PLAN TINDAKAN PANITIA TAHUNAN PLAN TINDAKAN PANITIA MATEMATIK TAHUN 6

A) Misi Panitia.
Melahirkan pelajar yang cemerlang Matematik serta berupaya mengaplikasikan konsep dan kemahiran matematik untuk meningkatkan pencapaian di dalam peperiksaan.

B) Matlamat Strategik Panitia Matematik

i. ii. iii. iv. v. Meningkatkan prestasi Peperiksaan Matematik dalam peperiksaan awam (UPSR ) 2010 Meningkatkan bilangan A dalam mata pelajaran Matematik Peratusan kelulusan Matematik dalam peperiksaan meningkat dari masa ke semasa Sifar D dan E. Semua murid dapat menguasai fakta asas dengan cepat

C) STRATEGI
KEKUATAN S1 Guru yang mengajar terlatih dan berpengalaman. S2 - Kemudahan kelas yang cukup dan lengkap S3 - kemampuan guru ppsmi terlatih PELUANG O1 Hubungan baik dengan PSS. O2 - Kedudukan kewangan panitia yang kukuh. O3 - Mendapat sokongan moral dan kewangan daripada PIBG yang baik. O4 Mewujudkan sudut matematik. O5 Hubungan baik antara sekolah . S1,S3,O3 Mengadakan bengkel dan kelas motivasi untuk menanam minat murid pada pelajaran Matematik. S2,S3,O1 - Meminta PSS menyediakan buku rujukan terkini kepada para murid. S1,O3,O2 Menyediakan kelas bimbingan / tambahan dengan pembiayaan PIBG. W2,W1,O2,O3 Mengadakan kelas tambahan / tuisyen yang dibiayai oleh PIBG,orang perseorangan W3,O1 Murid diwajibkan menyediakan buku graf untuk melukis peratus pencapaian dalam setiap ujian W2 ,W3, O1 Murid diwajibkan menyediakan buku latihan tambahan untuk soalan fakta asas ANCAMAN T1 - Murid tidak ambil berat tentang penguasaan sifir T2 - Murid tidak mahir darab dan bahagi T3 Persepsi murid dan ibu bapa mengambil mudah tentang penguasaan sifir T1,T2,T3 Banyak latih tubi menjawab soalan Matematik Guru , murid dan ibu bapa perlu mengembleng tenaga dalam usaha meningkatkan penguasaan murid dalam pelajaran matematik. KELEMAHAN L1 Murid lemah dalam sifir dan menjawab kertas 2 L2 - Murid tidak berminat dengan pelajaran Matematik

STRATEGI

D) STRATEGI PANITIA MATEMATIK

1. Perlu tingkatkan profesionalisma guru untuk memantapkan dan mempelbagaikan teknik P&P. 2. Perlu mempertingkatkan kemahiran murid dalam menguasai fakta asas matematik

3. Mempertingkatkan kualiti dan kuantiti murid cemerlang dalam UPSR 5% setiap tahun. 4. Perlu mensifarkan gred 5. Kemahiran mengira 100% D dan E dalam UPSR.

E) PLAN TAKTIKAL DAN KONTIGENSI BAGI SETIAP STRATEGI .

Panitia Visi Sekolah Misi Panitia Objektif Sasaran : Matematik : Sekolah Kebangsaan Dato Syed Sri Syed Ahmad Unggul di Peringkat Negeri : Melahirkan pelajar cemerlang Matematik dalam peperiksaan UPSR 2010 : Menjadikan matematik subjek menarik dan ada peningkatan pencapaian dalam setiap peperiksaan : Semua murid tahun 6

Strategi 1.Perlu tingkatkan profesionalisma guru untuk memantapkan dan mempelbagaikan teknik P&P. 2.Perlu meningkatkan kemahiran murid 3. Motivasi waris dan murid 4.Mensifarkan gred D dan E

Aktiviti 1. Kursus dalamanKemahiran M3

T/Jawab PK & GK

Kos (RM) RM 80

Tarikh mula April

Tarikh Akhir Jun

Pelan Kontigensi Penceramah yang mempunyai kepakaran tertentu diundang. Khidmat Panitia dan Guru Pakar

Indikator Kejayaan Mempunyai banyak teknik pengajaran

1. Ceramah motivasi. 2. Teknik menjawab. 1. Ceramah motivasi 2.teknik menjawab soalan kertas 2 1.Klinik Galus

Panitia Penceramah Guru Matematik Guru Matematik

RM 200

Mac Mei

Mac Mei Sept Sep

Meningkatk an prestasi dari masa ke semasa Murid minat mempelajari matematik 84.1% Lulus dalam ujian ikut unjuran

RM 300 RM 100

Julai Februari

Latihan menjawab soalan Latihan ikut kumpulan

F) PLAN OPERASI
Nama Program / Aktiviti Objektif Program Proses Aliran Kerja Langkah 1 2 3 4 5

: MATEMATIK
: (1) Kursus Dalaman Kemahiran Matematik : Meningkatkan kemahiran profesionalisme guru : seperti berikut:Tanggungjawab Pengurusan dan ahli panitia Panitia dan AJK kerja Panitia dan Setiausaha Pengurusan dan semua AJK kerja Semua AJK Tempoh Mac Mac Mac-April April Ogos Status

Proses Aliran Kerja Mesyuarat dan lantikan JK kerja Mesyuarat Kali kedua untuk menerima laporan setiap unit Jemputan Penceramah / Fasilitator Pelaksanaan program Post Mortem program

Rujuk lampiran 5 G. PERLAKSANAAN PLAN OPERASI Strategi Menambah pengetahuan dan meningkatkan profesionalisme guru Perlaksanaan 1. Mesyuarat melantik AJK dan menetapkan tugasan ahli Tindakan Pengerusi /setiausaha

2. Mesyuarat penetapan hari kursus dalaman Tentukan tarikh,masa,tepat dan penceramah jemputan

Setiausaha

F) PLAN OPERASI Nama Program / Aktiviti Objektif Program Proses Aliran Kerja Langkah 1 2 3 4 5

: MATEMATIK : (2) Ceramah Teknik Menjawab : Murid dapat mengetahui dan memahami teknik menjawab soalan-soalan : seperti berikut:Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Pengurusan dan ahli panitia Panitia dan AJK kerja Panitia dan Setiausaha Pengurusan dan semua AJK kerja Semua AJK Tempoh Januari Januari Feb - April Feb - September Oktober Status

Mesyuarat dan lantikan JK kerja Mesyuarat Kali ke 2 untuk menerima laporan setiap unit Jemputan Penceramah / Fasilitator Pelaksanaan program Post Mortem program

G. Perlaksanaan pelan operasi Strategi Murid dapat memahami teknik menjawab soalan dengan tepat Perlaksanaan 1. Mesyuarat panitia menentukan tarikh,masa,tepat dan penceramah jemputan 2. Menempatkan murid di makmal sains 3. Bengkel menjawab soalan Tindakan Setiausaha

AJK kerja Penceramah

F) PLAN OPERASI Nama Program / Aktiviti Objektif Program Proses Aliran Kerja Langkah 1 2 3 4 5

: MATEMATIK : (3) SEHARI 10 SOALAN : Dapat menjawab 10 soalan sehari untuk meningkatkan tahap penguasaan fakta asas : seperti berikut:Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Pengurusan dan ahli panitia Panitia dan guru Guru yang mengajar Panitia dan AJK Semua AJK Tempoh Januari Januari Februari hingga Oktober Februari hingga Oktober April dan Oktober Status

Mesyuarat perlaksanaan Menyediakan soalan Semakan jawapan Pelaksanaan program Post Mortem program

G. Perlaksanaan Pelan Operasi Strategi Murid dapat meningkatkan kemahiran dalam topik tertentu Perlaksanaan 1. Guru mata matematik memberi soalan selepas selesai pembelajaran pada hari tersebu 2. Semak kerja murid keesokan hari 3. Ulangi soalan lain tetapi masih dalam rangkaian topik yang sama Tindakan Semua guru matematik

Semua guru matematik Semua guru matematik

F) PLAN OPERASI Nama Program / Aktiviti Objektif Program Proses Aliran Kerja Langkah 1 2 3 4 5

: MATEMATIK : (4) Mahir Matematik : Mensifarkan gred D dan E dalam matematik : seperti berikut:Proses Aliran Kerja Tanggungjawab Pengurusan dan ahli panitia Panitia , guru dibantu guru pemulihan Panitia dan guru Panitia dan AJK Semua AJK Tempoh Februari Mac Mac Oktober Mac - Oktober Oktober Status

Mesyuarat dan lantikan JK kerja Menyediakan soalan Semakan Pelaksanaan program Post Mortem program

G. Perlaksanaan Pelan Operasi Strategi Mensifarkan gred D dan E Dalam Perlaksanaan 1. Murid galus diberi soalan kertas 2 dari soalan 1-15 sahaja.selesaikan dirumah. 2. Semak jawapan 3. Teruskan dengan set yang lain Tindakan Pn Latifah Guru Matematik Pn Latifah