ESCUELA BSICA EVANGLICA PARTICULAR SUBVENCIONADA EJRCITO DE SALVACIN ARI CA ________________________________/

EVALUACIN DIAGNSTICA 2009

NOMBRE ALUMNO(A): NIVEL: TRANSICIN MAYOR BFECHA APLICACIN: 17 A 27 MARZO PUNTAJE IDEAL:PUNTAJE ALCANZADO:...PORCENTAJE.. EDUCADORA DEL NIVEL: .DIANA LAZO CASTILLO FIRMA DEL APODERADO: Dejad a los nios venir a mi, y no se lo impidis; porque de los tales es el reino de los cielos Mateo 19:14

I.- ESQUEMA CORPORAL. 1.- DIBUJA UNA FIGURA HUMANA LO MAS COMPLETA POSIBLE.

2.-COMPLETA LOS SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:

3.-UBICA PARTES DE TU CUERPO TOCNDOLAS: CABEZA PELO NUCA FRENTE CEJAS PARPADOS PESTAAS OJOS OREJAS MEJILLAS NARIZ FOSASNASAL BOCA LABIOS LENGUA DIENTES MUELAS MENTN CUELLO ESPALDA HOMBROS TETILLAS AXILAS BRAZOS CODOS MANOS PALMAS DEDOS PALADAR MUECAS TRONCO OMBLIGO GLUTEOS PENE TESTCULOS VAGINA PIERNAS MUSLOS RODILLAS HUELLASDACTILARES TOBILLO PIE TALN YEMAS PLANTA DEL PI CIENES UAS NUDILLOS 4.-RECONOCE MOSTRNDO LOS DEDOS DE LA MANO AL OIR EL NOMBRE PULGAR NDICE MEDIO ANULAR MEIQUE

5.- UBICA ORGANOS PRINCIPALES DEL CUERPO HUMANO UNIENDOLOS CON UNA LNEA EN SU LUGAR.

6.-RECONOCE LA FUNCIN DE PRINCIPALES ORGANOS. CEREBRO:

CORAZN:

PULMONES

ESTMAGO

II.- LENGUAJE Y COMUNICACIN DATOS DE IDENTIFICACIN PERSONAL: DIME TU NOMBRE COMPLETO . DIME LA DIRECCIN DE TU CASA: . CUNTOS AOS TIENES?........................................................................................... ESCUCHA CON ATENCIN, RETIENE Y COMPRENDE? LAS NIAS Y NIOS DEL KINDER, NO DEBEN FALTAR AL COLEGIO

5 REPITE LO QUE TE ACABO DE DECIR:.............................................. . DESCRIPCIN DE LMINAS: OBSERVA LA ESCENA O SITUACIN Y LUEGO DESCRBELA

REPITE LAS SIGUIENTES PALABRAS MIRNDO A LA EDUCADORA TRENRATN.PUERTACOLA.TORTA.. CABALLOTEMBLOR.FLORMICRO. FUTBOL..ESPEJO.OJOS.CORRAL OTRO..GLOBO.BLUSA.FRUTA..
UNE CON UNA LNEA LOS OBJETOS QUE RIMAN ENTRE SI

UNE CON UNA LNEA LOS OBJETOS QUE COMIENCEN CON IGUAL SONIDO

III.- FUNCIONES BSICAS: (TOMADAS EN SITUACIONES CONCRETAS)

NOCIN TEMPORO ESPACIAL UBICACIN ESPACIAL:

7 ARRIBAABAJO ADELANTE ATRS. ADENTRO. ..AFUERA. CERCA.LEJOS ENTRE.. MISMA DIRECCIN

NOCIN DE COMPARACIN: MUCHOS.POCOS.. LARGOCORTO. GRANDE.CHICO.. ALTO...BAJO. ANCHOANGOSTO... LIVIANO.PESADO IGUAL.DIFERENTE

NOCIN DE CANTIDAD: MS.MENOS.. LLENO.VACIO.. MS QUE.MENOS QUE UNO.NINGUNO TANTOS COMO.

SECUENCIA TEMPORAL: -ORDENA LAS SITUACIONES SEGN TRANSCURRIERON EN EL TIEMPO LO QUE PAS PRIMERO, DESPUS Y FINALMENTE Y LUEGO PGALAS. Se adjuntan las secuencias al final del documento (BORRAR ESTAS LETRAS ANTES DE IMPRIMIR) PRIMERO DESPUS FINALMENTE

LATERALIDAD: PINTA LA ESTRELLA QUE EST A LA DERECHA

IV.-DISCRIMINACIN VISUAL FIGURA Y FONDO: PINTA SOLO UNA FIGURA DIBUJAR LAS LINEAS FALTANTES A CADA DIBUJO

RECONOCE DISCRIMINANDO NMEROS DE LETRAS INDICA CON TU DEDO CULES SON NMEROS Y PEGA UN STIKERS EN LAS LETRAS.

0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10 A-E-I-O-U
V.-COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS RECONOCE NOMBRANDO LOS COLORES SOLICITADOS? Pega papeles lustre con todos los colores , crtalos en cuadrados o tringulos pequeos. naranja amarillo rojo rosado Caf claro

10 celeste Caf oscuro azul morado gris

Verde oscuro Color piel

Verde claro

negro

dorado

blanco Plateado

Beige o crema

lila

VI.-FIGURAS GEOMTRICAS RECONOCE NOMBRANDO FIGURAS GEOMTRICAS

COPIA LAS FIGURAS GEOMTRICAS CON MODELO PRESENTE

VII.-PRE-ESCRITURA
GRAFICA SIGUIENDO LAS LNEAS SEGMENTADAS EN GUIRNALDAS (SIN REMARCAR NI LEVANTAR EL LPIZ)

LNEA RECTA

11 Dibuja a mano las lneas yo no encontr la forma de hacerlo en el computador ,si sabes como me enseas?

LNEAS QUEBRADAS

LNEAS CURVAS

LNEAS CIRCULARES CRUZADAS

VIII.- APL ICACIN DE TCNICAS PLSTICAS

ASIMILACIN DE COLORES CON LA REALIDAD: PTALOS:CENTRO:TALLO:.HOJAS:. PINTA CON TEMPERA Y PINCEL. RELLENA CON PAPEL PICADO. RECORTA A DEDO LISTONES. RECORTA A TIJERA LINEAS RECTAS CURVAS..QUEBRADAS. RECORTA FIGURAS MANTENIENDO SUS CONTORNOS

RECORTA POR SILUETA (UNA FIGURA HUMANA) PLEGADO: PUERTA..BARCO SIMPLE..BARCO C/DOBLEZ..

IX.- RECORTA, ARMA Y PEGA ROMPECABEZAS DE SEIS PIEZAS RECORTA. ARMA

12 PEGA.

RELLENA CON PAPEL PICADO

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RECORTA A DEDO LISTONES

RECORTA A TIJERA LINEAS RECTAS CURVAS..QUEBRADAS.

14 Entregar papeles lustre pre marcados con las lneas para que los peques sigan recortndolas con tijera

RECORTA FIGURAS MANTENIENDO SUS CONTORNOS

15

RECORTA POR SILUETA (UNA FIGURA HUMANA)

PLEGADOS PLEGADO: PUERTA..

16

BARCO SIMPLE..

BARCO C/DOBLEZ..

SECUENCIA TEMPORAL Si desea otros modelos entra a mi portal , en recursos y busca en secuencias temporales tendrs 57 secuencias para escoger (BORRAR)

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CRITERIOS A CONSIDERAR EN EL PINTADO

18 DE PORTADA PRUEBA: PINTA PAREJO SIN RAYONES. COMBINA COLORES.. RESPETA COLORES REALES.. RESPETA MRGENES...

CRITERIOS A CONSIDERAR EN EL PINTADO DE PORTADA PRUEBA: PINTA PAREJO SIN RAYONES. COMBINA COLORES.. RESPETA COLORES REALES.. RESPETA MRGENES...

CRITERIOS A CONSIDERAR EN EL PINTADO DE PORTADA PRUEBA: PINTA PAREJO SIN RAYONES. COMBINA COLORES.. RESPETA COLORES REALES.. RESPETA MRGENES...

CRITERIOS A CONSIDERAR EN EL PINTADO DE PORTADA PRUEBA: PINTA PAREJO SIN RAYONES. COMBINA COLORES.. RESPETA COLORES REALES.. RESPETA MRGENES...

CRITERIOS A CONSIDERAR EN EL PINTADO DE PORTADA PRUEBA: PINTA PAREJO SIN RAYONES. COMBINA COLORES.. RESPETA COLORES REALES.. RESPETA MRGENES...

19 Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

Criterios a evaluar en el dibujo de una figura humana.

CONSIDERA AL DIBUJAR: CABEZA:..TRONCO:..EXTREMIDADES SUPERIORES EXTREMIDADES INFERIORES:MANOS:..PIES:. SEGMENTOS FINOS DE LA CARA:GENITALES:..

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