUENCIO LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA REPERCUSION DE ESTAS EN EL ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES - ESTUDIA LOS ELEMENTOS O FENMENOS EN RELACIN CON UNA TOTALIDAD DESTACANDO EL VALOR DE SU POSICIN - INTERRELACIONAR LAS ORGANIZACIONES CON SU AMBIENTE EXTERNO -DIO ORIGEN AL UN NUEVO CONCEPTO: EL HOMBRE ORGANIZACIONAL, QUE DESEMPEA ROLES SIMULTNEOS EN DIVERSAS ORGANIZACIONES.

KART MARX VICTOR A. THOMPSON AMITAI ETZIONI MAX WEBER

(1947)

TEORIA ESTRUCTURALISTA

PETER F. DRUCKER WILLIAM NEWMAN RALF DAHRENDORT LENATE MAINTZ Y AMITALL

(1954)

TEORIA NEOCLASICA O ESCUELA OPERACIONAL

-BASADA EN LA TEORIA CLASICA DE FAYOL -ENFASIS EN LA PRACTICA DEL ADMINISTRADOR Y EN LA ESTRUCTURA -REAFIRMA PSOTULADOS CLASICOS -ENFASIS EN LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA ADMINISTRACION. -PREOCUPADA POS LOOS OBJETIVOS Y RESULTADOS -REUNE LO QUE PARECE VERDADERO Y UTIL DE VARIAS TEORIAS.

-LE ASIGNA ALTA JERARQUA A LOS CONCEPTOS CLSICOS DE: ESTRUCTURA, AUTORIDAD, RESPONSABILIDAD -INCORPORA OTROS ENFOQUES TERICOS CONSIDERADOS IMPORTANTES -LA ORGANIZACIN INFORMAL, -LA DINMICA DE GRUPOS, -LA COMUNICACIN INTERPERSONAL, -EL LIDERAZGO -LA APERTURA HACIA LA DIRECCIN DEMOCRTICA.

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16/04/2013

REPRESENTANTE

AO

TEORIA

ENFASIS
-PRODUCCION DE TEORIAS Y FORMULACIONES CONCEPTUALES. -TENDENCIA A LA INTEGRACION DE DIVERSAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES -MANERA AMPLIA DE ESTUDIAR LOS CAMPOS NO FISICOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO -DESARROLLO DE PRINCIPIOS UNIFICADORES -TEORIA DEL HOMBRE FUNCIONAL

APORTES
-PROPOSITO U OBJETIVO -GLOBALISMO O TOTALIDAD -ENTROPIA: TENDENCIA DE LOS SISTEMAS A DESGARTARSE. -LAS ORGQANIZACIONES COMO CLASES DE SISTEMAS SOCIALES -LA FUNCIONES DE UN SISTEMA DEPENDEN DE SU ESTRUCTURA.

LUDWING VON BERTALANFFY

(1969)

TEORIA DE LOS SISTEMAS

VON NEUMANN Y MONGESNSTEM WALD SAVAGE

(1954)

TEORIA MATEMATICA DE LA ADMINISTRACION

-EL PROCESO DE DECISIN EN SU FUNDAMENTO BASICO -APLICADA A LA SOLUCION DE LOS PROBLEMAS ADMINITRATIVOS -COORIENTE EN VARIOS AUTORES QUE ENFATIZAN EL PROCESO DE DECISIN DE MANERA LOGICA -ENFOQUE CUANTITATIVO, DETERMINISTICO Y LOGICO -SURGIMIENTO DE LAS TEORIAS DE LAS DESICIONES -LA TECNOLOGIA PROPORCIONO MEDIOS PARA LA APLICACIN DE DESARROLLO DE TECNICAS MATEMATICAS MAS COMPLEJAS

-TEMA PRINCIPALES: -OPERACIONES -SERVICIOS -CALIDAD -ESTRATEGIA DE OPERACIONES -TECNOLOGIA -PERSPECTIVA DEL PROCESO -PERSPECTIVA DEL PROBLEMA -DA INICIO A TEORIAS COMO: -DE LOS JUEGOS: ESTRATEGIA Y ANALISIS DE CONFLICTOS -DE LOS GRAFOS: TECNICAS DE PLANEACION Y PROGRAMACION POR MEDIO DE REDES -DE LAS COLAS: CUIDA EL TIEMPO DE ESPERA, LA CANTIDAD DE CLIENTES Y EL TIEMPO DE PRESTACION DEL SERVICIO

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16/04/2013

REPRESENTANTE

AO

TEORIA

ENFASIS
-TOMA LA ORGANIZACIN COMO UN TODO PARA QUE LOS CAMBIOS PUEDAN OCURRIR -LA CAPACIDAD ADAPTATIVA. -LA CULTURA, EL AMBIENTE Y LA ORGANIZACIN. -SE ORIENTA A LAS INTECACCIONES DE LAS DIVERSAS PARTES DE LA ORGANIZACIN -UTILIZA AGENTES DE CAMBIO -HACE ENFASIS EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS Y PROCESOS GRUPALES -FLEXIBLE Y PRAGMATICO

APORTES
-EN EL ESTUDIO DE LA CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO, A LA ADMINISTRACION. -EN POTENCIAR EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES. -CONCEPTO DINAMICO DE ORGANIZACIN, CULTURA Y CAMBIO ORGANIZACIONAL

LEAND BRADFORD

(1962)

DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL D.O.

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