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Benemrito Instituto Normal del Estado Gral.

Juan Crisstomo Bonilla Licenciatura en Educacin Preescolar Curso: Desarrollo de Competencias Lingsticas Reporte: alfabetizacin de nios Autor: Ana Mara Kaufman Docente: Mtra. Rudh Diana Moran Sotelo Alumna: Cinthia Guadalupe Jimnez Salas Semestre: 4 Grupo: B

3. Cmo escriben y leen los nios antes de saber leer y escribir? El proceso psicogentico se encarga de las conductas y logros cognitivos del nio, como se transforman y reorganizan en cada momento. E Ferreiro, menciona que la conceptualizacin de la escritura se caracteriza por las diferentes construcciones de diferenciacin, tomando en cuenta los aspectos cuantitativos y cualitativos. En el cual resultan tres perodos: I. El nio consigue diferenciar el sistema de representacin de escritura; puede diferenciar el dibujo de la escritura. Utilizan lneas onduladas o quebradas, palitos, bolitas, letras o pseudoletras. Se establecen las condiciones necesarias para que determinadas producciones resulten claras. Aqu el nio ya debe tiene una cantidad clara y controlada de marcas, y stas son diferentes. A esto podemos llamarlo escrituras fijas. Al hacer esto el nio expresa dos ideas: hiptesis de cantidad, es cuando se analiza cuantitativamente la produccin realizada; y la hiptesis de variedad, cuando se analiza cualitativamente la produccin. se puede percibir la escritura con cantidad constante y repertorio fijo parcial; escrituras con cantidad variable y repertorio fijo parcial, escrituras con cantidad constante y repertorio variable, etc. Los nios no pueden pronunciar las palabras si no conocen su sonoridad. Diferencia la escritura relacionndola con el habla. Aqu se encuentra la fonetizacin de la escritura; es aquella en la cual el nio relaciona la escritura con la pauta sonora del habla. Respecto a lo cuantitativo se expresa al descubrimiento de la cantidad de letras con las que se va a escribir. El nio descubre que no cualquier letra sirve para representar una slaba, sino que debe ser determinada.

II.

III.

IV.

La primera idea que el nio tiene respecto al significado de una palabra es, cuando se encuentra una imagen y all mismo dice le nombre; a esto se le denomina hiptesis del nombre.

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