PROPUESTAS DE TRABAJO PARA LA ETAPA DE SUSPENSIÓN DE
CLASES.
La etapa de suspensión de clases, previa al receso invernal escolar, es un
momento propicio para el desarrollo de actividades de aprendizaje en el espacio familiar, complementando las propuestas de actividades que el docente ha considerado en la planificación de la enseñanza que desarrolla en el aula.
De modo general, se sugiere que la presentación de estas propuestas a las
familias, este acompañada de una explicación acerca de la situación que es de publico conocimiento y que nos lleva a prevenir contagios de enfermedades. Igualmente, a tomar conciencia sobre la necesidad de sostener el aislamiento social voluntario, lo que implica asistir lo menos posible a espacios públicos o de gran concentración de personas.
Algunos aportes que suman elementos para la tarea de esta etapa.
Un contenido de aprendizaje a considerar es la lectura. Así, se sugiere que
los alumnos/as lleven a sus hogares, para trabajar con ellos, libros de la biblioteca escolar y actividades basadas en la lectura de textos literarios o de información.
La lectura, como medio de acceder a información científica, se enlaza con
contenidos curriculares de todas las áreas.
Esta Dirección provincial recomienda, en la presente instancia, comenzar
con temas de Ciencias Naturales, ya que pueden promoverse lecturas vinculadas, inicialmente, con la problemática de la Gripe Porcina y las medidas de prevención correspondientes. Asimismo, las lecturas relacionadas con textos de Ciencias Sociales enriquecerán la perspectiva de una visión de trabajo comunitario en la prevención de enfermedades que afectan en general a toda la población.
Se adjuntan archivos con las actividades sugeridas por los/as especialistas