Orientaciones para el estudio de la obra

LAZARILLO DE TORMES

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PROPUESTA DE ACTIVIDADES
Esta propuesta de actividades va acompaada de orientaciones que facilitan su realizacin y se ordena en tres apartados bien diferenciados: I. CONTROL DE LECTURA: referido al desarrollo argumental de la historia contada en la novela, es la parte ms sencilla; tan slo pretende dar cuenta de su lectura. II. ESTUDIO DE LA OBRA: consiste en la interpretacin y anlisis de la novela en sus diferentes aspectos temticos y formales; supone un acercamiento ya ms profundo. III. ACTIVIDADES DE RECREACIN LITERARIA: leda y bien entendida la novela, se trata ahora de recrear ciertos aspectos relacionndola con otras obras y reescribiendo algunos episodios que tengan mayor inters, tanto en su relacin con el pasado como con el presente. Por falta de tiempo, ser normal que no se puedan completar todas las actividades propuestas. Naturalmente, cada profesor en el aula conoce bien a sus alumnos y al grupo en su conjunto. En este caso nadie mejor que el profesor para seleccionar qu actividades conviene hacer en cada curso y cules no.

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I. CONTROL DE LECTURA
K Resume la experiencia de Lzaro con el ciego. K Resume la experiencia de Lzaro con el clrigo de Maqueda. K Resume la experiencia de Lzaro con el hidalgo. K Resume las experiencias de Lzaro con sus restantes amos. K Compara la extensin de los tres primeros captulos o tratados de la novela con la de los cuatro ltimos. K Explica las profecas del ciego y su cumplimiento en la vida de Lzaro. K Seala y explica las experiencias que ms han contribuido a formar la personalidad de Lzaro. K Hay algn episodio en que Lzaro no intervenga y sea slo un testigo privilegiado de los hechos? K Compara los tres primeros amos de Lzaro, indica los rasgos comunes y las diferencias que hay entre ellos. K Hay alguna relacin entre el prlogo y el ltimo captulo de la novela? Razona la respuesta.

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II. ESTUDIO DE LA OBRA

Aspectos histricos
La historia contada en el Lazarillo transcurre durante la primera mitad del siglo XVI. Pero su localizacin histrica puede corresponder a dos perodos temporales distintos, ambos incluidos en el reinado del emperador Carlos I. Hay, pues, un profundo contraste entre la Espaa imperial de Carlos I y la sociedad espaola empobrecida y envilecida en que se mueve el pcaro. K Detalla y razona con precisin en qu dos perodos histricos pueden localizarse las peripecias de Lzaro. Te servirn de ayuda algunas notas a pie de pgina de los captulos I y VII. K Explica la relacin entre la prosperidad final de Lzaro y la referencia a la Espaa imperial de las Cortes toledanas. Ambas referencias se encuentran en el captulo VII. Para realizar esta actividad conviene recordar lo explicado en la Introduccin acerca de la grandeza y miseria del imperio espaol (pgs. 11-13).
Un mundo de contrastes

Aspectos temticos
El annimo autor del Lazarillo se propuso escribir una obra de calculada ambigedad en muchos aspectos. Por eso ha dado lugar a diversas interpretaciones: desde su consideracin como una obra simplemente divertida hasta un texto en el que prima su finalidad literaria, artstica; desde una crtica de la sociedad espaola del siglo XVI, con especial hincapi en la stira del sentimiento de la honra y en la stira anticlerical, hasta una

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ejemplar integracin artstica de temas y motivos populares y folclricos en una novela que, a su vez, constituye una versin antiheroica de los grandes hroes de las novelas de caballeras (cuyo modelo fue Amads de Gaula).
La irona

La crtica social

La honra

La stira anticlerical

El hambre

El antihroe

K Destaca y comenta los episodios de la novela que te hayan parecido ms jocosos. Es el Lazarillo una novela divertida? Razona tu respuesta, sea cual sea. K El sistema de servicio del pcaro a varios amos permite dar una visin crtica de la sociedad espaola del siglo XVI. Cules son los aspectos sociales (sectores, modos de conducta, costumbres...) ms ampliamente tratados en la novela? Explcalos con brevedad. K Uno de los temas centrales del Lazarillo es la crtica del sentimiento de la honra. Analzalo ms detenidamente. Para ello cntrate en el captulo III (vida de Lzaro con el hidalgo). K Otro tema de suma importancia en la novela es la stira anticlerical. Seala los cinco amos religiosos de Lzaro. Explica la stira anticlerical. Para ello cntrate en los captulos II (clrigo de Maqueda), V (bulero), VI (capelln) y VII (arcipreste de San Salvador). Vase, por ejemplo, el principio del captulo II: cules son aqu los aspectos temticos y los recursos formales en relacin con el captulo I? Analiza si hay anticlericalismo o no en estos prrafos iniciales. Comenta tambin algunos aspectos del captulo VI: Con qu otro captulo se relaciona estrechamente, incluso en su corta extensin? Se aprecia aqu el anticlericalismo de la obra? Y la irona? K Comenta la gradacin ascendente del motivo del hambre en la existencia del pcaro en los tres primeros captulos. K En suma, el Lazarillo ejemplifica un proceso educativo al revs. Explica el aprendizaje del pcaro en su lucha por la vida, en su camino de vileza y deshonor.

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K Compara la existencia antiheroica de Lzaro con la figura heroica de Amads de Gaula: el pcaro frente al caballero. Para ello puede bastar con que leas en una enciclopedia lo que se dice de Amads de Gaula.

Pgina ilustrada de Amads de Gaula. Su protagonista es considerado como el paradigma o modelo de las virtudes caballerescas.

Los personajes
Adems de Lzaro en su proceso de aprendizaje de la vida, los personajes principales de la novela son los nueve amos a quienes sirve el pcaro. A ellos cabe aadir los padres de Lzaro, en su origen deshonroso, y su mujer, en su final no ms honroso. No todos tienen la misma importancia ni tampoco la misma influencia en la formacin del pcaro. Est claro que los tres primeros amos son decisivos. Tambin el ltimo. Por ello merecen un estudio especial.

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Importancia de los tres primeros amos

El clrigo y el ciego

K Explica las cualidades externas e internas de los tres primeros amos: el ciego, el clrigo de Maqueda y el hidalgo. Indica si estos personajes son figuras individuales o representan sectores sociales determinados. K Por qu escribe Lzaro en el tratado II que, desde que vivi con el ciego, tena la boca tan hecha bolsa? (pg. 58). K Compara la figura del clrigo con la del ciego, cules son sus notas comunes y sus diferencias? K En el captulo III Lzaro recuerda: All se me vino a la memoria la consideracin que haca cuando me pensaba ir del clrigo, diciendo que, aunque aquel era desventurado y msero, por ventura topara con otro peor. A qu momento del captulo anterior remiten estos recuerdos del pcaro? Busca el prrafo recordado aqu y relacinalo con los tres primeros captulos del libro.

El aguador de Sevilla, de Velzquez, muestra un oficio comn en las ciudades espaolas de los siglos XVI y XVII: el del vendedor de agua.

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K Hay en el tratado III un famoso monlogo de Lzaro, aquel que comienza con las palabras: Bendito seis Vos, Seor qued yo diciendo, que dais la enfermedad y ponis el remedio! (pg. 69). Comenta este monlogo del pcaro. Asimismo, analiza el conflicto entre el ser y el parecer, entre la verdad y las apariencias. K A lo largo del tratado III, qu otros comentarios y actitudes del hidalgo podran relacionarse tambin con el conflicto entre el ser y el parecer? Comenta esta conducta del hidalgo en sus connotaciones sociales. K Cmo evoluciona el personaje de Lzaro en su experiencia con estos tres primeros amos?

El hidalgo

La estructura
En el estudio de la estructura de una novela distinguiremos dos niveles: la estructura externa y la interna. La estructura externa viene determinada por la divisin del texto en partes o bloques que se reflejan en el diseo editorial de la obra y estn relacionadas con la distribucin del contenido. La estructura interna constituye el fundamento organizativo de la novela en su plano ms profundo y en ella se encuentran los componentes narrativos esenciales.

ESTRUCTURA

EXTERNA
Divisin en captulos

En nuestro anlisis de la estructura empezaremos por el plano externo: presentacin de la novela en captulos o tratados, distribucin del contenido, divisin en partes o bloques, relacin entre ellas... K A qu obedece la divisin de la obra en captulos o tratados? Comenta tambin los epgrafes de cada uno y su adecuacin o inadecuacin al correspondiente captulo. K Explica las diferencias de extensin entre los captulos.

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La novela consta de un prlogo y siete captulos. Pero en la distribucin de su contenido se distinguen tres partes o bloques bien diferenciados: El ncleo vertebrador del relato (prlogo y captulo VII). El perodo de aprendizaje (captulos I al III). La prctica de las enseanzas obtenidas (captulos IV al VI). Teniendo esto en cuenta, tratemos de analizar algunos aspectos: K A qu situacin personal se refiere Lzaro en el prlogo y al final del captulo VII? Explica su caso. K Analiza las relaciones temticas y formales en los tres primeros captulos: perodo de aprendizaje de Lzaro. K Los captulos IV y VI, en los que Lzaro pone en prctica lo aprendido, son ms breves. A qu puede deberse?

El nio cojo, de Ribera. De aspecto miserable y sonrisa traviesa, este nio ha sido visto como la imagen del pcaro.

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ESTRUCTURA

INTERNA

La estructura interna de la novela est constituida por sus componentes narrativos esenciales: narrador, destinatario, el tiempo y el espacio. Dicho de otra manera: quin cuenta el relato, a quin se lo dirige, en qu secuencia temporal ordena los hechos narrados y cmo se refleja el itinerario recorrido en la andadura del protagonista. El estudio de la estructura interna ha de ocuparse de explicar estos elementos. Para ello no hace falta entrar en complicaciones tcnicas. Debe bastar con comprender bien y exponer con claridad el funcionamiento de los componentes sealados y explicar su significado en la interpretacin de la novela. Narrador y destinatario de la novela El Lazarillo es una ficcin autobiogrfica que sigue el esquema de una carta. Lzaro cuenta su vida a alguien que le ha pedido que se la cuente por entero. Hay que distinguir, pues, entre Lzaro personaje que ya hemos estudiado en apartados anteriores y Lzaro narrador, que cuenta su vida, ya adulto. Detengmonos en el anlisis de algunos aspectos. K Procura exponer la situacin de Lzaro en el momento de contar su vida, Lzaro narrador. Fjate en el prlogo y en el captulo VII, con sus notas a pie de pgina. K Razona aqu el caso final de Lzaro como ncleo vertebrador de todo el relato. K Lzaro cuenta su vida y lo hace desde su punto de vista. Por eso es una ficcin autobiogrfica. Comenta el cinismo de Lzaro narrador, adulto. Podemos considerar esta novela como la magistral confesin de un mentiroso? K A quin dirige Lzaro de modo explcito su narracin? Por qu la escribe? Quin puede ocultarse detrs de ese annimo destinatario Vuestra Merced?

El narrador

El destinatario

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Organizacin temporal

El tratamiento del tiempo En lo concerniente al tratamiento del tiempo hemos de precisar bien el presente narrativo desde el cual Lzaro cuenta su vida y la organizacin temporal en que se ordenan los hechos narrados. El presente narrativo coincide con la situacin de Lzaro pregonero de vinos en Toledo y en la cumbre de toda buena fortuna (en desvergonzada irona, para ocultar su deshonor). Desde este presente narrativo se hace una larga retrospeccin temporal, o vuelta atrs, en la que Lzaro cuenta su vida desde la niez. Estudiemos ahora estos aspectos temporales. K Qu es lo ltimo que escribi Lzaro: el captulo VII o el prlogo? Razona tu respuesta. K Comenzada la retrospeccin temporal para contar su vida con varios amos, el relato de Lzaro sigue un orden cronolgico lineal? Explica tu respuesta. K Seala y explica algunas situaciones de alternancia temporal entre Lzaro-personaje y Lzaro-narrador. K En la narracin de su vida Lzaro escoge los episodios ms significativos. Analiza el carcter selectivo del relato. Comenta algunos ejemplos ilustrativos. K Las referencias temporales de Lzaro en el transcurso de su vida son precisas o indefinidas, segn los casos. Trata de fijar los perodos de tiempo que estuvo con cada amo y cul puede ser la edad del pcaro al comienzo y al final. K Comenta la mayor lentitud en el transcurso temporal en los tres primeros captulos frente a la rapidez con que se desarrollan los restantes, de ritmo ms acelerado. K Analiza la relacin entre el hambre del pcaro y la lentitud temporal del captulo III. El tratamiento del espacio En el tratamiento del espacio como componente estructural de la novela hemos de fijarnos en el itinerario o recorrido del pcaro desde el punto de partida hasta el

El ritmo

Organizacin espacial

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lugar de llegada. Y habr que analizar el significado que puede tener dicho viaje. K Es el Lazarillo una novela itinerante? K Enumera todos los lugares por donde pasa Lzaro desde su Tejares natal, en la provincia de Salamanca, hasta Toledo. K Sita dichos lugares en un mapa de Espaa y procura trazar en l el recorrido del pcaro. K El itinerario de Lzaro es slo un viaje fsico o tambin representa un viaje moral? Ten en cuenta cmo era el nio que sale de Salamanca y cmo es el pregonero de vinos. K Es el Lazarillo un camino de perfeccin al revs?

Otros recursos tcnicos y estilsticos

Adems de los componentes estructurales ya analizados (narrador, tiempo, espacio), conviene completar el estudio de la novela con el comentario de otros procedimientos tcnicos y recursos estilsticos que enriquecen la prosa del Lazarillo y hacen de esta obra la primera novela moderna. K Indica las simetras y contrastes entre la situacin final de Lzaro y su relato de pocas anteriores. Ten en cuenta, sobre todo, el modo de vida de sus padres, las profecas del ciego K Las simetras son constantes en la composicin de la novela, tanto en la totalidad del texto como en algunos episodios concretos. Por ejemplo, en la andadura con el ciego. Compara el episodio del verraco salmantino y el del poste de Escalona. Relaciona la crueldad del ciego y la venganza de Lzaro. K El Lazarillo ha tenido varias continuaciones. Pero, teniendo en cuenta que, en el prlogo, el narrador justifica el relato de su vida para explicar su caso final, es una novela abierta o cerrada? Ha comprendido el inSimetras y contrastes

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Recursos estilsticos

terpolador de la edicin de Alcal es decir, el autor que aadi los fragmentos que has visto en cursiva la relevancia de las profecas del ciego? Puede considerarse el aadido ltimo como una violacin de la unidad constructiva del relato? K Analiza la irona y la parodia en algunos pasajes de la novela. Puedes centrarte en el prlogo y en los orgenes familiares del personaje. K Comenta los recursos humorsticos ms relevantes, adems de la irona y la parodia (ya tratadas): burlas, chistes, juegos de palabras, equvocos... K Busca algunos refranes y expresiones proverbiales empleados en la novela. Para empezar aqu tienes dos: por no echar la soga tras el caldero (pg. 31), es decir, por no echarlo todo a perder, y ms da el duro que el desnudo (pg. 40). K Explica si la lengua del Lazarillo es culta o popular o si constituye una combinacin de los usos culto y popular. K Relaciona la lengua y el estilo del Lazarillo con el ideal literario del Renacimiento.

Fachada de la Universidad de Alcal de Henares, obra de Rodrigo Gil de Hontan. Fundada en 1508 por el cardenal Cisneros, se convirti en un renombrado centro del Humanismo.

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III. RELACIONES Y RECREACIONES

En este ltimo apartado de nuestra lectura del Lazarillo se incluyen algunas propuestas sobre la relacin de la obra con otras manifestaciones literarias, histricas, sociales, plsticas... Y tambin algunas actividades de recreacin literaria personal. No es necesario realizarlas todas. Pueden escogerse, en cada caso, las ms adecuadas.

Relacin con otras manifestaciones culturales

K Elige un cuadro de algn pintor espaol clebre que guarde alguna relacin con temas picarescos: por ejemplo, El nio cojo, de Ribera; El aguador de Sevilla, de Velzquez, o el Lazarillo, de Goya. Realiza una breve descripcin del cuadro y relaciona su motivo con la picaresca. K Elabora una visin de la figura del hidalgo en la novela espaola de los Siglos de Oro: hidalgo del Lazarillo, don Quijote (basta con la lectura de los primeros captulos), don Toribio y los caballeros chanflones del Buscn, de Quevedo (libro II, captulos V-VI, y libro III, captulos I-III). K Redacta un texto breve comparando los personajes de Lazarillo y de Amads de Gaula. Explica las circunstancias familiares y sociales en que nace y se cra Lazarillo. Busca estos mismos datos sobre Amads. Podra bastar con la informacin que halles en una enciclopedia.
Mirar un cuadro

Comparacin con otros personajes literarios

Actividades de recreacin literaria

K Escoge un episodio de Lazarillo con cualquiera de sus amos y cuntalo a tu manera, desde tu enfoque personal.

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El episodio de la longaniza aparece recogido en este Lazarillo de Goya (detalle).

K Elige un episodio del pcaro con el ciego y escribe un romance en versos octoslabos, contando los mismos hechos. Te sugerimos el episodio de la longaniza y el nabo. K Selecciona un episodio de Lazarillo con el clrigo de Maqueda y ponlo en forma dramtica, escribiendo un dilogo entre amo y criado, con sus correspondientes acotaciones. K Escribe una carta con lo que Lazarillo le contara a su madre cuando se vio abandonado por el hidalgo. K Intenta escribir un diario del hidalgo con sus anotaciones y preocupaciones ms ntimas. K Trata de componer una breve escena teatral en que dialoguen los amos de Lazarillo. K Procura continuar por tu cuenta el captulo IV, tan breve, con algn episodio inventado.

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125 Desarrollo de la creatividad

(El Lazarillo ha tenido diversas continuaciones: desde la Segunda parte de la vida de Lazarillo de Tormes (1620), de Juan de Luna, hasta las Nuevas andanzas y desventuras de Lazarillo de Tormes (1944), de Camilo Jos Cela. Puedes aprovecharte de algunos episodios de estas continuaciones de la novela.) K Cuenta la vida de Lazarillo con cualquiera de sus tres primeros amos, pero desde el punto de vista del ciego, el clrigo o el hidalgo. (En nuestros das, Eduardo Alonso ha escrito una novela que puede interesarte: Palos de ciego, Ed. Acento, Madrid, 1997. Se trata de las andanzas y picardas de amo y criado contadas desde la perspectiva del ciego.) K Escribe una carta con la posible respuesta de Vuestra Merced a Lzaro. Imagina quin puede ser el destinatario y qu le dira al desvergonzado pcaro, de l y de su ltimo amo, no menos desvergonzado. K Escribe un breve artculo de crtica literaria en el que intentes convencer a tus amigos de que deben leer esta novela.

San Diego de Alcal dando de comer a los pobres, de Murillo. Este cuadro refleja una escena cotidiana en la poca: los grupos de pobres que acudan a la puerta de los conventos a recibir la sopa boba.

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Realizacin de debates en el aula

Participacin en debates

K Hgase un debate sobre la marginacin social en la Espaa de nuestro tiempo. K Realcese otro debate sobre la pervivencia de los temas y motivos de la picaresca en la sociedad espaola actual.

El juego era una de las aficiones compartidas por gentes de toda condicin social. Grabado de la Pcara Justina.

GLOSARIO DE FIGURAS LITERARIAS ANOTADAS EN EL LAZARILLO

Alegora: Especie de metfora continuada en que unos hechos imaginarios se corresponden con otros hechos reales: vase la lucha de Lazarillo con el arca del clrigo de Maqueda como si se tratase de un enemigo (pgs. 54-56). Anttesis: Contraposicin de dos palabras o frases de signficado opuesto: Ah tornaron de nuevo a contar mis cuitas y a rerlas, y yo, pecador, a llorarlas (pg. 60). Elipsis: Omisin de un elemento en la frase: hasta que dio las once (pg. 64). Elemento suprimido: el reloj. Eufemismo: Sustitucin de una palabra que designa algo molesto o inoportuno por otra ms agradable: Ella y un hombre moreno (pg. 30), con el significado de negro. Hiprbole: Exageracin en el engrandecimiento de algo: un real, con el cual l vino a casa tan ufano como si tuviera el tesoro de Venecia (pg. 78). Irona: Expresin que da a entender lo contrario de lo que se dice: yo determin de arrimarme a los buenos (pg. 105). Con el sentido de arrimarse a los que podran permitirle sacar provecho. Metfora: Identificacin de un objeto real con otro imaginario o sustitucin del objeto real por el imaginario. Hay varios tipos de metfora: ciertas sangras mal hechas en los costales de los que all a moler venan (pg. 29). Sangras=robos. Paronomasia: Relacin entre dos trminos prximos con significantes parecidos: Qu es esto, Lazarillo? Lacerado de m! dije yo. (pg. 43). Personificacin: Atribucin de cualidades humanas a animales o a seres inanimados: voyme al triste arcaz [...] Y como la antiqusima arca, por ser de tantos aos, la hallase sin fuerza y corazn (pgs. 54-56). Zeugma: Omisin de una palabra en una frase por estar ya incluida inmediatamente antes o despus: Pngole en las uas la otra (pg. 75). La otra es la ua de vaca que iban a comer.