Coloreando las MATEMATICAS

Curso de geometra y arte para nios de primaria Duracin: 36 horas

Forma, espacio y medida encierran los tres aspectos esenciales en los cuales se establece el estudio de la geometra y la medicin en la educacin bsica. Para lograr un mejor desarrollo de la percepcin de cada uno de los aspectos mencionados es necesario generar actividades que involucren condiciones para que los estudiantes se integren y adquieran los principios bsicos de la ubicacin espacial y el clculo geomtrico. El ARTE y las MATEMTICAS tienen una relacin que se ha establecido desde principios de la civilizacin, el conocimiento matemtico ha influido en el desarrollo del arte a travs de la historia. Dentro del arte en particular, es evidente que existen una multitud de ejemplos en los que se hace notar la relacin que existe entre las matemticas y la PINTURA; algunos de los conocimientos matemticos bsicos que se incluyen dentro de ella son simetras y las transformaciones en el plano. Nuestro propsito primordial al elaborar el curso es introducir en el nio los conceptos de simetra, reflexin, rotacin, traslacin, semejanza, proporcionalidad, etc., pero hacindolo sutilmente e integrndolo con lo que podra ser su primer acercamiento al arte y la pintura. As mismo desarrollar las nociones bsicas de forma, espacio y medida ayudar a cumplir con los contenidos de los programas de educacin bsica y facilitar la comprensin de stos conocimientos cuando se encuentre dentro del aula en su siguiente ciclo escolar. Nos enfocaremos en la construccin de polgonos y figuras geomtricas con el uso de la regla y el comps para que a partir de ah, durante el curso

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generemos ilustraciones de mosaicos, frisos y patrones de figuras que tienden a cubrir todo el plano mediante reflexiones, traslaciones y rotaciones. Veremos como la simpleza de lo repetitivo y cclico ayudado de la simetra nos ayudar a generar obras de arte infantil que bien podran formar parte de alguna galera de museo.

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