MIRADA MEDIADORA

Lo bueno y lo malo ( Todos tenemos aspectos positivos y negativos . Buenos contextos provocan la posibilidad de expresar lo mejor de uno mismo) Mis valores y los del otro ( Los valores propios no estn en juego. Se trata de aceptar que otros poseen los propios) Sumar no restar (Las intervenciones son siempre para favorecer la cooperacin y la solidaridad, no el enfrentamiento ni la palabra correctiva del deber ser.) La diferencia enriquece (Buscar lo distinto como modo de aprendizaje. Valorar lo que otro piensa, hace o quiere, pues responde a algo importante para l o ella) No al juzgar (Solo escucho, trato de entender, no comparo, no incluyo mi punto de vista) Clarificar (No todo lo entiendo Los trminos no son idnticos para todos, las expresiones tienen siempre un sentido personal) Apuntar al futuro (Miro y hago mirar para adelante. No me centro en lo que pas sino en lo que queremos que pase) Valorar la relacin ( Queremos seguir juntos y en paz , por necesidad o por afecto) Esperanza confiada ( Todos los seres humanos tenemos capacidad para resolver nuestros conflictos aunque a veces no se pueda poner en juego esos conocimientos y habilidades)

Los individuos cuando se encuentran en un clima de apoyo socioemocional se sienten comprendidos (escuchados, no solo oidos) aceptados (tomados seriamente) respetados en sus pensamientos, creencias y sentimientos afirmados como lo que son: Alimentan su AUTOESTIMA. Si otro nos ve valiosos y nos lo hace notar, eso genera en nosotros una visin valiosa en nosotros mismos, de nosotros mismos. Brinda confianza y fuerza, nos da alas psicolgicas