Desarrollo de habilidades bsicas para el aprendizaje MIV U3 - Actividad 6.

Utilizando la aritmtica
Nombre del alumno: Nombre del tutor: Fecha:

Problema 1 A. Cuntos metros lograron subir en total?

Operaciones: 350-50=300+80=380-15=365+120= Resultado: 485

B. Cuntos metros faltaban para llegar al punto ms alto del cerro?

Operaciones: 1,850 -485 ____ Resultado: 1,365

Problema 2
A. Quin comi ms piza? Respuesta: si comieron la misma cantidad

B. Cmo podemos aclarar esta situacin?

Expn tus operaciones y/o tu explicacin. 3x8=24 4x6=24 =3/4- 6/8

Problema 3 A. Qu caf es ms fuerte

Operacin y comparacin Respuesta: caf Carioca

Porque contiene ms cucharadas de caf

B. Cunto ms fuerte?
Operacin 15-9=6 Respuesta: 6 cucharadas mas

Ejercicios del nmero 4

Ejercicios a) Nmeros en orden ascendente b) Fraccin no equivalente a 4/7 c) 1. Fraccin impropia y su expresin como nmero mixto. 2. Nmero mixto y su expresin como fraccin impropia Respuestas -5,-2,1/5,3/4,3 2=7/4 5/2 y 9/4 2 y2 5 y 3 2/7
23/4 y 23/7

Problema nmero 5
A. Cul procedimiento es el correcto: A o B? Respuesta: A

B. Justifica tu respuesta