Вы находитесь на странице: 1из 6

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА» пгт. ПАРМА ЗА 2007-2008 УЧЕБНЫЙ ГОД

I. Общая характеристика
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная
общеобразовательная школа» пгт. Парма обеспечивает получение
образования на I ступени (1-4 классы) и II ступени обучения для детей
школьного возраста, проживающих в поселке Парма, селе Колва. В 2007
году школе исполнилось 40 лет. Основные этапы развития учреждения:
1967-1970 – начальная школа поселка Усинск Печорского района;
1970-1979 – Усинская восьмилетняя школа;
1979-1991 – Пармская восьмилетняя школа;
1991-2004 – Пармская средняя школа;
с 2004 года – «Основная общеобразовательная школа» пгт. Парма.

II. Состав обучающихся


Количество учащихся ежегодно уменьшается: 2006 год – 203, 2007 год –
176, 2008 год – 138.
1. Состав обучающихся по классам:
Класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Всего
Всего 11 15 12 16 10 13 18 22 21 138
Девочек 4 8 7 8 6 8 10 10 7 68
2. Состав обучающихся по возрасту:
Год.рожд 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2000
990 991 992 993 994 995 996 997 998 999
Лет 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7
Кол-во 1 6 20 22 17 10 8 15 17 9 11
3. Состав обучающихся по социальным показателям:
Семей – 118;
Родителей – 193;
Полных благополучных семей – 64%;
Неблагополучных семей – 7%;
Неполных семей – 35%;
Малообеспеченных семей – 7%;
Родители-пенсионеры – 2%;
Имеют высшее образование – 3%;
Имеют среднее специальное образование – 81%;
Не имеют специального образования – 16%;
Безработные – 3%;
Проживают за пределами поселка Парма – 9%;
Детей-инвалидов – 1 человек;

1
Экстернат – 1 человек;
Обучался на дому – 1 человек;
III. Структура управления школой

Учредитель (УО АМО ГО «Усинск»)

Директор школы
Общее собрание Попечительский Совет
трудового коллектива
Педагогический
совет

Методический совет

М\О начальных классов М\О предметов гуманитарного цикла

М\О предметов естественно-научного цикла

М\О классных руководителей Актив школы

IV. Условия осуществления учебно-воспитательного процесса


Ведется активное укрепление материально-технической базы. За прошедший
учебный год было приобретено стройматериалов, заменены двери за счет
внебюджетных средств на сумму 200 тыс. рублей, отремонтирован спортзал
за счет средств бюджета города на сумму 350 тыс. рублей, заменено 50
светильников за счет средств социальных партнеров на сумму 50 тыс. рублей,
отремонтировано четыре классных помещения за счет родительских средств
на сумму 20 тыс. рублей. При помощи ОАО «Усинск геонефть» произведен
косметический ремонт в 3-х классах, бригадой маляров Управления
образования произведен косметический ремонт второго этажа школы. В
течение года за счет внебюджетных средств был приобретен
мультимедийный проектор, компьютер с комплектующими. Также за счет
средств Управления образования была заменена школьная мебель в пяти
классах. На следующий учебный год необходимо сделать ремонт в актовом
зале.

V. Учебный план. Режим.


Школа работала в режиме шестидневной учебной недели в одну смену,
продолжительность занятий 40 минут. Учебный процесс основывался на
Базисном учебном плане 1998 года, в течение года велась работа по переходу
на Базисный учебный план 2004 года.
2
VI. Кадровое обеспечение
В течение 2007-2008 года кадрами были обеспечены полностью.
1. Количественный состав педагогических работников.
Общее число пед. работников – 20.
В том числе: женщин – 19; совместителей – 5 (учителя технологии, химии,
французского языка, географии);
2. Образование.
Высшее образование - 14; неполное высшее – 4; средне-специальное – 2.
3. Стаж работы.
До двух лет – 1; от 5 до 10 лет – 1; от 10 до 20 – 6; от 20 и больше – 12.
4. Квалификация.
Высшая квалификационная категория – 7; I квалификационная категория –
11; II квалификационная категория – 2;

VII. Результаты образовательной деятельности


1. Итоги успеваемости за прошедший год.
В 2007-2008 учебном году на фоне повышения общей успеваемости падает
качество обученности учеников, снизилось число неуспевающих.
Всего Успеваемость Качество Второгодники Хорошисты- Резерв (с
отличники одной 3)
137 98,7% 27,4% 1 34 6
2. Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 2008 года.
За последние шесть лет ни один выпускник не получил аттестат особого
образца.
Обязат. экз. Экзамены по выбору
Предмет Рус. Алг. Физ- Геом Рус. Общ. Вс. Черч ОБЖ Техно
яз. ра яз. Ист. . л.
Усп-ть 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
22 чел 22 чел 9 чел 1 чел 4 чел 7 чел 1 чел 3 чел 10 чел 7 чел
Кач-во 36,4% 18% 55,5% 0% 100% 57,1% 100% 100% 50% 100%
3. Распределение выпускников 2008 года.
Учреждение 10 класс УНПО ССУЗ Раб. не уч. Не раб. не уч.
Всего 1 12 7 1 1 (болезнь)
4. Результат участия в конкурсах различного уровня.
По сравнению с предыдущим годом наблюдается уменьшение количества
призеров.
• Международный уровень
Математическая игра 85 участников Призеров нет
«Кенгуру 2008»
Игра-конкурс «Русский 90 участников Призеров нет
медвежонок 2007»
• Республиканский уровень

3
Конкурс «Зеркало природы» 1 участник 2 место
Конкурс «Разноцветный 1 участник Призеров нет
детский мир»
• Городской уровень
Предметные олимпиады 3 участника Призеров нет
(история России,
обществознание, русский
язык)
Предметные олимпиады 4 участника Призеров нет
(русский язык, математика
для учащихся 4 классов)
Научно-практическая 1 участник 1 место по
конференция «Шаг в науку» обществознанию
Конкурс «Птицы – наши 6 участников 3 место
верные друзья»
Конкурс «Огонь и дети» 5 участников Призеров нет
Конкурс «Эмблема семьи» 4 участника 2 место
Олимпиада по предметам 2 участника 1 место
национального
регионального компонента
Конкурс «Зеркало природы» 4 участника 2 место
Фестиваль «Салют победы» 4 участника 4 призера
Спартакиада «За здоровую 42 участника Призеров нет
РК»
Легкоатлетический пробег 7 человек 1 призер
«Парма – Усинск»
Лыжня России 10 участников 1 призер

VIII. Состояние здоровья школьников


1. В течение прошедшего учебного года велась активная профилактическая
работа с учащимися по формированию здорового образа жизни.
2. Мероприятия по сохранению физического здоровья школьников:
• Углубленный медосмотр – 46 учащихся;
• Дополнительная витаминизация 3-его блюда – постоянно;
• Использование здоровьесберегающих технологий
• Увеличение двигательной активности через введение дополнительного
часа физкультуры во 2-4 классах, кружковую работу, активных форм
проведения досуга: соревнования, дискотеки, экскурсии;
• Летний оздоровительный лагерь при школе – ежегодно;
• Соблюдение санитарно-гигиенических требований к условиям учебно-
воспитательного процесса.
3. Индекс здоровья незначительно повышается с 49,3% до 50%.

4
4. Итоги углубленного медицинского осмотра: из 46 учащихся без
отклонений в здоровье – 10; 1-ая группа здоровья – 7, 2-ая группа здоровья
-38, 3-я группа здоровья – 1, проблемы со зрением – 14, с двигательным
аппаратом – 4, с сердечно-сосудистыми заболеваниями – 1, нервно-
психическими – 2, заболевания органов пищеварения – 3, с хроническими
заболеваниями – 8. Всего по школе тубинфицировано 92 ученика.

IX. Организация питания


Питанием было охвачено около 75% учащихся. Бесплатным горячим
питанием были обеспечены учащиеся, проживающие в сельской местности –
26 человек; по социальным показаниям по актам обследования жилищных
условий на основании ходатайств социального педагога школы – 13
школьников; по справкам из соц. защиты – 3 человек, всего бесплатно
питались 42 школьника – 31%. Остальные учащиеся получали горячее
питание за счет родительских средств – на 30 рублей в день.

X. Обеспечение безопасности
1. Учреждение оснащено автоматической пожарной сигнализацией.
2. Территория школы имеет ограждение по всему периметру.
3. Органами Государственного пож. надзора не было выявлено нарушений
требований противопожарной безопасности.
4.Пропускной режим осуществлялся дежурным администратором.

XI. Социальное партнерство


Ведется активное взаимодействие с социальными партнерами: ОАО «Усинск
геонефть», Ч\П Гейнц В.Г., Ч\П Журавков В.Н., Ч\П Жаравин В.В.. Основное
направление их деятельности – оказание материальной помощи в укреплении
материально-технической базы школы, в проведении косметического ремонта
и т.д.

XII. Основные сохраняющиеся проблемы


1. Проблемы учебно-воспитательного процесса:
• Недостаточно высокое качество знаний учащихся;
• Уменьшение контингента учащихся, отток «сильных» в другие
образовательные учреждения;
• Слабое владение информационными технологиями в учительской
среде;
2. Проблемы связанные с материально-технической базой школы:
• Износ оборудования в кабинете физики, химии, биологии.

XIII. Основные направления развития школы на следующий


год
• Информатизация образовательного процесса;

5
• Повышения качества обученности учащихся;
• Укрепление спортивной базы.

Оценить