LOS MTODOS EN LA INVESTIGACIN EDUCATIVA

QU ES UN MTODO? Conjunto de procedimientos, tcnicas e instrumentos, que prescriben cmo recoger informacin y cmo analizarla.

Qu objetos observan?
CUANTITATIVO CUALITATIVO

Hechos objetivos, observables, susceptibles de medicin y anlisis estadstico.

Hechos subjetivos relativos a la comprensin de las Variables.

Con qu datos trabajan?

CUANTITATIVO CUALITATIVO

cantidades.

cualidades.

Qu tcnicas utilizan?
CUANTITATIVO
Tcnicas estadsticas para definicin de muestras, anlisis de datos y generalizacin de resultados. CUALITATIVO

Observacin participante y anlisis en profundidad.

Qu instrumentos utilizan?
CUANTITATIVO
Instrumentos estructurados y estandarizados: encuestas, escalas, pruebas de rendimiento, etc.

CUALITATIVO
Instrumentos poco o no estructurados: entrevistas, grupos de discusin, talleres, etc.

Cmo controlan los procesos?

CUANTITATIVO Criterios de validez y confiabilidad en la operacin de instrumentos. CUALITATIVO

Procesos de triangulacin en tcnicas, instrumentos, fuentes y observadores.

PROCESOS DE TRIANGULACIN Y POSIBILIDADES DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA

TRIANGULACIN DE MTODOS

Uso combinado y calificado de mtodos, procedimientos y tcnicas, en la observacin de un mismo objeto. Implica la integracin de diversos acercamientos y no su simple uso paralelo.

ENFOQUES Y METODOS INV. EXPERIMENTAL MTODO CUANTITATIVO INV. EX POST FACTO

Experimento puro Cuasi experimento Series temporales

Estudios: Descriptivos Causales De correlacin

INV. ETNOGRAFICA
MTODO CUALITATIVO ESTUDIOS DE CASO
Estudios: De Institucin Historias de vida Comunitarios Anlisis situacional De casos mltiples

INVESTIGACION ACCION