PLAN DE CLASE Datos Referenciales: Campo: rea: Ao de Escolaridad: Nivel: Tiempo: Gestin: Maestro: Directora: Comunidad y Sociedad Idioma

d Idioma Extrajera los Colores Primero A, B, C. Secundaria 2 Periodos 2013 Prof. Teodoro Caracila C. Paulina Ramos

Proyecto Socioproductivo: Posibilitando el abordaje didctico de los Saberes y conocimientos. Objetivo Holsticos: Desarrollamos las cuatro dimensiones del ser humano que son: Ser, Saber, Hacer y Decidir para su formacin integral y holstica a travs de Saberes, Conocimientos y prctica de valores sociocomunitarios. Contenido y Ejes Articuladores: Pluriglosia entre las lenguas Originarias y la castellana. Invasin de Abya Yala y sus consecuencias culturales y lingsticas. Imposicin de la lengua castellana en la Colonia. Orientacin Metodolgica Practica Elaboracin diversos textos tipos escritos de de que Cuestionario Ser de Relaciones afectivas Materiales Medios Evaluacin

preguntar elaboradas de consensuada. Material produccin conocimientos. para la de

entre nios y nias.

manera Saberes Reconocimiento de la familia y el colegio.

expresen la realidad de estas comunidades lingstica con la un materia o teora. Desarrollo de

de Hacer Dialogo actividades sobre en el

Cuestionario

dialogo s en que haya estudiantes hablan el que idioma

preguntas

las

colegio.

elaboradas de manera Decidir consensuada. Conversacin capacidades consenso de la vida. la

extranjero. Valores Dialogo sobre la

familia y el colegio Produccin Descripcin valores. de los

Bibliografa: Consejo Educativa de los pueblos Originarios Andinos. Programa de estudios para el primer ao de Segundario Comunitario Productiva.

Profesor

Directora