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Anp = An, p =
n! (n p )!
Pensemos agora no que acontece quando realizamos escolhas para as quais a ordem dos elementos escolhidos no tem nenhuma importncia. Se quisermos, por exemplo, calcular quantas comisses de 3 alunos podem ser formados em uma sala de 30 alunos, como procederemos? Podemos pensar ento que todas as possibilidades de escolha dessa comisso entre os alunos so expressas da seguinte forma:
A30,3 =
Ou, pensando de maneira mais simples, como temos 30 alunos para a primeira vaga, 29 para a segunda e 28 para a terceira, o nmero de maneiras diferentes de escolher seria 30x29x28. Digamos agora que uma dessas escolhas seja o trio {Joo, Gustavo, Elisa}. O problema que encontramos agora que esse mesmo grupo foi contabilizado tambm quando considerado {Gustavo, Elisa, Joo}, ou quando foi visto como {Gustavo, Joo, Elisa}. Como a ordem da escolha no importante no nosso caso, podemos ver que contabilizamos cada grupo mais de uma vez. Basta ento que descubramos quantas vezes cada grupo foi contado e, assim, dividir 24360 por esse nmero. Ora, para descobrir quantas vezes foi contado cada grupo basta que pensemos em 3 quantas maneiras diferentes se pode arranjar trs elementos, ou seja, A3 = 3! . Ficamos ento com o resultado:
C np = C n , p =
n! (n p )! p!
Exemplo:
Entre minhas 4 calas jeans e 9 camisetas devo escolher 2 calas e 4 camisetas para uma viagem. De quantas maneiras diferentes posso fazer essa escolha?
C 4 , 2 C9 , 4 =
EXERCCIOS
1. (AMAN-RJ) As diretorias de 4 membros que podemos formar com 10 scios de
uma empresa so: a. 5040 b. 40 c. 2 d. 210 e. 5400
12. (UFSM-RS) Uma enfermidade que tem sete sintomas conhecido detectada
pelo mdico, se o paciente apresentar 4 ou mais desse sintomas. Para que seja feito um diagnstico seguro, o nmero de combinaes possveis de sintomas diferentes : a. 1 b. 7 c. 21 d. 35 RESPOSTAS e. 64 1 d 2 e
3 5 7 9 11 c d d c d 4 6 8 10 12 c d b d d