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Presentacin
Las secuencias de bateras que se presentan a continuacin describen, de manera general, la actividad
2

educativa del Prestador de Servicios Profesionales en dos aspectos de vital importancia en la promocin de competencias en los alumnos: Se hace hincapi en la necesidad de considerar algunos elementos como: revisar los materiales, y la implementacin de dinmicas de participacin de los estudiantes; y la obtencin de evidencias de aprendizaje. Los materiales fortalecen a los alumnos y los motivan a aproximarse al conocimiento y a las habilidades requeridas para enfrentar situaciones matemticas. Entre stos se encuentra un conjunto de bateras que establece el nivel cognitivo de los estudiantes con el propsito de que sus conocimientos previos les sean tiles y, con ello, se evite su desmotivacin. En cuanto al enriquecimiento de la dinmica de participacin de los alumnos, se enfatiza la necesidad de promover el desarrollo de competencias a travs de actividades matemticas, mismas que se encuentran estrechamente relacionadas con la labor del Prestador de Servicios Profesionales. Una secuencia didctica se compone de diversas actividades, de manera tal que si un Prestador de Servicios Profesionales se propone que los alumnos trabajen en equipo las bateras, porque de esa manera desarrollan su competencia matemtica, necesita plantear algunas estrategias que les permitan movilizar sus recursos: conocimientos, habilidades y actitudes. Por ejemplo, el maestro puede planear la siguiente secuencia: 1.Lluvia de ideas, 2. Ejercicio resuelto de manera individual, 3. Trabajo en equipos para revisar mutuamente la batera, 4. Demostracin de procedimientos por un integrante de cada equipo, 5. Formalizacin del tema por parte del Prestador de Servicios Profesionales donde aclara dudas, 6. Cierre de la actividad. De este modo se logra que el alumno construya su conocimiento por medio de los recursos matemticos que posee, construya el conocimiento con compaeros intercambiando opiniones, y proponga estrategias matemticas. Toda esta dinmica requiere que el Prestador de Servicios Profesionales proporcione apoyos a los estudiantes durante el desarrollo de las bateras y, con ello, obtenga informacin que le permita conocer el nivel cognitivo de sus alumnos para planear actividades posteriores acorde al nivel mostrado por los mismos.

ndice
Batera 1 ............................................................................................................... 6 Competencia a desarrollar:
Crear procesos nuevos de desarrollo, demostracin y aplicacin en clculo, como algoritmos vlidos de situaciones nuevas.

Batera 2 ............................................................................................................... 9 Competencia a desarrollar:

Desarrollar el pensamiento matemtico, mediante actividades que favorezcan la intuicin.

Batera 3 ............................................................................................................... 13 Competencias a desarrollar:

Apreciar el valor instrumental de la Matemtica, en la apropiacin significativa de la realidad.

Batera 4 ............................................................................................................... 17 Competencias a desarrollar:

Utilizar la imaginacin espacial para anticipar y constatar formas que se generan a partir de otras, mediante procedimientos tales como yuxtaponer y separar diversas formas geomtricas.

Batera 5 ............................................................................................................... 23 Competencias a desarrollar:

Manejar aspectos bsicos de la resolucin de problemas, tales como: formular el problema con sus propias palabras, tomar iniciativas para resolverlo y encontrar la solucin correcta.

Batera 6 ............................................................................................................... 29 Competencias a desarrollar:

Resolver problemas relativos a la formacin y uso de los nmeros; a los conceptos de adicin y sustraccin, sus posibles representaciones, sus procedimientos de clculo; a las caractersticas y relaciones de formas geomtricas de dos y tres dimensiones; y a la ubicacin y descripcin de posiciones y trayectorias.

Batera 7 ............................................................................................................... 35 Competencias a desarrollar:

Resolver problemas, abordables a partir de los contenidos del nivel, con el propsito de profundizar y ampliar el con conocimiento del entorno natural, social y cultural.

Batera 8 ............................................................................................................... 41 Competencias a desarrollar:

Reconocer la existencia de una diversidad de formas en los objetos del entorno y representar algunas de ellas de manera simplificada mediante objetos geomtricos, que pueden ser curvos o rectos, de una dimensin (lneas), de dos dimensiones (figuras planas) o de tres dimensiones (cuerpos geomtricos).

Batera 9 ...............................................................................................................51 Competencias a desarrollar:

Desarrollo de las habilidades necesarias para adquirir los conocimientos fundamentales que le permitan relacionar objetos y mtodos algebraicos o analticos con objetos y mtodos geomtricos, de tal forma que sea capaz de representar, resolver e interpretar analticamente problemas geomtricos y viceversa.
4

Batera 10 .............................................................................................................61 Competencias a desarrollar:

Tener confianza en la propia capacidad de resolver problemas y analizar la diversidad de procedimientos para llegar a la solucin correcta.

Batera 11 .............................................................................................................69 Competencias a desarrollar:

Comprender mejor el propio entorno y desarrollar nuevas posibilidades de accin sobre el mismo, utilizando sus conocimientos sobre las formas geomtricas, sus propiedades y sus tamaos, y describiendo apropiadamente posiciones y trayectorias de objetos en el espacio.

Batera 12 .............................................................................................................76 Competencias a desarrollar:

Interpretar y valorar informacin sobre fenmenos y situaciones de su entorno y formarse un juicio sobre la misma, utilizando tcnicas de visualizacin e interpretacin grafica y/o datos.

Bibliografa ..........................................................................................................88

Reglas para llenar las hojas de respuesta

Lee con cuidado las instrucciones y el problema, antes de resolver el batera. No dudes en preguntar al instructor cualquier aspecto que no te parezca claro. Utiliza solamente lpiz del dos y medio, goma blanca y sacapuntas. Lee detenidamente cada problema antes de anotar tu respuesta. Recuerda que cada reactivo demanda una respuesta clara y acorde al problema planteado, misma que debers anotar en el nmero de pregunta y crculo Alveolo correspondiente. Cada pregunta tiene cuatro o cinco opciones de respuesta A., B., C., D. y E. y slo una es correcta. Llena FIRMEMENTE Y POR COMPLETO el crculo Alveolo correspondiente a la opcin seleccionada:

INCORRECTO

CORRECTO

Si te equivocas borra slo con goma blanca y llena el crculo Alvolo correcto. Puedes hacer anotaciones en tu material de apoyo, pero NUNCA en la hoja de respuestas. Recuerda que no est permitido utilizar calculadora, cuadernos, tarjetas y hojas sueltas. No dobles ni arrugues la hoja de respuestas. Aprovecha y distribuye tu tiempo para contestar la batera, que es de 50 minutos. Trata de responder todas las preguntas, pero no te detengas demasiado en las que consideres difciles, mrcalas en el manual y, si tienes tiempo, al final revsalas nuevamente y asegrate de contestar todas. Si tus compaeros terminan antes que t no te inquietes ni te presiones. Recuerda que no est permitido copiar o comunicarte con otro compaero.

Mucha suerte!

Competencia a desarrollar:

Batera 1

Crear procesos nuevos de desarrollo, demostracin y aplicacin en clculo, como algoritmos vlidos de situaciones nuevas.

1.- San Juana ley en el peridico la siguiente informacin: Se vende terreno en sesenta y ocho mil quinientos veinticinco pesos. En cul de las siguientes opciones est escrita correctamente esta cantidad? A. 68525 B. 68025 C. 60825 D. 60528 E. 60255

2. El seor Ernesto ha recorrido con su auto treinta mil seiscientos cincuenta kilmetros. Cmo se escribe la cantidad subrayada? A. 36050 B. 36005 C. 30650 D. 30065 E. 30556

3. En una venta de autos, Mara observ los siguientes precios: $52 314, $52 431, $52 341, $52 413. En cul de las siguientes opciones se muestran los precios ordenados de mayor a menor cantidad? A. $52 413, $52 431, $52 341, $52 314 B. $52 431, $52 413, $52 341, $52 314 C. $52 413, $52 431, $52 314, $52 341 D. $52 431, $52 413, $52 314, $52 341 4. Martn escribi en una tarjeta el nmero formado por: 3 decenas de millar, 2 unidades de millar, 4 centenas y 8 unidades. Cul de las siguientes es la tarjeta de Antonio? A. 30248 B. 32408 C. 16/1296 D. 32048 E. 30204

5. Nora tena $300 ahorrados en su alcanca. El da de su cumpleaos su ta le regal $150 y su abuelito $200. Cul de las siguientes operaciones representa la cantidad de dinero que le regalaron?

A.

300 + 150

B.

300 - 150

C.

150 + 200

6. Observa lo siguiente: (3200+2800+3300=9300) ; (12000 9300 = 2700) Cul de los siguientes problemas se puede resolver con estas dos operaciones? A. La mam de Ren debe obtener 9 300 firmas de sus vecinos para detener la tala de un bosque prximo a su municipio. Si en una colonia de 3 200 habitantes obtuvo 2 800 firmas y en otra de 3 300 habitantes obtuvo 2 700, cuntas firmas ms necesita conseguir?

B. Don Pepe tena almacenados 9 300 litros de agua para regar su parcela. El primer da utiliz 2 800 litros, el segundo da 3 200 litros, el siguiente 2 700 litros. Cuntos litros de agua le quedaron? C. Sonia debe empaquetar 12 000 botones en cuatro bolsas. Si en la primera bolsa cupieron 2 700, en la segunda 3 200 y en la tercera 2 800, cuntos botones tendr la ltima bolsa? D. Don Ricardo compr en una mueblera una recmara de $3 200, un refrigerador de $2 800 y unos sillones de $3 300. Si llevaba $12 000, cunto dinero le sobr?
7

7. Cul de los siguientes problemas se resuelve utilizando la operacin 345 x 28? A. Francisco vendi 345 pelotas en 28 das. Cuntas pelotas vendi en un da B. David corri 345 metros el sbado y 28 metros el martes. Cuntos metros corri en los dos das? C. Carlos tena 345 tornillos, ocup 28 para hacer un mueble. Cuntos tornillos le quedaron? D. En una fbrica, Patricia pega 345 botones diariamente. Cuntos botones pegarn en 28 das? 8. A continuacin se muestra la manera en que cuatro nios resolvieron una operacin en el pizarrn: Lindy: 50011825=6826 Luis: 5001-1825=3176 Yair: 5001-1825=6826 Cesar: 5001-1825=4396 Quin de ellos lo resolvi correcto? A. Lindy B. Luis C. Yair D. Cesar

9. Un ciclista siempre atraviesa el parque por el camino A-B-E en 18 minutos. La distancia de este camino es de 15 kilmetros Cunto tiempo tarda en recorrer cada kilometro? A. 1.2 minutos B. 2.7 minutos C. 12 minutos D. 270 minutos

10. Sandra compro 24 manzanas a 400$ la unidad y 120 naranjas a 800$ la docena. Cunto pago Sandra por las naranjas? A. $8000 B. $9600 C. $80000 D. $96000

Competencia a desarrollar

Batera 2
9

Desarrollar el pensamiento matemtico, mediante actividades que favorezcan la intuicin.

1 Al lanzar dos dados cul es la probabilidad de que las caras orientadas hacia arriba sumen un total de 6 en dos ocasiones consecutivas? B. 8/1296 B. 10/1296 C. 16/1296 D. 25/1296 E. 36/1296

2 Si A * B = 24; A. 480

C * D = 32; B.

B * D = 48 y B * C = 24, cunto es A * B * C * D? C. 744 D. 768 E. 824

576

3 Contine la siguiente serie numrica con el grupo de los nmeros (de entre los propuestos) que mejor la completan: 1, 10, 3, 9, 5, 8, 7, 7, 9, 6,? A. 11, 5 B. 10, 5 C. 10, 4 D. 11, 6 E. Ninguno

Determina que elementos que satisfagan a las siguientes sucesiones

4 A, D, G, J A. LL B. N C. O D. P E. Ninguno

5 1, 3, 6, 10 A. 16 B. 20 C. 15 D. 12 E. Ninguno

6 1, 1, 2, 3, 5 A. 7 6 B. 9 C. 8 D. 10 E. Ninguno

21, 20, 18, 15, 11 A. 7 B. 6 C. 9 D. 1 E. Ninguno

8 8, 6, 7, 5, 6, 4 A. 8 B. 7 C. 3 D. 5 E. Ninguno

9 65536, 256, 16 A. 3 B. 2 C. 1 D. 4 E. Ninguno

10 1, 0, -1, 0 A.
10

B.

-2

C.

-1

D.

E.

Ninguno

11 3968, 63, 8, 3 A. 1 B. 5 C. 2 D. 3 E. Ninguno

12 Qu nmero viene despus en la siguiente serie? 9, 16, 25, 36 A. 49 B. 50 C. 48 D. 51 E. Ninguno

13 Indique el nmero que por lgica completa la serie. 2, 3, 5, 9, 17... A. 32 B. 22 C. 25 D. 33 E. Ninguno

14 En el siguiente cuadro, haciendo una operacin aritmtica, dos de los nmeros de cada fila horizontal o vertical dan como resultado un tercero. Cul es el nmero que falta?

6 4 24
A. 200 B. 160 C.

2 5 10
180

12 20 ?
D. 240 E. 120

15 Qu nmero nos resulta de sumar 4 con su mitad y con su doble? A. 8 B. 14 C. 10 D. 12 E. 20

16 Complete la analoga: como

+ - 0 son a:

A.

+-0

B.

0+-

C.

-+0

D.

0-+

E.

++0

17 Dada la siguiente sucesin numrica 11, 14, 17,Con cual de las siguientes expresiones se obtiene la sucesin? A. 8n+3 B. 6n+5 C. 8+3n D. 2n+9 E. Ninguna
11

18 Observa el arreglo de cada una de las siguientes composiciones de figuras, e identifica Cul es la expresin que permite obtener la sexta composicin?

A.

3n

B.

2(n+1)

C.

2n +1

D.

4(n-1)

E.

Ninguna

19. Analiza las cantidades que estn escritas en las tarjetas, ordnalas iniciando por el menor, Cmo quedaran?

A. E.

3 5

D.

2 4

6 8

. 62

. 05

A.

B.

C.

A.

A, E, D, B, C

B.

C, D, E, B, A

C.

A, B, C, D, E

D.

C, B, D, E, A

E.

Ninguna

20 Las siguientes ternas nos permiten construir en algunos casos tringulos. Utiliza esas medidas para mencionar en cul de los casos no es posible su construccin. A. 8, 10, 12 B. 5, 9, 15 C. 6, 14, 8 D. 12, 9, 16 E. Ninguna

12

Competencias a desarrollar

Batera 3
13

Apreciar el valor instrumental de la Matemtica, en la apropiacin significativa de la realidad

1. En el siguiente cuadro, haciendo una operacin aritmtica, dos de los nmeros de cada fila horizontal o vertical dan como resultado un tercero. Cul es el nmero que falta?

6 2 4
B. 2 B. 3 C.

2 ? 0
5

4 0 4
D. 6 E. 1

2. Jonatn a comprado un DVD y le ha costado 300.05 dlares. Si le han hecho una rebaja de 1/5, Cunto ha pagado?:

A.

230.04 dlares

B.

240.04 dlares

C.

210.04 dlares D.

240.14 dlares

3. Si en una librera hay 1.750 libros y realizamos dos pedidos: uno de 1/4 del total y otro de 2/5 del resto... Cuntos libros quedan?:

A.

797.5 libros

B.

487.5 libros

C.

786.5 libros

D.

787.5 libros

E.

4. En un depsito de agua hay 4,5 Dal. (Decalitros). Si se consumen a diario 2/4 partes del mismo. Cuntos litros quedan al cabo de dos das?:

A.

Queda vaco

B.

0,1 Dal.

C.

0,3 Dal

D.

1,1 Dal

E.

0,9 Dal

5. Una era tiene 75 m. de largo por 4.000 cm. de ancho. Cuntos centmetros de valla necesitaremos para nuestro propsito de cercar el recinto?:

A.

33.000 cm

B.

22.000 cm

C.

23.000 cm

D.

26.000 cm.

E.

32.000 cm.

6. Qu nmero sumado al 19 da 85?:

14

A.

76

B.

65

C. 66

D.

99

E.

69

7. En un examen se plante la siguiente ecuacin: X2 -16 =20 Quin de los cuatro alumnos realiz el procedimiento correcto para obtener la raz positiva? A. Axel X216=20 X2+ 16 =20 X2 =4 X= 2 B Jesi X216=20 X2 =20 X= 2 C. Erica X216=20 X2 =20 +16 X2 =36 X= 6 D. Daniel X216=20 X2 =2016 X2 =4 X= 4

B.

8. Si la tonelada de determinada fruta cuesta $5,000.00, cunto costarn 250 Kilogramos?:

A.

$ 1,500.00

B. $ 2,500.00

C.

$ 1,250.00

D.

$ 787.00

E.

$ 5,000.00

9. Tres albailes hicieron por partes una casa y cobraron 6.490.92 Dlares. Si el primero hizo una parte, el segundo dos y el tercero tres, cunto cobr el tercero?:

A.

$ 3,245.46 Dlares

B. $ 2,245.46 Dlares

C.

$ 3,245.46 Dlares

D.

$ 3,000.46 Dlares

10. Si en una tienda de electrodomsticos compramos un refrigerador de 180.3 Dlares con un 4% de descuento y una lmpara de 60 Dlares con un 2% de descuento, Cunto hemos gastado?:

A.

$ 167.16 Dlares

B. $ 200.89 Dlares

C.

$ 231.98 Dlares

D. $ 231.00 Dlares

11. Si de mi coleccin de sellos pierdo 2, o lo que es lo mismo el 4% del total. Cuntos sellos tena?:

A.

60 sellos

B.

50 sellos

C.

40 sellos

D.

55 sellos

E.

65 sellos

12. Qu inters produciran $ 100.000.00 al 6.5% mensual durante 2 aos?: A. 65,000 B. 165,000 C. 156,000 D. 516,000 E. 35,000

13. Cuntos segundos son 2 horas y 5 minutos?. A. 7,000 segundos B. 7,050 segundos C. 7,500 segundos D. 6.500 segundos
15

14. Cuntos kilmetros son 2.300 metros, 10 decmetros y 100.000 milimetros ?: A. 102.4 Km B. 75.2 Km C. 100 Km D. 135.4 Km E. 234.5 Km

15. el costo de un camin de segunda mano es de $ 162,000.00 y gastas adicionalmente el 6% de su valor para ponerlo en reglar. Si en una subasta te ofrecen por l $ 173,000.00, cunto has ganado?:

A.

$1,000.00

B.

$ 2,280.00

C.

$ 1,280.00

D.

$ 3,280.00

16. Antonio lleva en el bolsillo monedas de 1 y 2 pesos. Cuntas monedas de 2 pesos llevar si tiene 12 monedas y un total de 17 pesos?:

A.

6 monedas

B.

7 monedas

C.

4 monedas

D.

5 monedas

17. Halla dos nmeros cuyo producto sea 120 y su diferencia 7. Cunto suman?:

A.

23

B.

24

C. 25

D.

26

E.

28

16

Competencias a desarrollar

Batera 4
17

Utilizar la imaginacin espacial para anticipar y constatar formas que se generan a partir de otras, mediante procedimientos tales como yuxtaponer y separar diversas formas geomtricas.

1.- El rea de la puerta de un edificio mide 4.32 m2 y su altura es de 2.40 m Cul es el ancho de la puerta? A. 1.80 m B. 1.85 m C. 1.90 m D. 1.92 m E. 1.94 m

2.- Luis fue a los video juegos y cambi $37.00 para poder jugar, si las fichas valen 50.00 centavos. Cuntas fichas le dieron? A. 32 B. 63 C. 74 D. 83 E. 93

3.- La suma de los CDs de Erick y Dante es de 28, si la diferencia de CDs entre ellas es de 8. Cules son los nmeros que corresponden a la cantidad de CDs que cada una tiene? A. 11,17 B. 10,18 C. 19,9 D. 21,7 E. 20,8

4.- La jornada de trabajo completa es de 8 horas y su pago es de $ 40.00. Cunto recibe un trabajador al mes si trabaja 20 das completos y 10 das medio tiempo? A. $1,020.00 B. $1,000.00 C. $1,080.00 D. $1,110.00 E. $1,140.00

5.- Encuentre la figura que sigue en la siguiente serie:

A.

B.

C.

D.

E.

6.- En el 3o "B", la suma del nmero de mujeres con el de varones es 40 y su diferencia es 10 por lo tanto el grupo tiene:

A. B. C. D. E.

35 varones y 15 mujeres. 25 varones y 25 mujeres. 15 varones y 25 mujeres. 25 varones y 15 mujeres. 35 varones y 5 mujeres.

7.- Un piso de 16 m2 ser cubierto con losetas de 20 cm de lado Cuntas losetas se necesitan?

A.

50

B.

60

C.

400

D.

80

E.

90

8.- Un juego de mesa da por cada crculo que avance 5 veces ms los puntos anteriores, si el primer crculo me da 5 puntos y llegue a 125 puntos. Cuntos crculos avanc?
18

A.

B.

C.

D.

E.

9.- En un cajn hay el triple de listones rojos respecto a los azules, los cuales son la mitad, de los listones verdes; si hay 40 listones azules. Cuntos listones hay en total?

A.

180

B.

200

C.

220

D.

240

E.

260

10.- Cinco alumnos se repartieron un premio de $720.00. Pedro se qued con el doble de lo que le toc a cada uno de los otros cuatro, quienes recibieron cantidades iguales. Cunto le toc a Pedro?

A.

$ 144.00

B.

$ 164.00

C.

$ 240.00

D.

$ 360.00

E.

$ 260.00

11.- Ral cumplir 16 aos dentro de 7 meses. Cuntos meses le faltan para cumplir 18 aos y medio?

A.

28

B.

31

C.

35

D.

37

E.

38

12.- Encuentre los nmeros que faltan en la secuencia: 1, 4, 2, 5, 3, 6, ____, ____, 5, 8

A.

4,7

B.

5, 8

C.

6, 9

D.

7, 10

E.

8, 6

13.- Encuentre los nmeros que faltan en la secuencia: 0.2, 0.4, 0.8, 1.6, ___, ____

A.

1.8 , 3.6

B.

2.3 , 4.8

C.

3.2 , 6.4

D.

3.6 , 6.2

E.

3.8 , 7.2

14.- Qu tringulo sigue en la serie?

A.

11 , 13, 24

B.

12, 13, 25

C.

14, 16, 30

D.

15, 17, 32

E.

18, 20, 38

15.- Qu opcin contiene los nmeros que van en la cuarta figura?

19

A.

9 , 36

B.

10 , 40

C.

11 , 44

D.

12 , 48

E.

13, 52

16.- Si 0 es el centro de la circunferencia y el lado del cuadrado es de 4 u. cul es el rea total sombreada de la figura?

A. B. C. D. E.

16 u2 + u2 16 u2 - 2u2 16 u2 + 2u2 16 u2 - 4u2 16 u2 + 4u2

17.- Qu figura sigue en la serie?

A.

B.

C.

D.

E.

18.- En qu opcin est la figura que sigue esta serie?

20

A.

B.

C.

D.

E.

19.- Con cul de las siguientes imgenes es posible armar un prisma triangular?

B.

C.

D. E.

20.- Encuentre los nmeros que faltan en la siguiente secuencia: 30, 24, 19, 15, 12, ___ , ___

A.

10 , 9

B.

11 , 8

C.

13 , 7

D.

8,6

E.

7,5

21.- Encuentre el nmero que falta en la siguiente secuencia: 7, 6, 9, 8, 11, 10, 13, ___,

A.

11

B.

12

C.

13

D.

14

E.

15

22.- Encuentre el nmero que falta en la secuencia: ____,388, 194, 97,

A.

110

B.

776

C.

610

D.

1210

E.

1510

23.- Encuentre los nmeros que faltan en la secuencia:

80, 40, 75, 35, ___, ___, 65,25

A.

45 , 20

B.

50 , 35

C.

65 , 40

D.

70 , 30

E.

75 , 45

24.-Si un auto recorre 180 Km. en 3 horas. Cunto recorrer en 5 horas a la misma velocidad?
21

A.

60 Km

B.

240 KM

C.

300 Km

D.

360 Km

E.

900 Km

25.- Un grupode 5 carpinteros terminan un mueble en 4 das, 10 carpinteros lo terminarn en: A. 2 das B. 3 das C. 5 das D. 8 das E. 10 das

22

Batera 5
Competencias a desarrollar Manejar aspectos bsicos de la resolucin de problemas, tales como: formular el problema con sus propias palabras, tomar iniciativas para resolverlo y encontrar la solucin correcta.
18 27 18 21
23

1 Encuentra el nmero que falta en la secuencia. A.

18 15

18 15 18 12

18 ?

B.

18 13

C.

D.

18 11

E.

18 9

2 Un tren tiene 12 vagones, cada vagn tiene 6 compartimientos, y cada compartimiento 6 lugares. Cuntos pasajeros pueden viajar sentados en el tren?

A.

122

B.

233

C.

346

D.

432

E.

752

3.Cul es el nmero que falta en la serie: 3, 10, 8. 15, ___ 20, 18 ?

A.

B.

10

C.

13

D.

18

E.

20

4. Cunto cuesta cercar un terreno de 25 m X 40 m. Si el m lineal de cerca cuesta $ 115.00?

A.

$ 14, 500.00

B.

$ 14, 800.00

C.

$ 14, 950.00

D.

$ 15, 050.00

E.

$ 15,100.00

5. Encontrar 3 nmeros consecutivos tales que al sumar el primero, ms el doble del segundo ms el triple del tercero se obtengan 86.

A.

7 , 8, 9

B.

8, 9, 10

C.

9, 10, 11

D.

10, 11, 12

E.

13, 14, 15

6. Qu tringulo sigue a esta serie?

24

Ninguna de las anteriotes

A.

B.

C.

D.

E.

7. Cul es la figura siguiente en esta serie?

A.

B.

C.

D.

E.

8. Elija de las cinco propuestas, la que guarda esa misma relacin con la tercera.

A.

B.

C.

D.

E.

9. Cul es el nmero que falta 2, 7, 12, ___, 22?

A.

B.

C.

D.

13

E.

17

10. Lul pag una playera de $110 ms el 15% de IVAcon tres billetes de $50 Cunto le dieron de cambio?

25

A.

$ 14.50

B.

$ 23.50

C.

$ 34.50

D.

$44.50

E.

$45.50

11. Encuentra la figura que falta:

A.

B.

C.

D.

E.

12. Se vende el doble de TV de 21" con respecto a las de 27", y cuatro veces TV de 14" con respecto a los de 21". Si en un ao se vendieron 50 TV de 27". Cuntas TV de 14" se vendieron ese ao?

A.

100

B.

200

C.

300

D.

400

E.

500

13. Tres amigos tenan $300.00, y lo repartieron de la siguiente manera: a Fernando le tocaron $55.00, Alejandro el triple de Fernando. Cunto le toc a Daniel?

A.

65

B.

70

C.

75

D.

80

E.

85

14. Dos pelotas costaron $48.00, una cost el triple de la otra, por lo tanto el precio de las pelotas es de:

A.

$ 16 y $ 32

B.

$ 18 y $ 30

C.

$ 20 y $ 28

D.

$30 y $ 18

E.

$ 36 y $ 12

15. Si 20 cajas con melones pesan 800 kg y cada caja vaca pesa 5kg; entonces todos los melones pesan:

A.

900 Kg

B.

795 Kg

C.

780 Kg

D.

700 Kg

E.

100 Kg

16. Gaby logra duplicar su dineroy pagar $70,000 que deba; le quedan $90,000 Cunto dinero tena Gaby al inicio?
26

A.

$ 20,000.00

B.

$ 135,000.00

C.

$ 45,000.00

D.

$ 80,000.00

E.

160,000.00

17. De los siguientes nmeros 999, 1050,1100, 1,200, Cul sigue en valor al menor?

A.

1999

B.

1001

C.

1099

D.

1090

E.

1010

18. Cuntas veces es ms 5 x 8 x 2, que 20 ?

A.

B.

C.

D.

10

E.

12

19. Si el mayor nmero impar menor que 70 es divisible entre 4 marca A, si es divisible entre 3 marca la B, si es divisible entre 6 marca la C, si es divisible entre 7 marca la D y si no es divisible entre ninguno marca la E. 20. La suma de los primeros 100 nmeros enteros positivos, consecutivos es:

A.

1000

B.

2000

C.

3500

D.

4000

E.

5050

21. La suma de los primeros cincuenta nmeros enteros, consecutivos es:

A.

1275

B.

2525

C.

3000

D.

3025

E.

3150

22. Cuntos nmeros primos hay entre 10 y 20?

A.

B.

C.

D.

E.

23.-El suegro del esposo de mi hermana es mi:

A.

To

B.

Cuado

C.

Padre

D.

Suegro

E.

Abuelo

24. La mitad del triple de 80 es:

A.

40

B.

80

C.

120

D.

160

E.

240

25. Miguel hizo un examen de fsica de 80 preguntas, de las cuales contest 60, que porcentaje no contesto del examen:
27

A.

15 %

B.

75 %

C.

25 %

D.

80 %

E.

35 %

28

Competencias a desarrollar

Batera 6
29

Resolver problemas relativos a la formacin y uso de los nmeros; a los conceptos de adicin y sustraccin, sus posibles representaciones, sus procedimientos de clculo; a las caractersticas y relaciones de formas geomtricas de dos y tres dimensiones; y a la ubicacin y descripcin de posiciones y trayectorias.
1.Si 20 es el 50% de x el 25% de x es:

A.

B.

10

C.

15

D.

20

E.

25

2.De la comparacin de las figuras, resulta:

A.

B.

C.

D.

E.

3. Relacionando las siguientes figuras, se obtiene:

A.

B.

C.

D.

E.

4. La suma de 2 nmeros es 11 y su producto 24, dichos nmeros son:

A.

1, 10

B.

4,7

C.

2, 9

D.

95 , 6

E.

3, 8

5. Si el rea de un cuadrado es 121 m2, Cul es su permetro?

30

A.

11 m

B.

22 m

C.

44 m

D.

121 m

E.

40 m

6. En la potencia a4 =81, la base tiene un valor de:

A.

B.

C.

D.

E.

7.Un billete de $ 500 es equivalente a 100 monedas de:

A.

$ 10.00

B.

$ 50.00

C.

$ 2.00

D.

$ 1.00

E.

$ 5.00

8. Cul es el rea de la parte sombreada?

A.

20 cm2

B.

24 cm2

C.

26 cm2

D.

28 cm2

E.

20 cm2

9- Si el volumen de este prisma es de 160 cm3 Cunto vale x?

31

A.

4 cm

B.

10 cm

C.

8 cm

D.

16 cm

E.

12 cm

10. A una persona le pagan $40.00 por cada da que trabaja tiempo completo y $25.00 por cada da que trabaja medio tiempo. Despus de 30 das esta persona recibe $1020.00 Cuntos de estos 30 das trabajo tiempo completo?

A.

12

B.

18

C.

20

D.

10

E.

15

11. Si el dimetro de un crculo mide 10 m, su radio mide: A. 500 m B. 50 m C. 0.005 m D. 5m E. 0.5 m

12. Si el permetro de un rectngulo es 56 cm. y el lado menor mide 11 cm., entonces el lado mayor mide:

A.

34cm

B.

22 cm

C.

45 cm

D.

17 cm

E.

28 cm

13. Un tringulo que mide 3 m de base y 10.5 m2 de rea, entonces su altura es:

A.

63 m

B.

7m

C.

10 m

D.

21 m

E.

20.5 m

14. En un tringulo rectngulo, uno de sus ngulos agudos mide 25, por lo tanto el otro ngulo agudo tendr: A. 350 B. 1550 C. 900 D. 3350 E. 650

15. Un pentgono regular que mide 2.5 m de lado tiene un permetro de:

A.

12.5 m

B.

15 m

C.

1.25 m

D.

6.25 m

E.

62.5 m

16.-En la siguiente figura, el rea del cuadrado grande es 36 cm2. Cunto mide el rea sombreada?

32

A.

20 cm2

B.

18 cm2

C.

25 cm2

D.

24 cm2

E.

8 cm2

17. Lilia ahorr $360, esto es cuatro veces lo que ahorr Paty, quien a su vez ahorr el triple de lo que ahorr Gaby Cunto dinero ahorr Gaby?

A.

$ 30.00

B.

$ 40.00

C.

$ 180.00

D.

$ 60.00

E.

$ 1,440.00

18. Si los catetos de un tringulo rectngulo miden 1 cm. cada uno, entonces los ngulos agudos de este tringulo miden:

A.

300

B.

450

C.

600

D.

850

E.

890

19. Si un reloj marca las 12 horas con 55 minutos y las manecillas son intercambiadas, el reloj marcar las:

A.

13:05

B.

13:10

C.

11:00

D.

11:05

E.

5:05

20. Unos microbios al reproducirse duplican su nmero cada minuto, y hay un vaso con microbios hasta la cuarta parte a los 10 minutos, por lo tanto el vaso se llenar al minuto:

A.

12

B.

13

C.

14

D.

15

E.

16

21. Un caracol que est en el fondo de un pozo de 5 m decide salir, pero durante el da sube 3 m y por la noche baja 2 m, por lo tanto saldr en:

A.

2 das

B.

3 das

C.

4 das

D.

5 das

E.

6 das

22. Si tenemos una bolsa con medio kilogramo de frjol y otra con 500 gramos de azcar, entonces:

A. B. C. D. E.

La de frjol pesa menos La de azcar pesa ms La de frjol pesa ms Las dos bolsas pesan lo mismo La de azcar pesa 300 gramos

33

23. Si a una fiesta asisten dos maestros con sus esposas, seis abogados con sus esposas y tres nios por cada familia de abogado, el nmero de personas asistentes a la fiesta es de:

A.

11

B.

13

C.

19

D.

24

E.

34

24. Si Daro mete la mano en un cajn donde hay igual cantidad de calcetines grises y cafs, el mnimo que debe sacar para completar con seguridad un par del mismo color es de:

A.

B.

C.

D.

E.

25. Un plomero tiene un tubo de 10 m, si diariamente corta un pedazo de 2 m terminar de cortarlo en:

A.

2 das

B.

3 das

C.

4 das

D.

5 das

E.

6 das

26. Si Julieta tiene 10 aos y Lul le lleva 20 aos de edad, entonces:

A. B. C. D. E.

Julieta es mayor que Lul Lul tiene el doble de la edad de Julieta Dentro de 10 aos las dos tendrn la misma edad Lul tiene el triple de la edad de Julieta Las dos tienen la misma edad

34

Competencias a desarrollar

Batera 7
35

Resolver problemas, abordables a partir de los contenidos del nivel, con el propsito de profundizar y ampliar el con conocimiento del entorno natural, social y cultural.
1 Una fraccin equivalente a
7 4

es:

A.

4 7

B.

49 16

C.

56 32

D.

49 4

E.

3 16

2 Cul es el resultado al realizar la siguiente operacin?

7 12

1 4

3 8

A.

5 8

B.

11 24

C.

2 16

D.

5 12

E.

29 24

3 Cul es el resultado al realizar la siguiente operacin de fracciones? 5

3 4

1 3

A.

5 6

B.

1 2

C.

2 6

D.

1 4

E.

10

1 4

4 Cul es el resultado al realizar la siguiente expresin? 23

6 3

A.

B.

C.

4
1 3

D.
3 8

E.

5 Cul es el resultado al realizar la siguiente divisin de fracciones? 2

A.

7 9

B.

1 8

C.

8 9

D.

2 9

E.

18

1 8

6 A cuntos grados, minutos y segundos equivalen la cantidad 10.47 A. 10 28 02 B. 10 28 12 C. 10 40 07 D. 10 47 00 E. 10 18 32

7 Cul de los siguientes nmeros se encuentran entre

36
14 5

7 3

3 8

A. B. C. D. E. 5 16 5 17 18 8 En una fiesta de cumpleaos la animadora hace un juego con los nios en el que les da un minuto para comer donas que cuelga frente a ellos, sin utilizar las manos. La animadora registra en fracciones el tiempo empleado por cada nio para comerse la dona y, con base en ello, premia a los cuatro primeros lugares. Ordena de menor a mayor el tiempo que tardaron los cuatro nios en comerse la dona para que la animadora otorgara los premios. 1. 2. 3. 4. 5 6 5 8 5 5 5 7 C. 3, 1, 4, 2 D. 4, 3, 2, 1 E. 3, 4, 1, 2

11

19

A.

1,2,3,4

B.

2, 4, 1, 3

9 La temperatura registrada en una ciudad a las 3 a.m. fue de 0.9 C. Si para las 4 a.m. la temperatura se redujo a la mitad en cul de las siguientes rectas numricas se ubica la temperatura registrada a las 4 a.m.?

A B C D

10 Una profesora de ingls quiere hacer una presentacin teatral y pide material a sus alumnos para construir el escenario, le pidi a una alumna que llevar 9.50 pies de listona azul. Si la alumna sabe que 1 pie equivale a 0.305 metros, cuntos centmetros pide en la papelera?

A.

28.975

B.

31.147

C.

289.750

D.

311.475

E.

37.895
37

11. El to de Armando compr un terreno de forma cuadrada con un rea de 625 m2, que slo est cercado por tres lados. Cul es la longitud, en metros, de malla metlica necesaria para cubrir el lado que falta por cercar? A. 15 B. 25 C. 35 D. 45 E. 50

12. En un centro comercial se vende chocolate en polvo en cuatro diferentes presentaciones: Presentacin Mini Chica Mediana Grande Cantidad de productos en gramos 250 400 1,800 3,500 Precio $ 11.75 $ 18.00 $ 82.80 $ 161.00

De acuerdo con la cantidad y el precio, la presentacin que proporciona el menor costo por producto en gramos es: A. Mini B. Chica C. Mediana D. Grande E. Son iguales

13. Pedro se desplaz en su automvil por toda la avenida Jurez a una velocidad constante de 50 kilmetros por hora y tard 5 minutos en recorrerla. Si = , qu longitud, en kilmetros, tiene la avenida Jurez?

A.

2.50

B.

4.17

C.

5.00

D.

10.00

E.

3.75

14. Un vendedor de nieves gana $9.00 por cada 5 nieves que vende. Cuntos nieves necesita vender para obtener una ganancia de $144.00? A. 32 B. 48 C. 80 D. 112 E. 144

15. En una tienda hay una oferta de pantalones y Sonia quiere saber el precio con descuento para decidir su compra. Si el costo del pantaln es de $355.00 y tiene un descuento de 25%, cul es el precio del pantaln? A. $ 88.75 B. $ 105.00 C. $ 268.25 D. $ 330.00 E. $ 432.00

16. Jos recibe $250.00 a la semana para sus gastos. De lunes a viernes va a la escuela, por lo que aborda dos tipos de transporte pblico: uno le cobra $4.00 y el otro $5.50; considere los mismos gastos para su regreso. Adems, en la comida de un da gasta $25.00. Jos quiere comprar un CD de videojuegos con lo que le sobra de la semana; si el videojuego cuesta $80.00, cunto le falta para comprar el CD? A.
38

$ 2.50

B.

$ 25.00

C.

$ 50.00

D.

$ 52.50

E.

$ 65.25

17. Una tubera atraviesa diagonalmente un terreno de forma cuadrada. La tubera mide 30 m. Cul es la longitud, en metros, del lado del cuadrado?

A.

30 2

B.

15 2

C.

15

D.

30 2

E.

25 2

18. Una tienda ofrece 25% de descuento en ropa. Juan escogi una camisa de $300, un pantaln de $500 y una playera de $200. Al llegar a la caja pag por la ropa entre... A. $ 200 y $ 550 B. $ 600 y $ 950 C. $ 1000 y $ 1350 D. $ 1400 y $ 1750

19. La oficina de correos desea trasladar sus archiveros de 4 m3 a unas nuevas oficinas ubicadas en un edificio del otro lado de la ciudad. Para el traslado emplean contenedores como el que se muestra en la figura. Cuntos archiveros caben en un contenedor?

Cuntos archiveros caben en un contenedor? A. 22 B. 24 C. 32 D. 48 E. 96

20. Juan tiene 15 vacas, Pedro 20 y Luis 60; deciden venderlas juntas para repartir las ganancias. Determine las relaciones que guarden sus ganancias: A. B. C. D. Luis gana el triple que Pedro y el cudruple que Juan Luis gana el cudruple que Pedro y el doble que Juan Pedro gana el doble que Juan y el triple que Luis Luis gana el doble que Pedro y Juan juntos

21. En la tabla siguiente se muestran las compras que realiz Raquel en un supermercado: Concepto Jamn Queso En total cunto pag por su compra? A. $ 60.00 B. $ 89.16 C. $ 95.00 D. $ 172.50 E. $ 196.00 Cantidad en kilogramos 1/2 3/4 Precio por kilo $ 45.00 $ 50.00
39

22. En la cuarta parte del volumen de una cisterna hay 200 litros. Por tener paredes inclinadas, cada cuarta parte hacia arriba contiene 50% ms que la anterior. Con cuntos litros se llena la cisterna? A. 1100 B. 1200 C. 1600 D. 1625 E. 1752 23. Tres grifos tardan en llenar una alberca 4, 6 y 12 horas, respectivamente. Si se colocan los tres grifos para llenar la alberca al mismo tiempo, cuntas horas tardan en llenarlo? A. 1 B. 2
1

C.

D.

7
1 3

E.

22

24. Cada hora una llave llena un recipiente a de su capacidad. Al mismo tiempo, se utiliza 8 Trascurriendo 6 horas, qu cantidad de agua hay en el recipiente?

del agua que entra.

A.

B.

C.

D .

25. Cules son las coordenadas del centro y vrtice de la elipse que tiene por ecuacin A. B. C. D. E. C (7 , 7), V1 (3, 0), V2 (3 , 0) C (3 , 3), V1 (7, 3), V2 (7 , 3) C ( 0 , 0), V1 (7, 0), V2 (7 , 0) C (0 , 0), V1 (49, 9), V2 (49 , 9) C (3 , 7), V1 (1, 0), V2 (1 , 0)

2 49

2 9

=1?

40

Batera 8
Competencias a desarrollar Reconocer la existencia de una diversidad de formas en los objetos del entorno y representar algunas de ellas de manera simplificada mediante objetos geomtricos, que pueden ser curvos o rectos, de una dimensin (lneas), de dos dimensiones (figuras planas) o de tres dimensiones (cuerpos geomtricos).
1. Cul es el valor de la pendiente de la recta que es perpendicular a otra recta que tienen por ecuacin: = +
9 2 7 4

41

A.

2 9

B.

1 3

C.

9 2

D.

3 3

E.

1 2

2. Cul es la ecuacin de la recta que tiene una pendiente =

3 5

y pasa por el punto P(2,7)

A. C E

7 =

3 5

2
3 5 3 5

B. D.

3 =

7 2

5
7 2

+ 7 = 7 =

+ 2 + 2

+ 3 =

+ 5

3. Una circunferencia tiene su centro en el punto C= (2, 1) y su radio es r = 3 Cul es su ecuacin? A. C E

2 2 2 2

+ 2 + 2

+ +

1 1

= 9 = 3

B. D.

2 + 2 = 3 + 2
2

= 3

Ninguna de las anteriores

2 2

4. Cul enunciado corresponde a la siguiente expresin algebraica? A. B. C. D.

La mitad del triple de un nmero ms el doble de otro nmero La mitad de un nmero al cuadrado ms la tercera parte de otro nmero La mitad de un nmero ms otro nmero al cubo El doble de un nmero ms la mitad del triple de otro nmero

5. La ecuacin equivalente a la expresin 3x + y + 5 = 15 es: A. C. E.

42

3 5 = 15 6 + 2 + 10 = 30 Ninguna de las anteriores

B. D.

+ 3 + 5 = 15 9 + 3 + 15 = 30

6. Cul de las siguientes graficas representan una fusin?

A.

B.

C.

D.

7. Cul grfica corresponde a la siguiente ecuacin? = 2 2 1

A.

B.

C.

D.

8. Si f(x) = 2x2 + 3x + 4 es una regla de correspondencia, entonces el resultado de

1 (0)

1 2

es

A.

6 9 4

B.

9 6 4

C.

9 4.5 4

D.

9 6.5 4

E.

Ninguna de las anteriores

43

9. Dada la ecuacin lineal 3 4 + 9 = 0, determine los valores de la pendiente (m) y la ordenada al origen (b): A. C. E.
3 4

, = 3

B. D.

= 4 , = 9 =
4 3

= 4 , = 9 Ninguna de las anteriores

, = 3

10. Cul es la grfica que representa correctamente los valores numricos de la ecuacin y = x2 + 12x?

A.

B.

C.

D.

11. Cul es el valor de x y w en el siguiente sistema de ecuaciones? + =0 2 3 2 + = 15 2

44

A. C. E.

= 60 , = 90 = 12 , = 18 Ninguna de las anteriores

B. D.

= 12 , = 18 = 60 , = 90

12. Mara registra en la siguiente tabla el nmero de llamadas de larga distancia llevadas a cabo por los empleados de una empresa en los ltimos 12 das.

Si su jefe le pide la media de los datos, cul es el dato que le debe proporcionar? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 E. Ninguna de las anteriores

13. Un auto compacto usa gasolina que cuesta $1.25 por litro, cada litro da un rendimiento de 9 kilmetros. Para un recorrido de 99 kilmetros, cunto dinero se debe invertir en gasolina?

A.

$11.25

B. $ 13.75

C. $ 86.40

D. $ 123.75

E. $ 142.56

14. La relacin entre precio y consumo de gasolina se expresa en la grfica:

45

Cunto se paga por 22 litros? A. $ 144.00 B. $ 150.00 C. $ 154.00 D. $ 158.00 E. $ 162.00

15. La grfica muestra la matrcula de ingreso de estudiantes en una universidad. Si al ao siguiente se da de baja 13% de los estudiantes en cada carrera, cuntos estudiantes de ingeniera permanecern en la carrera en el segundo ao escolar?

A.

33,280

B. 150,000

C. 208,000

D. 222,720

E. 255,987

16. La grfica representa el nmero de visitas que ha tenido una pgina WEB desde las 9:00 de la maana hasta las 7:00 de la noche:

46

Cuntas visitas se tuvieron entre las 12:00 y las 3:00 de la tarde? A. 90 B. 100 C. 110 D. 120 E. 160

17. Gustavo lanza un dado 50 veces y registra el nmero que se obtiene. En la siguiente tabla se muestra el nmero de veces que se obtuvo las diferentes caras del dado.

Con base en los datos, determine la probabilidad de obtener un 4:

A.

0.08

B. 0.20

C. 0.30

D. 0.40

E. 0.42

18. Una urna contiene 51 esferas numeradas del 1 al 51. Luis apuesta a Antonio que en la primera esfera sale un nmero impar o el nmero 2. Cul es la probabilidad de que Luis gane la apuesta?

A.

27 51

B.

27 102

C.

26 51

D.

26 102

E.

17 16

19. Leonardo lanza una moneda en tanto que Juan lanza un dado. Cul es la probabilidad de que en sus respectivos lanzamientos obtengan exactamente un guila y un seis?

A.

1 12

B.

1 6

C.

1 2

D.

2 3

E.

3 2

47

20. Cul expresin matemtica representa correctamente la grfica que se muestra?

A.

= 2 2

B.

= 2 + 1

C. = 2 + 2

D. = 2 + 1

21. Una fbrica de papel realizar tarjetas publicitarias en forma rectangular de 135 cm2 de rea, de tal forma que el largo del rectngulo es 6 cm mayor que el ancho

Cul es el valor del ancho de la tarjeta?

A.

15

B. 9

C. 9

D. 12

E. 15

22. Un instructor de atletismo da un plan a Luis para mejorar su condicin fsica; el primer da correr dos kilmetros, el segundo da correr cuatro kilmetros y el tercer da seis kilmetros, los datos se resumen en la siguiente grfica:

48

Cul es la regla de correspondencia de la funcin? A. = + 2 B. = 2 C. = 2 D. = 2 + 2

23. En una empresa bacteriolgica se estudia el crecimiento de una bacteria muy rara y peligrosa; el estudio de su comportamiento fue encargado a Fidel, pero, como se qued dormido, slo alcanz a registrar los datos que se muestran en la siguiente tabla: Hora (x) 1 3 7 11 84 124 Crecimiento de una bacteria 4 12 28

Cul expresin algebraica establece la relacin entre ambas columnas para determinar los valores que faltan?

A.

= + 3

B.

= 2 + 2

C. = 4 2

D. = 2 + 3

24. Se tiene un trozo de material plstico de 1 mm de longitud y se quiere probar su elasticidad. Se estira a presin constante durante 17 minutos y se registra el aumento de su longitud en milmetros, tal como se muestra en la siguiente tabla: Minutos 0 5 7 10 17 Longitud en mm 1 31 43 61 103

Cul de los siguientes enunciados explica el crecimiento de la longitud de esta pieza con respecto al tiempo? A. El tiempo que se somete presin al trozo de plstico es menor por 4 unidades que siete veces la longitud del objeto B. La longitud del trozo de plstico aumenta siempre 6 veces el nmero de minutos que es expuesto a presin C. El tiempo que se somete presin al trozo de plstico es siempre 5 veces el aumento que ste presenta D. La longitud del trozo de plstico aumenta siempre 12 veces el nmero de minutos que es expuesto a presin
49

25. Un comerciante tiene $50.00 y desea adquirir 20 artculos de papelera entre cuadernos (c) y bolgrafos (b), si el costo de cada cuaderno es de $7.00 y de cada bolgrafo de $3.00, el sistema de ecuaciones que representa dicho problema es:

A.

+ = 20

B.

+ = 20 7 + 3 = 50

C. + = 50 7 + 3 = 20

D. + = 50 3 + 7 = 20

3 + 7 = 50

50

Competencias a desarrollar

Batera 9
51

Desarrollo de las habilidades necesarias para adquirir los conocimientos fundamentales que le permitan relacionar objetos y mtodos algebraicos o analticos con objetos y mtodos geomtricos, de tal forma que sea capaz de representar, resolver e interpretar analticamente problemas geomtricos y viceversa.
1. Un profesor de matemticas envi a sus alumnos, como prctica de campo, a medir la altura de una pirmide en las ruinas cercanas a su localidad. Los estudiantes colocaron una estaca de 3 metros de altura como muestra en la figura y midieron las sombras que proyectaban la estaca y la pirmide, que resultaron ser de 4 m y 40 m respectivamente.

Cul es la altura (h) de la pirmide en metros?

A.

12

B. 30

C.53

D. 108

E. 152

2. ngel .y su hermano compraron un pequeo terreno cuadrangular que se dividi en dos partes

iguales como se muestra en la figura. Es necesario saber la longitud de x en metros, para hacer una divisin con algn enrejado. Cunto mide x?

A.

8.40

B. 12.00

C.18.00

D. 36.00

E. 52.00

3. En un parque pblico se necesita una tubera subterrnea en lo atraviese de forma diagonal, como se nuestra en la figura:

52

Para realizar esta instalacin, se requiere conocer el valor del ngulo A que es igual a:
A. 30 B. 45 C.60 D. 75 E. 90

4. La descripcin grfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente:

Cul es la funcin trigonomtrica que le describe?:

A. = ( ) B. = ( ) C. = ( ) D. = () E. = ( )

5. Analice la siguiente figura:

Si sen 39 = 0.6293 y cos 39 = 0.7771 cul es el valor aproximado del ngulo B, considerando que C=90?

A.

30

B. 35

C.40

D. 45

E. 60

6. Observe la siguiente figura:

53

Cul es el volumen, en centmetros cbicos, del prisma mostrado? A. 160.67 B. 187.50 C.281.25 D. 562.50 E. 762.58

7. La siguiente figura gira con respecto a los ejes que se muestran, qu figura contina en la serie?

A.

B.

C.

D.

E. Ninguna

8. Si se corta por las lneas punteadas al octgono, como se muestra en la figura, cuntas diagonales internas se pueden trazar en la figura resultante?

A.

B. 14

C. 20

D. 27

E. 35

9. En un cubo se realizaron cortes en cuatro aristas, como se representa en la figura.

54

Cul es el nmero de caras despus de realizar los cortes? A. 6 B. 7 C. 9 D. 10 E. 12

10. La siguiente figura representa una fbrica:

En dicha construccin se observan: prismas rectangulares= ?,_ cilindros completos = ? y _ conos truncados = ? A. 2, 2 ,2 B. 2, 3, 0 C. 3, 2, 2 D. 3, 3, 0 E. 2, 0, 1

11. Una sala de museo tiene la forma como se muestra en la siguiente figura:

Para la instalacin elctrica se necesita tender un cable alrededor de todos los muros. Cuntos metros deber medir el cable?

A.

67.24

B. 76.36

C. 82.64

D. 101.48

E. 152.62

12. Una empresa desea construir una alberca en el patio de una casa como se muestra en la siguiente figura:

55

Cuntos metros cuadrados de mosaico se necesitan para cubrir el fondo de la alberca?

A.

52.81

B. 58.70

C. 62.62

D. 121.50

E. 176.28

13. La siguiente figura corresponde a un edificio escolar:

Cul es el rea, en metros, de la parte trasera (parte sombreada)?

A.

111.8

B. 142.4

C. 189.2

D. 266.6

E. 342.4

14. En una hoja de papel se perfora una forma irregular y se puntea por la diagonal, como se muestra en la siguiente figura:

Si se dobla la hoja por la lnea punteada de tal manera que A quede encima de D, qu figura se obtiene?

A.

B.

C.

D.

56

15. La figura muestra la mitad de un cuerpo simtrico con respecto a la lnea punteada. Cul es la figura que representa la otra mitad?

A.

B.

D.

16. Observe el siguiente plano:

Desde cul de los puntos sealados es posible tomar la siguiente fotografa?

57

A.

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

17. Observe la plantilla que se muestra a continuacin:

Cul de los siguientes cuerpos tridimensionales se obtiene con ella?

A.

B.

C.

D.

18. Las siguientes figuras representan las vistas superior, inferior, frontal y lateral, respectivamente, de un cuerpo tridimensional:

A.

B.

C.

D.

58

19. Las siguientes figuras son cortes horizontales de un cuerpo a distintas alturas:

A cul de los siguientes cuerpos corresponden?

A.

B.

C.

D.

20. Una persona en un helicptero pasa por encima del edificio que se muestra en la siguiente figura:

A.

B.

C.

D.
59

60

Competencias a desarrollar

Batera 10
61

Tener confianza en la propia capacidad de resolver problemas y analizar la diversidad de procedimientos para llegar a la solucin correcta

1. La seora Susana le deja una nota a su hijo Luis para que vaya al mercado a comprar lo necesario para la comida. La nota incluye la siguiente tabla: Cantidad requerida 2.50kg 1 4 Kilo y cuarto Costo por Kilogramo $ 8.00 $ 3.00 $35.00

Producto Jitomate Chile Aguacate

Si justo a la nota le dejo un billete de $ 100.00 para las compras, Cul es el cambio que Luis debe regresar a su mam?

A.

$ 24.00

B. $ 34.95

C. $ 35.00

D. $ 64.50

E. $ 82.50

2. Cul es la expresin algebraica que corresponde al siguiente enunciado? El cociente de la suma de dos nmeros al cuadrado entre la diferencia de dichos nmeros.
+ 2
2

A.

B.

2 + 2

C.

2 + 2 2 2

D.

+ 2

3. Cul es la ecuacin equivalente de la siguiente expresin algebraica? 9 + 7 = 4

A. 7 + 9 = 4 B. 9 7 = 4 C. 28 36 = 16 D. 36 + 28 = 16

4. Para hacer una cortina, se necesitan 17.85 m de tela y el metro de tela cuesta $ 36.90. Cunto se debe pagar por la tela de una cortina?

A.

$ 65,866.50

B. $ 65.86

C. $ 6,586.65

D. $ 658.66

62

5. Cul de los siguientes nmeros se encuentra entre los valores A. -1 B.

1 2

y 3.14? D. 10 E. 1.57

C.

1 4

6. Pablo tiene un terreno de forma cuadrada con un rea de 169 m 2, que quiere emplear como gallinero. Cuntos metros de tela de alambre tiene que comprar para poder cercar los cuatro lados?

A.

13

B. 26

C. 39

D. 52

E. 64

7. Dos barcos A y B parten del embarcadero y avanzan 6 y 8 millas nuticas respectivamente, como se observa en la figura.

Si las trayectorias forman un ngulo de 60 entre s, cul es la distancia (d) en lnea recta entre ellos? A. 10 B. 14 C. 10 D. E.

52

148

8. En la cuarta parte del volumen de una cisterna hay 200 litros. Por tener paredes inclinadas, cada cuarta parte hacia arriba contiene 50% ms que la anterior. Con cuntos litros se llena la cisterna?

A.

1100

B. 1200

C. 1600

D. 1625

E. 1800

9. Cul es la solucin del siguiente sistema de ecuaciones lineales?

= 15

3 2 = 20 A. B. C. D. = 5 , = 10 . = 7 , = 8 = 8 , = 7 = 10 , = 5
63

10. En una clase de matemticas el maestro explica a los alumnos lo que ocurre cuando un nmero entero se multiplica por 0.2, Cul de las siguientes opciones les dijo a sus alumnos? A. B. C. D. El nmero entero aumenta el doble El valor del nmero entero aumenta El nmero entero se hace la mitad El valor del nmero entero disminuye

11. Qu posicin final representa la figura si se realiza una rotacin de 180 con respecto al lado frontal?

A.

B.

C.

D.

12. Una persona camina por la calle y se encuentra con una escultura extraa. La observa desde el punto 0 y para apreciarla mejor se desplaza hacia el punto 1 y de ah al punto 2.

64

Cul es la vista que tiene el observador desde el punto 2?

A.

B.

C.

D.

13. Una persona observa un espejo que se encuentra frente a un edificio y corresponde al plano y-z, como se observa en la siguiente figura:

Cul de las figuras representa la imagen observada a travs del espejo?

A.

B.

C.

D.

14. Analice la siguiente figura:

65

Cul es el valor del lado a? A. 24.5 B. 30.6 C. 35.1 D. 36.7 E. 39.25

15. Cul es la ecuacin de la circunferencia cuyo centro est en el punto C (-5, 4) y pasa por el punto A (-2, 0)?

A. B. C. D. E.

+ 5 2 + 4 2 = 25 4 2 + + 5 2 = 25 5 2 + 4 2 = 25 + 4 2 + 5 2 = 25 Ninguna de las anteriores

16. Cul es la grfica que representa a la parbola cuyo vrtice est en (2, 3) y el foco est en (2, 2)?

A.

B.

C.

D.

17. Cul es la grfica de la elipse cuyo centro coincide con el origen, las coordenadas de los extremos del eje mayor son (-4, 0) y (4, 0) y las coordenadas de los extremos del eje menor son (0, -3) y (0, 3)?

66

A.

B.

C.

D.

18. En una unidad habitacional se requiere instalar un transformador elctrico y se necesita un cableado desde una subestacin localizada en el punto A(-1,5), como se muestra en el plano. Los valores estn dados en kilmetros.

Cuntos kilmetros de cableado se necesitan si el transformador debe instalarse en el punto B(3,2)? A. 3.60 B. 4.00 C. 5.00 D. 8.06 E. 9.86

19. En una escuela hay un espacio triangular para el rea de juegos, similar al que se observa en la siguiente figura:

67

Se requiere colocar una cerca en el lado que da a la calle (c) para evitar que los nios se salgan. Cul ser la longitud de la cerca? A. 12.47 B. 14.16 C. 16.74 D. 18.61 E. 21.22

80. A la antena parablica con foco en B se le debe colocar el aparato receptor en el punto A, como se muestra en la siguiente figura:

La distancia del punto A al B es igual a ____ y la ecuacin que la describe es:

2 2 2 8 2 2 2 8

A.

2, =

B.

2, =

C.

4, =

D. 4, =

68

Competencias a desarrollar

Batera 11
69

Comprender mejor el propio entorno y desarrollar nuevas posibilidades de accin sobre el mismo, utilizando sus conocimientos sobre las formas geomtricas, sus propiedades y sus tamaos, y describiendo apropiadamente posiciones y trayectorias de objetos en el espacio.
1 Un automvil viaja a una velocidad de 80.3 km/h. Cuntos metros por segundo recorre?

A.

1.338

B.

2.230

C.

22.305

D.

1338.330

2 Un terreno cuadrado est bardeado en tres de sus cuatro lados. Cuntos metros se deben bardear en la parte faltante, si el rea del terreno mide ?

A.

14

B.

49

C.

63

D.

98

3 Jorge desea comprar una crema dental en el supermercado; de las siguientes opciones, la que ofrece el menor precio por producto es la que contiene ________ gramos, con un precio de ________.

A.

76, $ 7.90

B.

152, $12.80

C.

200, $16.20

D.

228, $18.86

4 En la Ciudad de Mxico la temperatura mxima pronosticada en los noticieros para maana es de 75 Fahrenheit. Si la frmula para convertir de grados Fahrenheit a Centgrados es: = 32 , Cul es la temperatura mxima 9 pronosticada en grados Centgrados?
5

A.

9.7

B.

23.9

C.

38.1

D.

41.7

5 La razn de la votacin obtenida por el partido A y el partido B que se ha presentado en las ltimas cuatro elecciones fue de 3 a 5, respectivamente. Si en las elecciones pasadas, el partido B obtuvo 3200 votos, cul fue la votacin que obtuvo el partido A?

A.

1920.0

B.

5333.3

C.

9600.0

D.

16000.0

6 Una persona compr una computadora de $9,728.20. Al momento de pagar recibi un descuento de 15%. Cunto pag por el aparato?

A.

$ 1,459.23

B.

$ 8,268.97

C.

$ 9,713.20

D.

$11,187.43

70

7 El profesor Alberto pide para su curso un libro de ejercicios, cuyo precio unitario es de $87.50. Si adquiere todos los libros del grupo en una sola compra la librera le cobrar un total de $2682.50. Si estn inscritos 37 estudiantes en el curso, cunto ahorra todo el grupo al comprar todos los libros juntos?

A.

$15

B.

$72

C.

$555

D.

$655

8 El seor Ramn tiene un terreno rectangular cuya rea es de 600 m 2 y el largo es el doble de su ancho. Cul es el ancho del terreno expresado en su forma radical simplificada?

A.

B.

C.

D.

9 El espesor de cada hoja de papel que se utiliza en una fotocopiadora es de 0.105 mm. Si en la bandeja donde se coloca el papel caben diez paquetes de 50 mm de ancho, la cantidad de hojas de papel que caben en la bandeja se encuentra entre:

A.

3000 y 3500

B.

4000 y 4500

C.

4501 y 5000

D.

5001 y 5500

10 El empleado de una ferretera debe almacenar bloques que tienen 15 cm de ancho, 40 cm de largo y 20 cm de altura. Si acomoda los bloques por su base, en una caja como la que se muestra en la figura, cul es el nmero mximo de bloques que puede acomodar?

A. B. C. D.

200 400 500 2000

11 Las estadsticas en una preparatoria muestran que de cada 100 estudiantes, 25 fuman y, que de stos, 10 son mujeres. Con base en esta relacin, en un grupo de 60 estudiantes, cuntas mujeres fumadoras hay?

A.

B.

C.

15

D.

24

12 Fernando vendi 2,000 pollos a diferentes precios: 45% lo vendi a $10.00 cada uno y 55% a $8.00 cada uno. Si obtuvo una ganancia de $2,670.00, cul es el porcentaje de la ganancia sobre el total obtenido?

71

A.

15.00%

B.

17.64%

C.

82.36%

D.

85.00%

13 De la poblacin estudiantil de una escuela,

4 7

son mujeres; de esa cantidad, la tercera parte son mayores de edad. Si la

poblacin total de dicha escuela es de 777 estudiantes, cuntas mujeres son mayores de edad?

A.

148

B.

185

C.

259

D.

444

14 Cada da, a uno de tres hermanos le toca llenar una cisterna con agua. Artemio puede llenarla en 6 horas, Valente en 9 horas y Guillermo en 18 horas. En cunto tiempo podran llenarla si trabajan juntos?

A.

1 hr

B.

2 hr

C.

3 hr

D.

4 hr

15 Anglica realiza un trabajo en el que emplea partes de de una cartulina que le quedaba de otro trabajo. Qu parte del total de la cartulina utiliz?
3 5

A.

B.

C.

D.

16 De acuerdo con la figura mostrada, cul es el valor del coseno de 30?

A.

72

B.

C.

D.

17 Cul es la ecuacin de la recta que pasa por el punto P(4, -7) y cuya pendiente es

A.

B.

C.

D.

18 El valor del radio de una circunferencia es r = 5 y las coordenadas de su centro son C (-3, 2). Identifique la ecuacin que la representa.

A. B. C. D.

19 La produccin de 5000 muebles para el hogar en la empresa Muebles Tapizados, S.A, durante el segundo trimestre del ao, se presenta en el siguiente grfico.

Dados los datos de la grfica, cuntos muebles en el sector otros se produjeron en la citada empresa?

73

A.

350

B.

400

C.

3500

D.

4650

20 En una rifa se otorgan los siguientes premios. 8 boletos para una funcin de cine, 5 discos, 3 gorras y 4 boletos para un concierto. Dentro de una urna se colocan papeles indicando la clave de cada premio. Miguel extrae un papel, cul es la probabilidad de que Miguel obtenga un boleto para la funcin de cine o el concierto?

A.

B.

C.

D.

21 En una feria un joven juega en las ruletas que se muestran a continuacin.

A.

B.

C. Si compra un boleto y le dan un dardo para cada ruleta, cul es la probabilidad de que le atine a un nmero par y al color rojo? D.

22 Miguel registr el volumen de un cubo conforme se iba calentando. Al ausentarse en tres momentos, perdi el continuo de la relacin entre los datos.

A. Volumen (en cm3)

74

2, 9, 18 2, 12, 14 4, 10, 15 5, 11, 15

7 2 8 14

13 20 24

B. C.

Temperatura (en C)

Si el volumen aumenta en forma lineal al incrementar la temperatura, cules son los valores faltantes?

D.

23 El crecimiento en centmetros de una planta de maz se muestra en la siguiente tabla:

A. Da Altura (cm) 1 4 2 7 3 10 4 13 5 16 C. Determine la representacin funcional algebraica que muestra dicho crecimiento, donde x es el nmero de das y f(x) es la altura en centmetros. D. B.

f(x) = x + 3 f(x) = 2x + 2 f(x) = 3x + 1 f(x) = 4x

24 Encuentre el ancho en metros de un rectngulo, si el largo es 18 m ms grande que el ancho y su rea es de 144 m 2.

A.

B.

C.

17

D.

24

75

Competencias a desarrollar:

Batera 12

76

Interpretar y valorar informacin sobre fenmenos y situaciones de su entorno y formarse un juicio sobre la misma, utilizando tcnicas de visualizacin e interpretacin grafica y/o datos.

1 Karla compra 1 chocolate y 2 paletas con $4, Lorena compra 3 chocolates y 1 paleta con $7, al llegar a casa su mam les pregunta, cul es el costo de cada producto? Chocolate ____ y paleta ____

A.

$1, $2

B.

$2, $1

C.

$4, $2

D.

$3, $1

2 Una persona adquiere un auto en $80,000, el cual se devala en $10,000 cada ao, como se muestra en la grfica.

A. B. C. D.

p(t) = 80 - 10t p(t) = 80 + 10t p(t) = 10 - 80t p(t) = 10 + 80t

Cul es la regla de correspondencia de la funcin que indica el valor del auto p(t) en el ao t?

3 Carlos y Pablo pesaban 10 kg y 7 kg, respectivamente. El peso de ambos ha venido aumentando 1 kg cada mes durante 5 meses. Cul es la representacin algebraica del incremento de peso para Carlos (C n) y para Pablo (Pn), dada la siguiente tabla con n=1, 2, 3, 4, 5?

Mes Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto

Carlos 11 12 13 14 15

Pablo 8 9 10 11 12

A. B.
77

C.

D.

4 En la tabla se muestran las cantidades de desercin y reprobacin de la escuela Simn Bolvar, en los ltimos cinco aos. Cules de los siguientes enunciados son conclusiones correctas a partir de los datos presentados en la tabla?

ESCUELA BOLVAR AO 2002 2003 2004 2005 2006 DESERTARON 342 174 90 48 27 REPROBARON 486 238 114 52 21

A. B. C. D.

1y2 1y4 2y3 2y4

1. Cada ao, la desercin y la reprobacin se han reducido a la mitad ms tres 2. Cada ao, la desercin se ha reducido a la mitad ms tres 3. Cada ao, la reprobacin se ha reducido un tercio ms setenta y seis 4. Cada ao, la reprobacin se ha reducido a la mitad menos cinco

5 Un laboratorio de informtica cuenta con 10 computadoras, una para cada pareja de alumnos, y 2 unidades de almacenamiento para cada alumno.

A.

78

B.

C.

D.

De acuerdo con los datos de la grfica, y considerando que c(x) representa el nmero de computadoras disponibles, d(x) el nmero de unidades de almacenamiento en uso y x el nmero de alumnos que hacen uso de las 10 computadoras, cul es la expresin algebraica que representa el punto de interseccin entre las funciones?

6 La edad de Sergio (s) es la mitad de la edad de Pedro (p). Si ambas edades suman 45 aos, cul es la representacin algebraica que permite obtener las edades de ambos?

A.

B.

C.

D.

7 Un edificio de 6 m de altura proyecta una sombra de 8 m; a la misma hora, un edificio que se encuentra a su lado proyecta una sombra de 24 m, como se muestra en la figura:

Cul es la altura (h), en metros, del segundo edificio

A.

16

B.

18

C.

30

D.

32

8 La figura muestra la posicin de un jugador en la cancha de futbol. El jugador dispara desde el punto B hacia el punto A

A. B. C. D.

8.31 12.00
79

14.40 16.80

Cul es la distancia horizontal, en metros, que recorre el baln?

9 Juan tiene que calcular el ngulo A que se forma entre la banqueta y el tirante del poste de luz instalado frente a la escuela con los datos que se muestran en la figura.

A. B. C. D.

15 30 45 60

Cul es el valor de este ngulo?

10 Un motor de combustin interna, impulsado por un eje de una pulgada de radio, describe una trayectoria que se representa en el grfico dado a continuacin

80

Qu funcin trigonomtrica representa el recorrido sealado?

A.

y = sen X

B.

y = cos X

C.

y = tan X

D.

y = cot X

11 Observe el siguiente tringulo,

A. B. C. D.

15 30 45 60

Dadas las medidas de los lados del tringulo y el valor del ngulo C, cuntos grados tiene el ngulo A?

12

Cul es el volumen en cm3 del siguiente prisma?

A. B. C. D.

2040 2064
81

2400 2640

13

La figura gira 90 en el eje vertical y el eje horizontal alternadamente. Cul de las opciones representa la siguiente posicin de la figura?

A.

B.

C.

D.

14

Si se corta por las lneas punteadas al heptgono, como se muestra en la figura, cuntas diagonales internas se pueden trazar en la figura resultante?

A. B.
82

18 20 27 35

C. D. 15

Un marco de madera de forma cuadrada y sin relieves se corta por las lneas punteadas como lo indica la siguiente figura. A. B. C. D. Cul es el nmero de caras de cada pedazo de marco despus de efectuar los cortes? 2 4 6 8

16

Qu opcin muestra los poliedros que conforman el siguiente cuerpo?

A.

B.

C.

D.

17 Un diseador elabora el boceto de una loseta, como se muestra en la figura, recortando un cuarto de circunferencia en cada vrtice de un cuadrado con un lado de 12 cm.

A. B. C. D.

41.21 49.12 74.24 82.42

83

Si se colocan dos de estas losetas en fila, cul es el permetro, en centmetros, de la figura que se forma?

18

El propietario de un restaurante quiere remodelar la entrada de su negocio y colocar un vitral en la superficie para que se vea de tipo colonial; el diseo y dimensiones de la entrada se muestran en la figura.

A. B. C. D.

8.78 11.14 14.28 20.56

Cuntos metros cuadrados tendr el vitral?

19

En una escuela se proyecta la construccin de una base con una placa conmemorativa en la cara frontal, como se observa en la figura.

A. B. C. D.

10,800 cm2 11,400 cm2 12,000 cm2 13,200 cm2

Cul es el rea de la placa?

20

Observe la siguiente figura.

A. B.
84

A'(-3, 2), B'(-2, -3), C'(-5, -4) A'(-1, 2), B'(-2, -3), C'(1, -4) A'(-1, 7), B'(2, 2), C'(-1, 1) A'(1, -2), B'(2, 3), C'(-1, 4)

C. D.

Cules son las coordenadas simtricas de la figura respecto al eje y?

21

La siguiente figura corresponde a un trozo de cartulina y en ella se realiza un doblez tomando como eje una recta que pase por los puntos D y B, de tal manera que el tringulo DBC quede sobre el tringulo ABD.

A.

B.

C. Qu figura se observar posteriormente?

D.

22

Observe la figura que se presenta a continuacin.

A.
85

B.

C. Cul de las opciones completa la figura? D.

23

Observe el siguiente plano:

A. B. C. D.

1 2 3 4

Desde cul de los puntos sealados es posible tomar la siguiente fotografa?

24

Cul es el cuerpo tridimensional que se forma con la siguiente plantilla?

A.

86

B.

C.

D)

25

Los planos que se muestran a continuacin constituyen las vistas frontal, superior y laterales de una figura tridimensional.

A.

B.

C. A cul de las siguientes corresponden?

D.

87

Bibliografa

http://www.cobachbc.edu.mx/doctos/ENLACE-2010.pdf
88

http://www.creartest.com/hacertest-24418.php?test=24418 http://Examen%20tipo%20CENEVAL.pdf http://DGEST_guia_hvm_2006.pdf http://www.monografias.com/trabajos67/guia-razonamiento-matematico-ingreso/guia-razonamiento-matematico-ingreso.shtml http://www.tecmilenio.edu.mx/thp/3erActividades/actividad01.htm http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicos.asp?TIP=Numericos o Matematicos&TEST=1 http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicos.asp?TIP=Numericos o Matematicos&TEST=2 http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicos.asp?TIP=Numericos o Matematicos&TEST=3

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