Kemahiran Hidup: Perkebunan

KESELAMATAN AM

Perkara yang perlu diberi perhatian oleh guru adalah:

Tunjukkan teladan kerja yang selamat kepada murid.
Pastikan peraturan keselamatan dipatuhi oleh semua pihak dan tanamkan rasa
tanggungjawab terhadap keselamatan diri dan orang lain.
Bimbing murid mengenal pasti perkara yang boleh mendatangkan bahaya.
Pastikan keadaan tempat kerja mempunyai cahaya yang cukup, pengudaraan yang
baik, dan lantai tidak licin Paparkan poster,

ilustrasi, dan peringatan tentang

keselamatan supaya dapat difahami oleh semua murid.

Pastikan penjagaan alatan, bahan,perkakas, dan mesin hendaklah dilakukan
berterusan supaya berkeadaan baik dan selamat digunakan.
Adakan tempat yang sesuai dan selamat untuk menyimpan alatan dan bahan yang
mudah terbakar, pecah, dan merbahaya.
Labelkan semua alatan dan bahan.
Pastikan projek yang dijalankan tidak menggunakan kuasa elektrik arus ulang alik.
Jangan menggunakan bekas bahan beracun, bahan kimia, dan bahan yang mudah
terbakar.
Sediakan kit pertolongan cemas serta alat memadam api.
Ambil tindakan keselamatan apabila berlaku kemalangan.
Sediakan buku log untuk mencatat kemalangan yang berlaku.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

KESELAMATAN DIRI

Perkara berikut hendaklah diambil perhatian untuk menjaga keselamatan diri semasa
menjalankan kerja perkebunan :
Patuhi peraturan keselamatan sepanjang masa.
Sentiasa mendengar arahan guru.
Pakailah pakaian yang sesuai dan kemas serta kasut yang bertutup.
Ikat rambut yang panjang dengan kemas atau ikat hujung tudung bagi murid dan
guru perempuan.
Elakkan bermain atau bergurau ditempat kerja.
Gunakan alatan dan bahan dengan betul dan selamat.
Gunakan air dan sabun untuk mencuci tangan selepas bekerja.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

CARA PENYIMPANAN ALATAN PERKEBUNAN

1.

Bersihkan cangkul selepas digunakan.

Sapukan
cangkul

sedikit

minyak

pada

besi

bagi mengelakan dari berkarat

dan tumpul.

Simpan ditempat tertutup dan tersorok

bagi menggelakkan cangkul mudah rosak
dan berbahaya kepada murid-murid.

2.

Bersihkan serampang tangan selepas

digunakan.

Sapukan sedikit minyak pada besi

serampang bagi mengelakan dari berkarat
dan tumpul.

Simpan ditempat yang tinggi, iaitu dengan

menyangkut pada paku bagi mengelakkan
mudah dicapai oleh murid.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

3.

Bersihkan sudip tangan selepas digunakan

Sapukan sedikit minyak pada besi sudip
bagi mengelakan dari berkarat dan tumpul.
Simpan ditempat yang tinggi, iaitu dengan
menyangkut pada paku bagi mengelakkan
mudah dicapai oleh murid.

4.

Bersihkan pongkes selepas digunakan

Simpan di atas almari bagi menggelakkan

dari terpijak dan mudah rosak.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Tarikh

: ______________________

Padankan gambar dengan nama alatan.

1.

penyiram
2.

sudip tangan
3.

4.

5.

cangkul

serampang
tangan

pasu

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Padankan alatan dengan fungsinya.

1.

2.

3.

4.

5.

Tarikh

: ______________________

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Tarikh

: ______________________

Bulatkan nama alatan yang betul.

1.
serampang tangan

pasu

2.
pongkes

sarung tangan

sekateur

kereta sorong

sekop

sudip tangan

sekateur

penyiram

3.

4.

5.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Tarikh

: ______________________

Susun semula perkataan di bawah.

1.

2.

3.

4.

5.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Tarikh

: ______________________

Tanda () bagi jawapan yang betul.

2.

1.

Mencantas pokok

Memotong ranting kecil

Membina batas

Memindah anak benih

3.

4.

Menggaul tanah

Menggali lubang

Menyiram tanaman

Mengangkut sampah
6.

5.

Menyodok tanah

Melindungi tangan

Memotong rumput

Menggembur tanah

Kemahiran Hidup: Perkebunan

Nama

: __________________________________________________________

Kelas

: _____________________

Tarikh

: ______________________

Tandakan (/) bagi pernyataan yang betul dan (x) bagi pernyataan
yang salah.
1.

Racun hendaklah disimpan di kawasan selamat dan jauh

dari kanak-kanak.

2.

Setiap alatan yang telah digunakan perlu dibersihkan

dahulu sebelum disimpan di dalam stor.

3.

Berkebun di waktu malam adalah sangat sesuai.

4.

Baja merupakan sejenis bahan yang boleh dimakan ketika

berkebun.

5.

Racun digunakan untuk membunuh rumpai dan serangga

perosak yang terdapat di kebun.

6.

Pakaian seperti baju Melayu dan kemeja adalah sesuai

digunakan untuk berkebun.

7.

Biarkan kawasan kebun menjadi semak supaya tanaman

akan lebih subur.

8.

Memakai topi ketika berkebun amat digalakkan kerana

dapat mengelakkan diri dari terkena cahaya matahari
yang terik.

9.

Berkebun ketika hari hujan dapat menyihatkan tubuh

badan.

10.

Bergurau-senda ketika menggunakan alatan perkebunan

adalah dibenarkan.

Kemahiran Hidup: Perkebunan

SENARAI SEMAK
Nama murid

: ______________________________________________________________

Kelas

: _____________________________

Kemahiran diuji

: Mengenal dan menamakan alatan dan bahan perkebunan.

BIL.

ALATAN & BAHAN

Serampang tangan

Sudip tangan

Cangkul

Kereta sorong

Sarung tangan

Pencakar

Sekop

Penyiram

Sekateur

10

Pongkes

11

Topi

12

Tanah

13

Baja

14

Air

MENGUASAI

Tarikh : ____________________

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

Kemahiran Hidup: Perkebunan

BIL.

ALATAN & BAHAN

15

Racun

16

Biji benih

Refleksi

MENGUASAI

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

Tandatangan guru:
......................................................

Kemahiran Hidup: Perkebunan

SENARAI SEMAK
Nama murid

: ______________________________________________________________

Kelas

: _____________________________

Kemahiran diuji

: Menyatakan fungsi alatan dan bahan perkebunan.

BIL.

ALATAN & BAHAN

Serampang tangan
- Menggaul tanah

Sudip tangan
- Menggembur tanah

Cangkul
- Membina batas

Kereta sorong
- Mengangkut tanah /
anak benih

Sarung tangan
- Melindungi tangan

Pencakar
- Mengumpul rumput /
sampah

Sekop
- Menyodok tanah

Penyiram
- Menyiram pokok

Sekateur
- Memotong ranting

10

Pongkes
- Mengangkut sampah

11

Topi
-

Melindungi kepala

MENGUASAI

Tarikh : ____________________

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

Kemahiran Hidup: Perkebunan

BIL.

ALATAN & BAHAN

12

Tanah
- Medium semaian

13

Baja
-

14

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

Menyuburkan tanaman

Air
-

Menyegarkan tanaman

15

Racun
- Membunuh serangga
dan rumpai

16

Biji benih
- Medium tanaman

Refleksi

MENGUASAI

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

Tandatangan guru:
......................................................

Kemahiran Hidup: Perkebunan

SENARAI SEMAK
Nama murid

: ______________________________________________________________

Kelas

: _____________________________

Kemahiran diuji

: Mengendalikan alatan dan bahan perkebunan dengan betul.

BIL.

ALATAN & BAHAN

Serampang tangan

Sudip tangan

Cangkul

Kereta sorong

Sarung tangan

Pencakar

Sekop

Penyiram

Sekateur

10

Pongkes

11

Topi

12

Tanah

13

Baja

14

Air

MENGUASAI

Tarikh : ____________________

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

Kemahiran Hidup: Perkebunan

BIL.

ALATAN & BAHAN

15

Racun

16

Biji benih

Refleksi

MENGUASAI

BELUM
MENGUASAI

CATATAN

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

Tandatangan guru:
......................................................