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INDIVIDUAL

FICHA N 2

EXPECTATIVAS Y DEMANDAS DE LOS ADOLESCENTES


Por favor desarrolla las preguntas segn tu experiencia y puntos de vista personales. Ahora solo
revisa esta primera parte y cuando se te indique puedes voltear la hoja.
(Primera Parte)
1. Qu es lo que ms recuerdas de tu secundaria como?
a. Adolescente / Estudiante
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b. Docente / Director
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2. Qu recuerdos te llevaste de tu escuela secundaria?
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3. Qu recuerdos son lo que tus estudiantes o los estudiantes actualmente se llevan de la
secundaria?
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(Segunda parte)
4. Luego de la sesin y revisando tus experiencias anotadas en la primera parte, encuentras
similitudes entre tus vivencias y las de los adolescentes de hoy? Cules son estas?
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5. Cul/Cmo es la escuela secundaria que quieres?


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6. Qu es lo que puedes hacer, desde tu rol como docente / Director, para construir la escuela
secundaria que quieres?
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Muchas gracias por tu trabajo


Equipo Nivel secundario UGEL N 08

FICHA N 3

GRUPO DE 6
PARTICIPANTES

HACIA UNA EDUCACIN DE ADOLESCENTES Y JVENES:


PUNTOS CRTICOS
Tiempo: 20 minutos
a. Mencionen los 10 problemas principales que enfrenta la educacin para adolescentes y
jvenes en su regin, sin orden de prioridad.
N
1.

Problemas principales

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

b. Organicen la relacin de problemas identificados en no ms de 5 grupos (puntos crticos) y


propnganles una denominacin (ttulo).
Problemas
identificados (N)

Puntos crticos

c. Escriban cada punto crtico en una tarjeta y entrguensela a su facilitador.


Nota: En el reverso de la ficha registren los nombres de los integrantes del grupo, de la UGEL y la
regin.