SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES: 1.- Institucin Educativa 2.- Docente : 0031 - Mara Ulises Dvila Pinedo.

: Prof. Jess Garca Zevallos : Ney Arturo Ramrez Flores : 3 A, 3 B, 4 A, 4 B

3.- Practicante

3.- Grado y Seccin (es) 4.- Duracin

: 08 Horas Pedaggicas (25 29 Octubre)

II. DATOS INFROMATIVOS: 1.-Nombre de la Unidad : LA COMPUTACIN Y SUS PARTES 2.- Nombre de la Actividad textos en Word 3.- rea/Asignatura : Conociendo las alineaciones de los

: Computacin

4.- Temas Transversales : Educacin para el xito 5.- Fundamentacin de Mdulo TIC : El nio crece interactuando con el medio, observando, explorando, descubriendo, experimentando. La computadora le permite recoger elementos que actan, como motores de reflexin, poniendo en crisis sus primeras experiencias y ayudndole a resolver sus inquietudes. 6.- Capacidades y Contenidos: CAPACIDADES DEL REA CONTENIDOS A DESARROLAR Alineaciones de textos Conociendo las alienaciones de textos

Demuestra su habilidad y destreza en el manejo del alineado de textos. Utiliza los equipos con seguridad.

III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: APRENDIZAJES ESPERADOS: Demuestra su habilidad y destreza al realizar colores a los textos. Organiza convenientemente su trabajo en la PC. TIEMPO (Min.) RECUR SOS INSTRUMENTO S DE EVALUACIN

SECUENCIA DIDCTICA

Los estudiantes ingresan al aula de innovacin pedaggica en forma ordenada y se ubican en una computadora. Conversacin previa, antes de empezar con el tema. (Saberes previos). Se da una explicacin del tema utilizando el proyector multimedia para mejor visualizacin de los estudiantes. Los estudiantes llevarn la teora a la prctica. Se finaliza dando una breve retroalimentacin de la actividad.

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Prctica de laboratorio Pizarra, Plumon es, Mota.

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Ficha de observacin

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INDICADORES DE EVALUACIN: - Demuestra su habilidad al utilizar las alineaciones de textos. IV. TIC UTILZADO PARA LA ELABORACIN DE LA ACTIVIDAD: HARDWARE: Proyector Multimedia, Computadora.

Eslaneth Lpez Ros Ramrez Flores

ESTUDIANTE PRACTICANTE

Ney A.
ESTUDIANTE

PRACTICANTE _____________________

Jess Garca Zevallos

RESPONSABLE DE AULA DE INNOVACIN RESUMEN 3 y 4: ACTIVIDAD: CONOCIENDO LAS ALINEACIONES E TEXTOS Hay diferentes alineaciones: IZQUIERDA: Alinea el texto a la izquierda, ejemplo: La conservacin es ahora, la tierra no tiene ms tiempo. CENTRAR: Alinea el texto al centro, ejemplo: La conservacin es ahora, la tierra no tiene ms tiempo. DERECHA: Alinea el texto a la derecha, ejemplo: La conservacin es ahora, la tierra no tiene ms tiempo.

JUSTIFICAR: Alinea el texto en los mrgenes izquierdo y derecho y agrega espacios adicionales. La conservacin la tierra no tiene ms tiempo. es ahora,