FACTORES QUE DETERMINAN LA PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO. FACTORES ORGNICOS.

- se refiere bsicamente a la estructura biolgica del individuo que a travs de su herencia, proceso de maduracin, influencia hormonal, sistema nervioso y su constitucin biotipica van a determinar una personalidad especifica. FACTORES PSICOLGICOS O PERSONALES.- Son aquellas disposiciones personales las cuales tienen una carga afectiva que lucha por satisfacer necesidades tales como poder ser alimentado, tendencia sexual, necesidad de amar y ser amado, experimentar una esperanza, vivenciar una frustracin; va a formar una personalidad. FACTORES AMBIENTALES.- El medio social lo hace a travs de la familia, la comunidad, la regin, la nacin, etc. Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad * Herencia biolgica * Ambiente fsico * La cultura Herencia biolgica La personalidad no puede existir independientemente del aspecto biolgico. Como miembro de la raza humana tiene los atributos y caractersticas propias de esa especie aunque existen atributos que lo distinguen como lo son el aspecto fsico y la inteligencia. Al nacer el individuo posee un organismo fsico y un sistema nervioso y glandular que le ayudan a alcanzar un desarrollo superior a los otros animales.Puede pensar, trasmitir ideas a travs del lenguaje, ver las relaciones entre las cosas. Qu se hereda? * La aparienciafsica * Las capacidades para hablar y razonar * La inteligencia * El gnero * La raza * El temperamento El ambiente fsico Influyen en el desarrollo de la conducta humana: * Temperatura * Clima * Cuerpos de agua * Montaas * Desiertos * Recursos naturales * En el trabajo, la recreacin y forma de vida. El ambiente fsico puede ayudar o limitar el desarrollo del ser humano.La capacidad para conquistar y modificar el ambiente es exclusivo del ser humano, los animales no pueden hacerlo. La cultura La cultura influye en la adquisicin de valores sociales comunes y ayuda a producir cierto tipo de personalidad: Matrimonio mongamo Creencias * Ideas * Lealtades

* Prejuicios * Hbitos de alimentacin Experiencias personales particulares Hay dos tipos de experiencias particulares: aquellas que surgen como consecuencia de la asociacin o contacto continuo con una persona y aquellas que surgen al azar o de repente. Las experiencias traumticas tienen un efecto significativo en el desarrollo de la personalidad.

La personalidad es una variable individual que constituye a cada persona y la diferencia de cualquier otra, determina los modelos de comportamiento, incluye las interacciones de los estados de nimo del individuo, sus actitudes, motivos y mtodos, de manera que cada persona responde de forma distinta ante las mismas situaciones.La personalidad representa las propiedades estructurales y dinmicas de un individuo o individuos, tal como stas se reflejan en sus respuestas caractersticas o peculiares a las diferentes situaciones planteadas. Se pueden extraer una serie de ideas: * La capacidad pensante y de lenguaje que poseen los seres humanos le permiten una transmisin cultural, una comunicacin y una capacidad de reflexionar sobre s mismo. * Cada reaccin o comportamiento individual en una determinada situacin responde a un amplio grupo de factores o fuerzas confluyentes. * No existe una relacin fija entre una determinada conducta y las causas productoras de la misma. * El ser humano no posee un control y una consciencia sobre sus comportamientos. A menudo no somos capaces de explicar el por qu de un determinado acto.La personalidad est formada por caractersticas innatas ms la acumulacin de experiencias y acciones recprocas entre el ser humano y su medio. Todas estas caractersticas se ponen de manifiesto cuando el individuo el individuo se relaciona con su entorno, dirigiendo el comportamiento en gran cantidad de situaciones, por lo tanto, podemos concluir diciendo que la personalidad es un concepto de naturaleza multidimensional, con muchos elementos que interaccionan.Podemos definir entonces la personalidad como los rasgos psicolgicos internos que determinan la forma en que el individuo se comporta en distintas situaciones. No existe una definicin universalmente aceptada de personalidad. Derivado del Latn persona-mscara utilizada por los actores en las obras teatrales de la civilizacin grecorromana, el trmino extendi su significacin, en tiempos de Cicern, para designar retrica y metafricamente el rol de todo ser humano en la vida social. En medios no cientficos, personalidad engloba las caractersticas de singularidad, individualidad, emociones, sentimientos y sensibilidad que otorgan identidad e imagen especiales a los integrantes de los diversos grupos sociales. | || | Desde tiempos de Sigmund Freud, se ha tendido a definir la personalidad en funcin de un complejo proceso de desarrollo y maduracin, sujeto al influjo de mltiples factores. El aporte freudiano fue un gigantesco paso adelante, pues contribuy a superar conceptos religiosos y moralistas, teora que sigue vigente en el presente. Segn Freud, el

fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados tambin impulsos, y distingui dos de ellos, los instintos conscientes y los instintos inconscientes, llamados tambin, instintos de la vida e instintos de la muerte. La definicin de personalidad resulta, en el mejor de los casos, extremadamente amplia y tal vez imprecisa. Los estudiosos de la psicologa continan tratando de comprender las diferentes personalidades. Hace un siglo los cientficos comenzaron a realizar observaciones cientficas sistemticas y a sacar conclusiones de ellas. Algunos tericos ponen nfasis en las experiencias de la primera infancia, otros en la herencia, y otros atribuyen el papel fundamental al medio ambiente. Hay quienes analizan nicamente como se comportan las personas congruentes en distintas situaciones y momentos y les restan importancia al concepto de una personalidad nica y consiente. Pero se debe tener claro que la personalidad es algo nico de cada individuo, y es lo que los caracteriza como entes independientes y diferentes. La personalidad no es ms que el patrn de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y persiste a lo largo de toda su vida, a travs de diferentes situaciones. Esta definicin advierte dos cosas importantes, Primero: Que la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y en este sentido la personalidad es caracterstica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a travs del tiempo y de las situaciones. El individuo no nace con una personalidad, nace con cierta dotacin que condicionar en desarrollo posterior. | Elementos generales de la personalidad | Constitucin: Conjunto de aspectos exteriores e interiores de base gentico-hereditario (origen de la reaccin funcional). Temperamento: Tono o disposicin afectiva, es la naturaleza emocional del individuo. Se nace con el. Forma de reaccionar frente a las emociones y cambios de humor. Carcter: Forma concreta y estable que adquiere en un individuo los rasgos afectivosdinmicos heredados. Surge de la convergencia de factores congnitos y madurativos de la adquisicin por educacin y experiencias. Actitudes: Predisposicin a reaccionar frente a determinadas categoras de objetos o de personas, cuenta con tres elementos: Cognitivo: Se refiere a las creencias consistentes del individuo.

 Afectivo: los sentimientos de placer o displacer. Conductual: acciones o conductas en si. Aptitud: Capacidad para realizar cierta actividad. Rasgos: Caractersticas constantes del comportamiento del individuo en una gran variedad de situaciones. Son disposiciones latentes, presumibles estables que determina la conducta manifiesta y observable del individuo. | Aspectos que contribuyen en la formacin de la personalidad | 1.- Desarrollo y Maduracin Numerosos autores han examinado el complejo proceso de crecimiento, desarrollo, maduracin y declinacin de la personalidad a lo largo del ciclo vital del individuo normal. Tales contribuciones han devenido en una formidable masa de informacin en torno a la influencia de factores biolgicos, psicolgicos y socioculturales en los llamados aos formativos. Tres autores importantes proponen: Freud se fund en el estudi de las bases del desarrollo psicosexual durante la infancia y la niez. Los trminos oral, anal y flico han alcanzado popularidad tanto en los crculos cientficos como entre al gran pblico. Piaget prest particularmente atencin al desarrollo cognitivo del nio y, como tal, su contribucin puede no considerarse vinculada al estudio global de la personalidad. Erikson enfatiz la importancia de las influencias sociales en el desarrollo individual, extendiendo la teora psicoanaltica y describiendo conflictos especficos a cada uno de los ocho estados del desarrollo del individuo, concebidos como polaridades y tareas. Bairn, entre otros, proponen la teora de las relaciones objetales que ampla, desde otra perspectiva, las formulaciones freudianas y describe el desarrollo psquico del individuo como una sucesin organizada y compleja de imgenes internalizadas de la relacin del individuo, con los llamados aos significativos a lo largo de su vida, muy en particular en los estadios iniciales. Las investigaciones desde la perspectiva bioconductual, destacan las observaciones en torno a la maduracin del SNC y a la ocurrencia de diversos procesos neurofisiolgicos y su relacin con procesos psicolgicos en los dominios efectivos, cognitivo y social, estas se han ampliado significativamente el rea de estudio de la personalidad y de su desarrollo. 2.- Factores Prenatales Es innegable la influencia que los factores genticos ejercen sobre las caractersticas fsicas, capacidad intelectual y rasgos de personalidad del individuo. Se sabe que el ambiente prenatal (incluye hbitos dietticos, salud y

enfermedad, status emocional, actitudes, exposicin a drogas y radiacin), influye favorablemente o no; algunos estudios sugieren que traumas psicolgicos en el feto, o alteraciones del proceso de parto, pueden tener ulteriores repercusiones en el desarrollo de la personalidad. | | | 3.- Cultura y Personalidad Mltiples trabajos de origen antropolgico y psicoanaltico se han ocupado de la relacin entre cultura y personalidad. Teniendo en cuenta que la cultura se define como un conjunto de normas, valores y pautas de comportamiento se traducen en el modo de vida de un grupo, este concepto es un valioso instrumento para, analizar la socializacin de la personalidad. En el proceso de culturacin, el individuo aprende las formas de comportamiento admitidas por su grupo y tiende a adoptar el tipo de personalidad que se considera en el desarrollo. La personalidad bsica est determinada por las instituciones primarias (familia, instituciones educacionales) y a su vez determina las instituciones secundarias (religiones, mitos, ideologas, valores). En resumen, la formacin de la personalidad es inseparable de las condiciones culturales especficas en que se desarrolla, pero dicha influencia no debe entenderse como una accin mecnica de la sociedad sobre el individuo. La diversificacin de la cultura e incluso sus contradicciones, contribuyen a la diversificacin y a la singularidad de los individuos. 4.- Importancia de Factores ClnicosSe ha sealado ya que el concepto de personalidad no implica necesariamente la presencia o produccin de sntomas clnicos. Sin embargo, su carcter clave en la estructura psicolgica del individuo hace que cualquier desorden emocional o mental afecte y se vea afectado por el funcionamiento de la personalidad. Finalmente, es evidente que existe una psicopatologa propia de la personalidad, un conjunto de desrdenes o trastornos que pueden alterar severamente la homeostasis del individuo que reviste caractersticas sindrmicas peculiares y que requiere un manejo teraputico complejo y laborioso. Las consecuencias de los desrdenes psicopatolgicos de la personalidad, entre muchas encontramos la disminucin o prdida de la flexibilidad para actuar coherentemente en el plano interpersonal, limitada capacidad de enfrentamiento al estrs provocador, propensin a la ansiedad y a la subsiguiente descompensacin emocional, dificultades ocupacionales e interpersonales | Cambios de la Personalidad | La personalidad no es una entidad esttica sino que est sometida o transformaciones. Los expertos coinciden en esto, pero discrepan acerca de la cuanta y de los elementos en que se opera el cambio. A veces se describen transformaciones dramticas de la conducta, atribuidas a sucesos importantes, pero por lo general, los cambios son graduales y requieren un perodo ms o menos largo de incubacin. Las transformaciones de la personalidad se realizan dentro de ciertos lmites, como los determinados por los factores biolgicos, el aprendizaje y otras circunstancias socioculturales. Por ello a pesar, de los cambios, la persona se experimenta a s misma como idntica a lo largo del tiempo. El cambio de la personalidad es un hecho derivado de las transformaciones fisiolgicas y de la experiencia. * Los nios se caracterizan por un desarrollo orgnico importante y por

una maduracin psquica considerable. * La pubertad implica transformaciones fisiolgicas, hormonales y afectivas profundas. * La vejez tiene la experiencia del declive fsico, de la enfermedad y de la muerte. Es explicable que todos estos cambios tengan algn efecto sobre la personalidad. La experiencia muestra que la personalidad puede ser influida en gran medida por factores ambientales.

como resultado el COMPORTAMIENTO. 3. PORQU SOMOS COMO SOMOS? 4. FACTORES GENTICOS.La posicin gentica sostiene que la ltima explicacin de la personalidad de un individuo est en la estructura molecular de los genes que se encuentra en los cromosomas. Los factores hereditarios son trasmitidos por los genes quienes determinan el equilibrio hormonal, ste determina el fsico, el cual da forma a la personalidad.PERSPECTIVA BIOLGICA.Se atiende preferentemente la idea de que las caractersticas de la personalidad estn determinadas de manera Gentica. Pero como an no existe una clara comprensin sobre los mecanismos Biolgicos, el inters se concentra en Identificar las caractersticas de PERSONALIDAD y CONDUCTA SOCIAL en las que influye la herencia. 5. La idea de que el cuerpo determina el tipo de personalidad se remota por lo menos a la poca de Hipcrates y Galeno.FSICO Y PERSONALIDAD.La idea de que la forma del cuerpo determina la personalidad est representada en los estereotipos populares: El gordo feliz y de buen carcter, el hroe msculos, intrpido y fuerte, el frgil intelectual.Hay algo de cierto en esto? 6. Soma tipos. Este es designado por tres nmeros que indican el grado que posee cada caracterstica corporal.1. ENDOMORFIA. Es la tendencia a la gordura. Sheldon consideraba que esta cualidad refleja un nfasis exagerado en el sistema digestivo. (Inadecuados para el esfuerzo fsico intenso)2. MESOMORFIA. Es la tendencia Musculatura. Refleja cierta prevalencia de huesos, msculos y tejido conectivo. (Fuertes y resistente al dao, resultan adecuados para el ejercicio fsico intenso)3. ECTOMORFIA. Es la tendencia a la Delgadez. Predominio de la piel y sistema nervioso. Fcilmente abrumados y no resultan adecuados para el trabajo fsico) 7. TEMPERAMENTO. 1. VISCEROTONIA. Conformada por caractersticas como la relajacin, tolerancia, sociabilidad, gusto por la comodidad y facilidad de trato.2. SOMATOTONIA. Incluye particularidades como la intrepidez, asertividad, energtica deseo de aventuras, riesgo, actividad

fsica.3. CEREBROTONIA. Intensidad mental exagerada que se aproxima al recelo, inhibicin, excitacin de interaccin social, restriccin fsica y emocional y tendencia a la privacidad. 8. FACTORES DEL ENTORNO.La cultura en la que somos criados, nuestro condicionamiento temprano, las normas de nuestra familia, los amigos y grupos sociales y las otras influencias que experimentamos ejercen presin sobre la formacin de nuestra personalidad. 9. Influye:El nivel de actividad. Es el gasto de energa, la intensidad o amplitud de la conducta.La sociabilidad. El deseo de compartir actividades y recibir atencin de los dems.La emocionalidad. Es la tendencia a activarse fisiolgicamente y activarse intensamente en situaciones perturbadoras. 10. FACTORES SITUACIONALESLa personalidad de un individuo, aunque en general sea estable y consistente, s puede cambiar en diferentes situaciones. E influir de manera directa en el comportamiento de las personas con respecto a situaciones especificas. 11. Modelo Terico de la Personalidad Situacional Nuestras emociones tienen mente propia, la cual es independiente de la mente racional, donde el poder de la situacin es el factor que moldea la personalidad. Hans Eysenck habla de cuatro tipos de personalidad:El tipo sanguneo es alegre y optimista; una persona agradable con quien estar y cmodo con su trabajo. Por tanto es un sujeto caracterizado por una apariencia siempre saludable, incluyendo los cachetes rojos. El tipo colrico se caracteriza por un temperamento inmediato en su expresin, usualmente de naturaleza agresiva. El tipo flemtico. Estas personas se caracterizan por su lentitud, desidia e inactividad. Fsicamente, estas personas son consideradas como fras y distantes.El tipo melanclico. Estas personas tienden a estar tristes e incluso deprimidas y tienen una visin pesimista del mundo