PLAN DE FORMACIN

NOMBRE DEL EVENTO: SEDE:

Taller de Induccin al Modelo Centros Estatales de Capacitacin y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales (CECS) 2012

FECHA: Septiembre - Octubre2012 Telfono

Instalaciones del CECS Nombre Direccin NOMBRE DE LOS Equipo de apoyo a CECS INCA _COLPOS FORMADORES:

Participantes (perfil): o Personal del Centro Estatal de Capacitacin y Seguimiento a la Calidad de los Servicios Profesionales (Titular, Responsables de cada rea, Coordinadores Distritales de Evaluacin o Enlaces, Lideres de Estrategia, Formadores de PSPs, Supervisores). o Personal del SENACATRI, Coordinador Estatal y/o Coordinadores Regionales, Delegados Regionales de INCA Rural o Personal Operativo o responsable del componente por cada rea de la Delegacin Estatal SAGARPA. o Personal Operativo o responsable del Componente por cada rea del Gobierno del Estado o Representantes Estatales de las UTES. Productos esperados: 1. Plan de Accin del CECS para el ejercicio 2012, a partir del Manual de Procesos y Procedimientos. 2. Informe y expediente del evento Alcances: Esta accin formativa busca atender la capacitacin del Personal del CECS en las diferentes reas que participa, as como los actores involucrados en el desarrollo de capacidades del sector rural de los 32 Estados. Propsito General del Proceso de Formacin : Al finalizar el proceso de formacin los participantes sern capaces de desarrollar las funciones sustantivas del Centro Estatal de Capacitacin y Seguimiento a la Calidad de los Servicios Profesionales de acuerdo con los manuales y sistemas de informacin validados por la SAGARPA, en el marco del componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural 2012; que contribuya a que los servicios profesionales que se brinden en el Sector Rural sean de calidad.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin : Para Expectativas del CECS 2012 RA1.- Identificar las expectativas del CECS en el marco del componente de Desarrollo de Capacidades, a partir del anlisis de los resultados obtenidos en el 2011. 1. Recupera la experiencia previa respecto a los resultados alcanzados en el ejercicio 2011. 2. Analiza los aspectos internos y externos, fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que contribuyeron al xito que afectaron la operacin y el desempeo de los CECS. Para Aspectos Normativos RA 2.- Identificar los aspectos normativos relacionados con la operacin y funcionamiento de los CECS para el ejercicio 2012. 1. Menciona los Componentes que integran el Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovacin Tecnolgica y Extensionismo Rural en el marco de las Reglas de Operacin SAGARPA 2012. 2. Identifica los Conceptos, tipos de apoyos y montos de Apoyo del Componente de Desarrollo de Capacidades y Extensionismo Rural y los relaciona con los diferentes servicios y estrategias. 3. Enlista los aspectos relevantes de los Trminos de Referencia de los Centros Estatales de Capacitacin y Seguimiento a la Calidad de los Servicios Profesionales, Unidades Tcnicas Especializadas y Prestadores de Servicios Profesiones. Para Funciones Sustantivas del CECS: RA 3.- Describir las Funciones Sustantivas como Procesos, enunciando los Procedimientos de cada una de ellos para la operacin del CECS en el ejercicio 2012. 1. Explica las Funciones Sustantivas del CECS: Capacitacin a PSP, Seguimiento y Evaluacin de los Servicios, Evaluacin de Estrategias, Certificacin en Competencias Laborales y Administracin. 2. Menciona las instancias y los flujos de coordinacin e interrelaciones entre los diferentes actores para la realizacin de las funciones y actividades del CECS. Para el Proceso de Capacitacin a Prestadores de Servicios Profesionales (PSP) RA 4.- Describir la Funcin de Capacitacin a PSP con base en los

Procedimientos establecidos en el Manual 2012. 1. Explica el procedimiento para identificar necesidades de capacitacin a partir de los servicios, el perfil y en su caso, mediante el anlisis con el apoyo de los EATC y los PSP. 2. Disea un plan integral de capacitacin a PSP con base en las necesidades detectadas. 3. Disea una propuesta de seguimiento a los PSP capacitados, que permita valorar los aprendizajes. Para el Proceso de Supervisin del Desempeo y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales RA 5.- Describir la Funcin de Supervisin del Desempeo y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales con base en los Procedimientos establecidos en el Manual 2012. 1. Ordena el procedimiento de anlisis de la congruencia entre los servicios y el perfil del PSP utilizando los Trminos de Referencia correspondientes. 2. Describe el mecanismo para la supervisin y seguimiento de los servicios profesionales especificando los instrumentos a utilizar y productos generados. 3. Elabora el dictamen final del servicio, atiende inconformidades y comunica los resultados a las instancias correspondientes. 4. Integra el expediente del servicio. Para el Proceso de Seguimiento y Evaluacin de las Estrategias RA 6.- Describir la Funcin de seguimiento y evaluacin de las estrategias con base en los Procedimientos establecidos en el Manual 2012. 1. Clasifica y mapea los servicios recibidos en la BDU con base en las estrategias actuales identificando las UTES correspondientes y los territorios (DDR), en su caso con el apoyo de los EATC. 2. Identifica los criterios, indicadores, medios de verificacin e instrumentos para evaluar las estrategias en coordinacin con las UTES, en su caso con el apoyo de los EATC. 3. Describe un procedimiento para sistematizar los resultados de la intervencin de los PSP, agencias e IES del componente en el territorio. 4. Elabora una propuesta de informe para dar a conocer los resultados y recomendaciones. Para el Proceso de Evaluacin de Competencias Laborales de los PSP RA 7.- Describe el proceso de evaluacin de competencias laborales de los PSP con base en los Procedimientos establecidos en el Manual 2012. 1. Explica los fundamentos tericos del Sistema de Normalizacin de 3

Competencias Laborales. 2. Menciona las etapas para la certificacin en el modelo de competencias laborales hasta la obtencin del certificado. 3. Explica el funcionamiento de un Centro de Evaluacin de Competencias Laborales con base en el Manual de Evaluacin y Competencia Interna entregado por el Organismo Certificador. Para el Proceso de Administracin. RA 8.- Describir la Funcin de administracin con base en los Procedimientos establecidos en el Manual 2012. 1. Identifica los convenios con las instancias ejecutoras del componente. 2. Elabora la programacin del presupuesto de acuerdo a sus funciones sustantivas. 3. Administra los recursos econmicos para realizar las funciones del CECS. Para la gestin en la integracin de la informacin. RA 9.- Describir los procedimientos relativos para la gestin en la integracin de la informacin con base a lo establecido en el Manual 2012. 1. Identifica los instrumentos de captura de informacin (BDU, BDC Y BDCER). 2. Captura en las bases de datos la informacin obtenida y calcula los IMML. 3. Identifica las instancias a las que debe enviar la informacin y su periodicidad.

PROGRAMA DIA 1
HORARIO 8:30-9:00 9:00 - 9:15 TEMA Registro de participantes Bienvenida Encuadre: 9:15 9:30 9:30 11:00 11:00 11:15 11:1512:15 12:1514:00 14:00 15:00 15:0016:30 16:30 -16:45 16:4518:00 TEMA 2: Aspectos Normativos Objetivos del evento Expectativas Mecnica del evento Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS -participantes RESPONSABLE Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS Titular del CECS y autoridades estatales

TEMA 1: Expectativas del CECS 2012 RECESO

Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes

TEMA 3: Funciones sustantivas del CECS COMIDA TEMA 4: Capacitacin a Prestadores de Servicios Profesionales RECESO TEMA 5: Supervisin del Desempeo y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales

Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes

Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes

DIA 2
HORARIO 8:30 - 9:00 9:00 10:00 10:00 11:00 11:00 11:15 11:15 12:15 12:15 13:15 13:15 14:00 14:00 15:00 15:00 15:30 15:30 17:45 17:45 18:00 18:00 18:30 Conclusiones y clausura TEMA 8: Administracin TEMA 9: Administracin de la informacin: Bases de Datos DBU, BDC BDCER, IMML. RECESO Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS Participantes y Titular del CECS TEMA Registro de participantes TEMA : Supervisin del Desempeo y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales: Dictamen de los Servicios (Matriz de dictaminacin) TEMA : Continuacin Dictamen de los Servicios RESPONSABLE Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOSparticipantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS -participantes

RECESO TEMA : Supervisin del Desempeo y Seguimiento a la Calidad de los Servicios Profesionales: Conformacin de Expedientes TEMA 6: Seguimiento y Evaluacin de las Estrategias TEMA 7: Certificacin de Competencias Laborales a PSP COMIDA Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS -participantes Equipo de apoyo INCACOLPOS de apoyo a CECS-participantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOSparticipantes Equipo de apoyo a CECS INCA-COLPOS participantes