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Liceo Andrés Bello A-94

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Profesora: Angélica Zamudio Arancibia
Nivel: 2º Medio

ESCALA DE APRECIACIÓN
DISCURSO EXPOSITIVO ORAL

Objetivo: Reconocer y utilizar con propiedad los elementos paraverbales y no verbales de uso
frecuente en la comunicación expositiva.

Habilidades: comunicar, interpretar, sintetizar, conceptualizar, aplicar, respetar, valorar,


defender, participar, trabajo en equipo.

CRITERIO DE Calificación
INDICADORES
EVALUACIÒN 1 2 3 4 5 6 7
Elabora y expone su discurso incorporando introducción,
desarrollo y conclusión.
Desarrolla el tema de manera secuenciada.
ESTRUCTURA DE
Determina y enfatiza las ideas relevantes de las ideas
TEXTO
secundarias.
30%
Ejemplifica las ideas relevantes.
Ejemplifica correctamente los conceptos según el
contexto de la información.
Domina el tema presentado.
Utiliza vocabulario técnico y/o pertinente (dominio de
conceptos, términos, etc.)
Expresa las ideas a través de un lenguaje formal sin
emplear muletillas, jergas, vicios idiomáticos, etc.
EXPRESIÓN ORAL
Expresa con claridad las ideas frente al público.
30%
Logra captar la atención del auditorio, utilizando un
volumen de voz adecuado.
Modula al hablar.
Se expresa con fluidez verbal.
Desarrolla el tema en los tiempos asignados.
PRESENTACIÓN Utiliza una presentación personal formal en su
PERSONAL exposición
20% Utiliza una postura corporal adecuada.
Utiliza adecuadamente el espacio físico
APOYO MATERIAL Utiliza material de apoyo visual (power point,
DIDÀCTICO papelógrafos, afiches, láminas, etc.)
20%

CRITERIO NOTA PONDERACIÒN SUMATORIA PROMEDIO


PONDERADO
ESTRUCTURA DE 30%
TEXTO
EXPRESIÓN ORAL 30%
PRESENTACIÓN 20%
PERSONAL
APOYO MATERIAL 20%
DIDÀCTICO
PROMEDIO FINAL

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