ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE EXPRESIN SOCIAL (parte motora)

CABALLO, (1987)

El siguiente cuestionario ha sido construido para proporcionar informacin sobre la forma como actas normalmente. Por favor, contesta las preguntas poniendo una X en la casilla que corresponda con la frecuencia que tienes la conducta propuesta en cada fila. Las claves para responder son: 4 = Siempre o muy a menudo (ms del 90% de las veces) 3 = Habitualmente o a menudo (entre el 60% y el 89% de las veces) 2 = De vez en cuando (entre el 30% y el 59% de las veces) 1 = Raramente (entre el 10% y el 29% de las veces) 0 = Nunca o muy raramente (menos del 10% de las veces) Tu respuesta refleja la frecuencia con que se presenta la conducta propuesta.
Conducta propuesta 1- Cuando personas que apenas conozco me alaban, intento minimizar la situacin, quitando importancia al hecho por el que soy alabado. 2- Cuando un vendedor se ha tomado una molestia considerable en ensearme un producto que no me acaba de satisfacer, soy incapaz de decirle que no. 3- Cuando la gente me presiona para que haga cosas por ellos, me resulta difcil decir que no. 4- Evito hacer preguntas a personas que no conozco. 5- Soy incapaz de negarme cuando mi pareja me pide algo. 6- Si un/a amigo/a me interrumpe en medio de una importante conversacin, le pido que espere hasta que haya acabado. 7- Cuando mi superior o jefe me irrita soy capaz de decrselo. 8- Si un amigo/a a quien he prestado $1.000 pesos parece haberlo olvidado, se lo recuerdo. 9- Me resulta fcil hacer que mi pareja se sienta bien, alabndola. 10- Me aparto de mi camino para evitar problemas con otras personas. 11- Es un problema para m mostrar a la gente mi agrado hacia ellos. 12- Si dos personas en un cine o en una conferencia estn hablando demasiado alto, les digo que se bajen la voz. 13- Cuando un atractivo/a miembro del sexo opuesto me pide algo, soy incapaz de decirle que no. 14- Cuando me siento enojado/a con alguien lo oculto. 15- Me reservo mis opiniones. 16- Soy extremadamente cuidadoso/a en evitar herir los sentimientos de los dems. 17- Cuando me atrae una persona a la que no he sido presentado/a, intento de manera activa conocerla. 18- Me resulta difcil hablar en pblico 19- Soy incapaz de manifestar desacuerdo a mi pareja 20- Evito hacer preguntas en clases o en el trabajo por miedo o timidez. 21- Me resulta fcil hacer cumplidos a una persona que apenas conozco. 22- Cuando alguno de mis superiores me llama para que haga cosas que no tengo obligacin de hacer , soy incapaz de decir no. 23- Me resulta difcil hacer nuevos amigos/as 24- Si un/a amigo/a traiciona mi confianza, expreso claramente mi disgusto a esa persona.

25- Expreso sentimientos de cario hacia mis padres. 26- Me resulta difcil hacer un cumplido a un superior. 27- Si estuviera en un pequeo seminario o reunin y el profesor o la persona que lo dirige hiciera una afirmacin que considero incorrecta, expondra mi propio punto de vista. 28- Si ya no quiero seguir saliendo con alguien del sexo opuesto, se lo hago saber claramente. 29- Soy capaz de expresar sentimientos negativos hacia extraos si me siento ofendido/a. 30- Si en un restaurante me sirven comida que no est a mi gusto, me quejo de ello con el camarero/a. 31- Me cuesta hablar con una persona atractiva del sexo opuesto a quien conozco solo ligeramente. 32- Cuando he conocido a una persona que me agrada le pido el telfono para un posible encuentro posterior. 33- Si estoy molesto/a con mis padres se los hago saber claramente. 34- Expreso mi punto de vista aunque sea impopular. 35- Si alguien ha hablado mal de m o me ha atribuido hechos falsos, lo busco enseguida para poner los puntos sobre las es. 36- Me resulta difcil iniciar una conversacin con un extrao. 37- Soy incapaz de defender mis derechos frente a mis superiores. 38- Si una figura con autoridad me critica sin justificacin, me resulta difcil discutir su crtica abiertamente. 39- Si un miembro del sexo opuesto me critica injustamente, le pido claramente explicaciones. 40- Dudo en solicitar citas con personas del sexo opuesto por timidez. 41- Me resulta fcil dirigirme y empezar una comunicacin con un superior. 42- En general hago lo que los dems quieren que haga y no lo que realmente querra hacer. 43- Cuando conozco gente nueva tengo poco que decir. 44- Hago la vista gorda cuando alguien se cuela delante de m en una fila. 45- Soy incapaz de decir a alguien del sexo opuesto que me gusta. 46- Me resulta difcil criticar a los dems incluso cuando est justificado. 47- No s qu decir a personas atractivas del sexo opuesto. 48- Si me doy cuenta de que me estoy enamorando de alguien con quien salgo, expreso esos sentimientos a esas personas. 49- Si un familiar me critica injustamente, expreso mi enojo espontnea y fcilmente. 50- Me resulta fcil aceptar cumplidos provenientes de otras personas. 51- Me ro de las bromas que realmente me ofenden en vez de protestar o hablar claramente. 52- Cuando me alaban no s qu responder. 53- Soy incapaz de hablar en pblico. 54- Soy incapaz de mostrar afecto hacia un miembro del sexo opuesto 55- En las relaciones con mi pareja es ella/l quien lleva el peso en las conversaciones. 56- Evito pedir algo a una persona cuando sta es un superior. 57- Si un pariente cercano y respetado me estuviera molestando, le expresara claramente mi malestar. 58- Cuando un vendedor de una tienda atiende a alguien que est detrs de m, llamo su atencin y le pido que me atienda a mi primero. 59- Me resulta difcil hacer cumplidos o alabar a un miembro del sexo opuesto. 60- Cuando estoy en un grupo, tengo problemas para encontrar cosas sobre las que hablar. 61- Me resulta difcil mostrar afecto hacia otra persona en pblico. 62- Si un vecino del sexo opuesto, a quien he estado queriendo conocer, me para al salir de casa y me pregunta la hora, tomara la iniciativa en empezar una conversacin con esa persona. 63- Soy una persona tmida. 64- Me resulta fcil mostrar mi enojo cuando alguien hace algo que me molesta.

Hoja de respuesta
Nombre: Loreto Contreras Rodrguez. Edad:18. Sexo: Femenino. Fecha: 25 de septiembre, 2013. Las claves de respuesta son: 4 = Siempre o muy a menudo (ms del 90% de las veces) 3 = Habitualmente o a menudo (entre el 60% y el 89% de las veces) 2 = De vez en cuando (entre el 30% y el 59% de las veces) 1 = Raramente (entre el 10% y el 29% de las veces) 0 = Nunca o muy raramente (menos del 10% de las veces)

*1*2*3*4*56789*10*1112*13*14*15*1617*18*19*2021*22*232425*2627282930*313233-

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3435*36*37*3839*4041*42*43*44*45*46*47484950*51*52*53*54*55*565758*59*60*6162*6364-

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Todos los tems marcados con asteriscos (*) se debe invertir la puntuacin para calcular el puntaje de la sub-escala, es decir, si usted contesto 4 se cambia la puntuacin a 0 y viceversa; si marc 3 se cambia por 1 y viceversa; si usted contesto marcando el 2, no hace cambios, esa respuesta permanece inalterable. La puntuacin de los tems sin asterisco no tiene modificaciones y se corrigen utilizando los puntajes mencionados al inicio de este documento.

Las sub-escalas evaluadas por este cuestionario son: a) Iniciacin de interacciones (tems n 4, 23, 31, 36, 40, 43, 47, 54, 60 y 63) a mayor puntaje en esta sub-escala mayor facilidad para iniciar interacciones. b) Hablar en pblico/enfrentarse con superiores (tems n 7, 18, 20, 27, 37, 38, 41, 53, 56 y 63) a mayor puntaje mayor facilidad para hablar en pblico o enfrentarse a superiores. c) Defensa de los derechos del consumidor (tems n 12, 30, 44 y 58) a mayor puntaje, mayo probabilidad de defender sus derechos en situaciones de consumidor. d) Expresin de molestia, desagrado o enojo (tems n 14, 15, 24, 34 y 64) a mayor puntaje, mayor disposicin a expresar molestia en situaciones de grupo o interpersonales. e) Expresin de sentimientos positivos hacia el sexo opuesto (tems n 45, 48, 54, 59 y 61) a mayor puntaje en esta sub-escala mayor es la facilidad para expresar sentimientos positivos a personas del sexo opuesto. f) Expresin de molestia y enojo hacia familiares (tems n33, 39, 49 y 57) a mayor puntaje en esta sub-escala, mayor es la facilidad para expresar molestia y enojo a la familia. g) Rechazo de peticiones provenientes del sexo opuesto (tems n 5, 13 y 19) a mayor puntaje en esta sub-escala, mayor es la facilidad para rechazar peticiones realizadas por personas del sexo opuesto. h) Aceptacin de cumplidos (tems n 1, 3, 50 y 52) a mayor puntaje en esta sub-escala, mayor es la disposicin a recibir cumplidos. i) Tomar la iniciativa en las relaciones con el sexo opuesto (tems n 17, 32 y 62) a mayor puntaje, mayor disposicin a tomar la iniciativa con personas del sexo opuesto. j) Hacer cumplidos (tems n 9, 21 y 26) a mayor puntaje en esta escala, mayor disposicin a realizar cumplidos. k) Preocupacin por los sentimientos de los dems (tems n 26 y 46) a mayor puntaje, mayor disposicin a hacer cumplidos a terceros. l) Expresin de cario hacia los padres (tems n 25) a mayor puntaje, mayor disposicin a expresar cario hacia los padres.

Para saber qu puntaje logr en cada sub-escala, usted debe sumar las respuestas de los tems que corresponden con cada sub-escala y dividir el resultado por el n de tems de la sub-escala, eso le dar un valor entre 0 y 4, puntajes cercanos a 4 se consideran altos. Por ejemplo, en la sub-escala K, en el tem 26 usted marc 2 y en el tem 46 usted marc 3, entonces en la escala usted obtuvo un puntaje total de 5 (2 + 3), este total usted lo debe dividir por el nmero de tems de la escala, en este caso 2. As el promedio es un 2,5. Este valor se interpreta en la escala numrica de 0 a 4, en este caso ese es un valor intermedio por lo que la frecuencia en que esta conducta se presenta es un poco ms que de vez en cuando (ese es el criterio para el valor 2) Tenga cuidado con los tems que tengan *, recuerde que debe revertir los puntajes. Si tiene dudas puede contactarse con su docente.