Вы находитесь на странице: 1из 31

Tajuk : Alam Sekitar : Kemahiran Amali GRAF

( Gambarajah keluk/ garisan, carta bar dan carta pie)

OBJEKTIF AM Mempelajari dan memahami bagaimana menggunakan beberapa bentuk graf untuk mempersembahkan data serta menerangkan kelebihan dan kelemahan tiap-tiap jenis graf.

OBJEKTIF KHUSUS Di akhir unit ini anda sepatutnya dapat: Menggunakan beberapa bentuk graf untuk mempersembahkan data: gambarajah keluk/ garisan, carta bar, carta pie / bulatan serta kelebihan dan kelemahan tiap-tiap jenis graf.

8.0 PENGENALAN
Carta gambarajah dan graf merupakan suatu kaaedah penggambaran yang berdasarkan penglihatan. Selain senang dan cepat diperlihatkan, penggambaran seperti ini juga bertujuan untuk memberikan gambaran secara menyeluruh terhadap keputusan yang diperolehi daripada data statistik. Penggambaran begini tidaklah bermaksud untuk memberikan gambaran secara terperinci terhadap keputusan yang diperolehi ringkasan untuk ditunjukkan kepada penguna atau orang awam. yang boleh ditunjukkan melalui penjadualan, tetapi penggambaran ini adalah

Boleh pelajarpelajar beritahu saya tentang jenisjenis Graf dan Carta

Terdapat beberapa jenis carta, gambarajah dan graf , tetapi dalam unit ini pelajar-pelajar akan didedahkan kepada keluk/ garisan, carta bar dan carta pie/ bulatan.

8.1 GAMBARAJAH KELUK / GARISAN


Graf garis dapat diwujudkan dengan dua pembolehubah. Pembolehubah tak bersandar, biasanya tempoh, diukur melalui paksi mengufuk atau mendatar dan pembolehubah bersandar di paksi menegak. Terdapat beberapa perbezaan semasa menanda skala masa bagi paksi mengufuk misalnya di Rajah 8.1 dan Rajah 8.2 i. SKALA SELANG JANGKA MASA

Berlaku pada awal tahun 1986

Berlaku pada Pertengahan tahun 1986 Berlaku pada akhir 1986 Tempoh 1986 RAJAH 8.1 ii SKALA TITIK JANGKA MASA

Berlaku pada pertengahan tahun 1985 Berlaku pada akhir tahun 1986 Tempoh 1985 1986 RAJAH 8.2

Tahukah pelajar-pelajar sekelian terdapat beberapa petua dalam membina graf garis iaitu.

Selain menanda skala bagi paksi mengufuk, beberapa petua berikut perlu juga dititikberatkan semasa membuka graf garis. 1. Paksi menegak mestilah dimulakan dengan sifar dan apabila terdapat unsur-unsur data yang besar nilainya, paksi tersebut boleh dipecahkan seperti di dalam rajah 8.3.

Rajah 8.3

1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2. Kedua-dua paksi tersebut mestilah dipersembahkan oleh jarak yaang sama bagi magnitud yang sama, misalnnya tiap-tiap sentimeter mewakili 100 unit. 3. Keutamaan hanya ditumpukan untuk membina satu paksi menegak sahaja supaya menyenangkan perbandingan di antara satu garisan dengan garisan yang lain. 4. Pemilihan skala tertakluk pada nilai-nilai data supaya grafnya menghasilkan gambaran yang jelas. 5. Plotkan pasangan nilai yang diberi mengikut paksi-paksi di atas dengan menandakan titiknya. Sambungkan titik-titik tersebut satu demi satu dengan garis lurus. 6. Keperluan-keperluan asas seperti tajuk, sumber dan lain-lain mestilah ditunjukkan. 7. Kesemua graf mestilah dilukiskan dengan jelas. Jika lebih daripada satu graf dibina di atas kertas graf yang sama, graf-graf ini boleh dipersembahkan dengan garis yang berlainan warna. Petunjuk bagi tiaptiap graf ini perlulah ditunjukkan dengan jelas. CONTOH 8.1 Bina graf garis bagi data dalam jadual yang berikut:Jadual 8.1 : Baki Simpanan di Dalam Bank XYZ Bhd 1980-1986. Tahun 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 PENYELESAIAN 8.1 Oleh sebab data dalam jadual 8.1 berlaku pada akhir tiap-tiap tahun maka cara yang sesuai bagi menanda skala bagi paksi mengufuk, adalah mengikut selang jangka masa. Baki (juta) 24 32 28 37 44 53 50

Baki (juta) 60 50 40 30 20 10 0 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 Rajah 8.4 Menunjukkan Baki Simpanan di Dalam Bank XYZ Bhd 1980-1986. Baki (juta)

Setiap apa yang dianugerah tuhan ada baik dan buruknya, Begitu juga dengan jenis-jenis graf dan carta.Mari kita lihat apakah kelebihan dan kelemahan di muka surat seterusnya.

8.1.1KELEBIHAN DAN KELEMAHAN GRAF GARISAN 8.1.1.(a) KEBAIKAN


1. Sekiranya terdapat lebih dari satu pembolehubah dalam sesuatu graf garis , kita akan terus membuat perbandingan tentang perkembangan pembolehubah-pembolehubah itu. 2. Graf garis juga biasa digunakan untuk mengkaji tentang sesuatu tempoh atau masa yang tertentu. 3. Ia digunakan untuk menunjukkan pergerakan atau perubahan turun naik sesuatu data daripada sesuatu titik ke suatu titik yang lain. 4. Kita dapat mengenalpasti corak pergerakan data samada dalam jangkamasa pendek atau jangka masa panjang.

8.1.1.(b) KELEMAHAN
1. Kita perlu memplotkan titik - titik yang tepat dan teliti berdasarkan data-data yang diberi. 2. Menimbulkan masalah membuat ketepatan nilai perpuluhan dalam sesuatu graf.

UJI KEFAHAMAN ANDA SEBELUM MENERUSKAN INPUT SELANJUTNYA


8.1 Bina graf garis daripada jadual di bawah; Tahun 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Rm (juta) 5664 6328 6582 7865 8655 9777

8.2 Berikut menunjukkan pengeluaran Minyak Kelapa Sawit Malaysia, 1985. Bulan Januari Februari Mac April Mei Jun Julai Ogos September Oktober November Disember (000) Tan Metrik 265.5 201.5 224.9 229.5 246.2 256.2 358.2 370.0 517.7 549.2 463.5 450.9

Anda dikehendaki bina graf garis SILA SEMAK JAWAPAN ANDA PADA MAKLUMBALAS DI HALAMAN BERIKUTNYA.

JAWAPAN 8.1 Oleh sebab masa yang tepat bagi data di dalam jadual tidak diketahui, maka secara puratanya bolehlah dianggap ia berlaku pada pertengahan tiap-tiap tahun. Oleh itu data dalam jadual di atas boleh dipamerkan mengikut samada skala selang kelas masa atau skala titik jangkamasa seperti yang ditunjukkan dalam gambarajah di bawah.

GRAF GARIS
15000 RM (juta) 10000 5000 0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Tahun

000 Tan Metrik


Ja

JAWAPAN 8.2

600 500 400 300 200 100 0

GRAF GARIS BAGI PENGELUARAN KELAPA SAWIT MALAYSIA TAHUN 1995

Bulan

n Fe uar br i ua ri M ac Ap ril M ei Ju n Ju la O Se g i pt os em O ber k N tob ov e em r D is ber em be r

8.2 JENIS-JENIS CARTA 8.2.1CARTA BAR / CARTA PALANG


Rasanya esok Puan nak ajar jenis jenis carta, apa dia ya!

Carta bar atau palang ringkas ialah suatu gambarajah yang menunjukkan kekerapan atau magnitud dengan menggunakan palang. Tingginya setiap palang adalah berkadaran dengan kekerapan atau magnitud berkenaan. Mana-mana set data boleh digambarkan melalui carta palang ringkas. Penggambaran diwakili oleh palang yang menunjukkan bilangan sesuatu data. Lebarnya sesuatu palang tidak mempunyai apa-apa erti atau terpulanglah kepada pelukis untuk menyesuaikan dengan keadaan kertas yang digunakan. Walau bagaimanapun lebar bagi tiap-tiap palang mestilah sama antara satu dengan yang lain. Carta palang ini boleh digambarkan melalui dua cara iaitu; samada menegak atau mengufuk dan digunakan untuk membuat perbandingan antara satu palang dengan palang yang lain.

Berikut adalah beberapa ciri yang perlu dititikberatkan apabila melukis sesuatu palang ringkas; 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sekat palang-palang dengan ruang kosong. Kesemua ruang ini hendaklah sama lebar. Tiap-tiap palang mestilah sama lebar. Elakkan melukis ruang dan palang dengan lebar yang sama. Nilai bagi tiap-tiap palang tidak perlu diletakkan di atas palang. Berhati-hati semasa membuat skala dan titik permulaan mestilah dimulakan dengan sifar. Gambaran yang baik akan diperolehi jika palang-palang yang dilukis disusun dengan tertib.

Contoh 8.2 Tahun 1985 1990 1995 2000 Bilangan Pelajar 7677 13698 20018 32650

Penyelesaian 8.2

CARTA BAR MENUNJUKKAN BILANGAN PELAJAR DARI TAHUN 1985 - 2000


35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 1985 1990 Tahun Rajah 8.5 Menunjukkan Bilangan Pelajar dari Tahun 1985-2000 1995 2000 Bilangan Pelajar

8.2.2CARTA PALANG BERKOMPONEN


Carta palang ringkas yang dibincangkan sebelum ini hanya digunakan untuk membuat perbandingan antara jumlah data secara keseluruhan sahaja. Apabila jumlahnya terdiri daripada beberapa komponen, carta palang berkomponen hendaklah digunakan. Carta palang berkomponen adalah sejenis carta palang yang menggambarkan setiap jumlah jumlah berkomponen dalam satu palang. Tiap-tiap palang tersebut dibahagikan kepada bahagian-bahagian tertentu yang mewakili tiap-tiap komponen. Carta palang berkomponen boleh dipamerkan samada dalam bentuk nilainilai mutlak atau relatif dan digunakan untuk membuat perbandingan antara;

a) b) c)

Suatu palang dengan palang yang lain secara menyeluruh. Ini bermakna palang tersebut berfungsi sebagai carta palang ringkas. Komponen bagi tiap-tiap palang. Komponen dalam sesuatu palang. adalah langkah-langkah untuk membina carta palang

Berikut 1. 2. 3. 4. 5.

berkomponen; Hasil tambahkan tiap-tiap komponen untuk mendapatkan jumlah. Bina palang-palang berasaskan jumlah-jumlah yang diperolehi dalam (1) seperti membina carta palang ringkas. Tentukan nilai longgokan bagi tiap-tiap komponen. Bina komponen-komponen dalam setiap palang mengikut nilai-nilai longgokan dalam (3). Bina carta palang berkomponen relatif, tentukan peratus nilai-nilai longgokan dan pembinaan komponen-komponen relatif adalah berasaskan peratus nilai-nilai longgokan. 6. Sebaik-baiknya komponen yang nilainya tinggi atau peratusnya tinggi diletakkan dibahagian bawah dan yang terendah di bahagian atas bagi sesuatu palang. Ini bertujuan untuk mempamerkan keteguhan palang tersebut.

Contoh 8.2.1 Data berikut menunjukkan jumlah aset dalam sistem urusan bank di Malaysia pada tahun 1990 dan 1995. Jadual 8.2.1 Institusi Kewangan Bank Perdagangan Syarikat Kewangan Bank Saudagar 1990 32186 5635 2229 1995 74233 17833 6296

Bina carta palang berkomponen mutlak dan relatif.

Penyelesaian 8.2.1
Institusi Kewangan Bank Perdangan Syarikat Kewangan Bank Saudagar Nilai 32186 5635 2229 1990 Longgokan Nilai % 32186 80.4 37821 94.4 40050 100 Nilai 74233 17833 6296 1995 Longgokan Nilai % 74233 75.5 92066 93.6 98362 100

Gambarajah carta palang berkomponen mutlak dan relatif ditunjukkan dalam rajah 8.6 dan 8.7.

CARTA PALANG BERKOMPONEN MUTLAK BAGI JUMLAH ASET SISTEM URUSAN BANK MALAYSIA, TAHUN 1990 - 1995
120000 100000 RM (juta) 80000 60000 40000 20000 0 1990 Tahun 1995
Bank Saudagar Syarikat Kewangan Bank Perdanga n

Rajah 8.6 Carta palang berkomponen mutlak yang menunjukkan jumlah aset sistem urusan bank Malaysia, Tahun 1990-1995

CARTA PALANG BERKOMPONEN RELATIF BAGI JUMLAH ASET SISTEM URUSAN BANK MALAYSIA 1990 - 1995
100% 80% 60% 40% 20% 0% 1990 Tahun Rajah 8.7 Carta palang berkomponen relatif yang menunjukkan jumlah aset sistem urusan bank Malaysia, Tahun 1990-1995 1995 Bank Saudagar Syarikat Kewangan Bank Perdangan RM (juta)

8.2.2.1KELEBIHAN DAN KELEMAHAN GRAF GARISAN 8.2.2.1(a) KEBAIKAN


1. Carta ini adalah carta yang paling mudah untuk dikaji. Ini kerana dengan hanya melihat turusnya sahaja kita dapat menyaksikan hasil yang diingini. 2. 3. 4. Carta ini digunakan untuk menunjukkan taburan peratus yang biasanya memberikan gambaran yang lebih tepat dan menarik. Selain daripada itu ia juga biasanya digunakan untuk membuat perbandingan di antara dua atau lebih perkara dalam suatu masa. ia juga mudah dilukis asalkan mengikut skala yang ditetapkan supaya hasil yang dikehendaki dapat dicapai.

8.2.2.1(b) KELEMAHAN
1. 2. Ia memerlukan ruang yang besar untuk melukisnya. Data yang dibandingkan harus bersesuaian dengan jenis carta bar / palang kerana ia memiliki beberapa jenis.

8.2.3CARTA PIE / BULATAN


Carta pie adalah satu bulatan yang dibahagikan kepada beberapa sektor yang luasnya adalah menurut kadar kekerapan kelasnya. Cara membina carta pie adalah seperti berikut; a) Dapatkan kadar kekerapan setiap kelas. b) Darabkan setiap kadar kekerapan dengan 360 o. c) Kemudian kita boleh melukis suatu bulatan dan bahagikan kepada dua bahagian dengan satu garisan menegak yang melalui bulatan. Garisan ini digunakan sebagai garisan rujukan bagi pengukuran sudut sektor pertama. Kemudian sektor-sektor lain bolehlah dilukis. Contoh 8.2.3 (a) Pangkat SPM I II III Jumlah Bilangan Murid 120 60 20 200

Langkah a) Dapatkan kadar kekerapan setiap kelas. 120 / 200 = 0.6, b) 60 / 200 = 0.3 20 / 200 = 0.1

Darabkan setiap kadar kekerapan dengan 360 o. 0.6 x 360 o = 216 o 0.3 x 360 o = 108 o 0.1 x 360 o = 36 o

c)

Kemudian kita boleh melukis suatu bulatan dan bahagikan kepada dua

bahagian dengan satu garisan menegak yang melalui bulatan. Garisan ini

digunakan sebagai garisan rujukan bagi pengukuran sudut sektor pertama. Kemudian sektor-sektor lain bolehlah dilukis seperti dalam Rajah 8.8.

CARTA PAI MENUNJUKKAN PANGKAT SPM BAGI 200 ORANG PELAJAR

I II III

Rajah 8.8 Carta pai menunjukkan pangkat SPM bagi 200 orang pelajar Contoh 8.2.3 (b) Jenis rumah Berderet Tahun 1999 2000 100 250 90 200 60 150 250 600 Berkembar dua Banglo Jumlah

Penyelesaian 8.2.3 (b) Sudut-sudut sektor bagi setiap jenis rumah yang dibina dalam tahun 1999 100/250 x 360 o = 144 o 90/250 x 360 o = 130 o 60/250 x 360 o = 86 o

CARTA PAI MENUNJUKKAN JENISJENIS RUMAH BAGI TAHUN 1999


Berderet Berkembar dua Banglo

Rajah 8.9 Carta pai menunjukkan jenis-jenis rumah bagi tahun 1999. Sudut-sudut sektor bagi setiap jenis rumah yang dibina dalam tahun 2000 250/600 x 360o = 150o 200/600 x 360o = 120o 150/600 x 360o = 90o

CARTA PAI MENUNJUKKAN JENISJENIS RUMAH BAGI TAHUN 2000


Berderet Berkembar dua Banglo

Rajah 8.10 Carta pai menunjukkan jenis-jenis rumah bagi tahun 2000.

8.2.2.1KELEBIHAN DAN KELEMAHAN GRAF GARISAN 8.2.2.1(a) KEBAIKAN.


1. Menunjukkan sektor-sektor dalam sebuah bulatan dan biasanya memberikan gambaran yang menarik. 2. Ia juga biasanya dibentangkan dalam bentuk bulatan untuk membuat perbandingan di antara beberapa perkara dalam suatu kumpulan data tertentu. 3. Perbandingan dari jumlah yang berbeza kita dapat menggunakan carta pie peratus di mana suatu kumpulan dianggap seratus peratus manakala peratusan sektor-sektor dikira berdasarkan jumlah keseluruhan.

8.2.2.1 (b) KELEMAHAN


1. Perbandingan beberapa kumpulan data dengan cara ini tidak boleh dibuat jika jumlah keseluruhan dalam setiap kumpulan itu berbeza-beza. 2. Apabila komponen dalam carta pie itu kecil, perlu gunakan petunjuk.

UJI KEFAHAMAN ANDA SEBELUM MENERUSKAN INPUT SELANJUTNYA

8.3

Berikut menunjukkan jumlah import di Malaysia Barat dari tahun 1991 hingga 1995 Tahun 1991 1992 1993 1994 1995 Jumlah dalam (juta RM) 3.405 3.877 5.143 8.550 7.496

Anda dikehendaki membina carta palang mencancang dan mengufuk 8.4 Jadual di bawah menunjukkan eksport tahunan Malaysia Barat (dalam juta RM) Tahun 1991 1992 1993 1994 1995 Bijih Timah 1388 1233 2334 2738 1909 Minyak Sawit 352 324 428 978 958 Getah 900 924 896 1515 1208

Bina jadual carta palang komponen relatif.

8.5

Berikut menunjukkan gred yang diperolehi oleh 128 orang pelajar dalam kursus statistik permulaan dalam tahun 2000 Gred A B C D E Bilangan 12 33 34 33 16 Peratus 9.38 25.78 26.56 25.78 12.50

Sediakan carta pai daripada data di atas. 8.6 Data berikut menunjukkan pengambilan pelajar ke peringkat Ijazah Malaysia bagi tahun 1995 hingga 2000 Kursus Sastera Sastera gunaan Sains Tulen Sains gunaan Kejuruteraan Jumlah 1995 1664 1643 1235 1200 615 6357 2000 2210 3984 1051 2161 1225 10631

Daripada data di atas anda dikehendaki membina carta pai

JAWAPAN 8.3 CARTA PALANG MENCANCANG BAGI JUMLAH IMPORT MALAYSIA BARAT 1991 - 1995
10 8 6 4 2 0 1991 1992 1993 Tahun 1994 1995 RM (juta)

CARTA PALANG MENGUFUK BAGI JUMLAH IMPORT MALAYSIA BARAT 1991 - 1995
1995 Tahun 1993 1991 0 2 4 6 8 10

RM (juta)

JAWAPAN 8.4 Tahun 1991 1992 1993 1994 1995 Bijih Timah 1388 1233 2334 2738 1909 Minyak Sawit 352 324 428 978 958 Getah 900 924 896 1515 1208 Jumlah 2640 2481 3658 5221 4073 18073 Peratus 14.6% 13.7% 20.2% 28.9% 22.5% 100%

Graf

CARTA PALANG BERKOMPONEN RELATIF BAGI EKSPORT TAHUNAN MALAYSIA BARAT TAHUN 1991-1995
100% RM(JUTA) 80% 60% 40% 20% 0% 1991 1992 1993 1994 1995 TAHUN
Minyak Sawit Getah Bijih Timah

JAWAPAN 8.5

CARTA PIE YANG MENUNJUKKAN GRED YANG DIPEROLEHI OLEH 128 BAGI KURSUS STATISTIK
A B C D E

JAWAPAN 8.6

CARTA PAI YANG MENUNJUKKAN PENGAMBILAN PELAJAR KEPERINGKAT IJAZAH BAGI TAHUN 1995
Sastera Sastera gunaan Sains Tulen Sains gunaan Kejuruteraan

Anda telah menghampiri kejayaan. Sila cuba semua soalan dalam penilaian kendiri ini dan semak jawapan anda pada maklum balas yang disediakan. SOALAN 1 Tahun 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Rm (juta) 310.8 1438.2 303.5 700.5 3728.7 3794.5 3428.0 7060.9 4720.6 505.6 -914.8 1976.0 5721.0 7769.7

Daripada jadual di aatas anda dikehendaki bina graf garis.

SOALAN 2 Jadual berikut menunjukkan kadar kelahiran mengikut keturunan bagi penduduk di sebuah bandar. Keturunan Melayu Cina India Lain-lain Lelaki (%) 45 20 30 5 Perempuan (%) 35 25 20 20

Lukiskan carta palang komponen Mutlak.

SOALAN 3 Gunakan carta pai untuk membentang data di bawah:Jenama Pakaian Antioni Cheetah Forest Mizuno Botton Schwarzenbach Permintaan 80 35 45 35 15 10

Jika ada masalah yang timbul, sila berbincang dengan pensyarah anda. Selamat mencuba semoga berjaya..!!!

Adakah anda telah mencuba dahulu? Jika YA, sila semak jawapan anda.
Jawapan Soalan1 GRAF GARIS 8000 6000 4000 2000 0 -2000 RM(JUTA)

Jawapan Soalan 2 CARTA PALANG MUTLAK


100 80 60 40 20 0 Melayu Cina India Lain-lain KETURUNAN Perempuan (%) Lelaki (%)

PERATUS

19 82 19 83 19 84 19 85 19 86 19 87 19 88 19 89 19 90 19 91 19 92 19 93 19 94

TAHUN

Jawapan Soalan 3

Antioni Cheetah Forest Mizuno Botton Schwarzenbach

Вам также может понравиться