Oficina (taller) sobre Educação Popular e Cidadania

Tema: Cidadania, participação social através da Educação Popular.

Ementa: A proposta de uma oficina busca proporcionar aos indivíduos uma

reflexão sobre o tema proposto através dos métodos da Educação Popular. A
experiência de realização de uma produção coletiva dos conceitos discutidos,
tem o objetivo de trabalhar nos participantes a sua capacidade crítica e
reflexiva a respeito do seu papel social no coletivo.

Público alvo: Sociedade civil, estudantes, líderes comunitários;

Duração: 3 horas.

Assuntos a serem tratados: A educação enquanto instrumento para

proporcionar aos indivíduos o sentimento comunitário, promovendo a cultura e
os valores locais da comunidade envolvida no processo educacional;
conscientização do papel social; estímulo ao exercício da Cidadania.

Métodos a serem trabalhados: Utilização da metodologia de Paulo Freire,

utilizando como instrumento mediador os seguintes materiais: figuras, músicas,
tarjetas e dinâmicas que permitam a integração e o diálogo entre outros
membros do grupo.

Atividade: Trabalhando com imagens da realidade

* Espalhar pelo chão material diversificado com informações do mundo em
geral: revista de moda; notícias variadas de jornais; relatórios; informativos de
sindicatos, religiosos; entre outros.
* Pedir que os participantes escolham o material que quiserem.
*Propor uma questão para ser respondida a partir da análise do material
escolhido (dar alguns minutos para responder):
“Onde a política se encontra com o cotidiano?”

Obs: dependendo do número de participantes o exercício pode ser feito

individual ou em duplas.

*Cada um expõe sua resposta e faz-se um debate conjunto. Os participantes

devem escrever um texto único a partir de todas as respostas, em um papel
Kraft (pode-se pedir que cada um escreva uma frase e o outro continua).