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Este documento presenta una evaluación escrita sobre el libro El diario de Ana Frank. Consiste en 7 secciones que abordan aspectos como la ficha bibliográfica del libro, determinar si afirmaciones sobre la obra son verdaderas o falsas, selección múltiple, identificar el tipo de narrador y preguntas sobre la opinión personal del estudiante. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el análisis del texto literario.
Este documento presenta una evaluación escrita sobre el libro El diario de Ana Frank. Consiste en 7 secciones que abordan aspectos como la ficha bibliográfica del libro, determinar si afirmaciones sobre la obra son verdaderas o falsas, selección múltiple, identificar el tipo de narrador y preguntas sobre la opinión personal del estudiante. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el análisis del texto literario.
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Este documento presenta una evaluación escrita sobre el libro El diario de Ana Frank. Consiste en 7 secciones que abordan aspectos como la ficha bibliográfica del libro, determinar si afirmaciones sobre la obra son verdaderas o falsas, selección múltiple, identificar el tipo de narrador y preguntas sobre la opinión personal del estudiante. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el análisis del texto literario.
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EVALUACIN ESCRITA EL DIARIO DE ANA FRANK 8 AOS BSICOS.
Nombre:________________________________________Curso: 8____Fecha:_________Nivel de exigencia: 60% Puntaje ideal:_75 puntos Puntaje real:_______ Los alumnos y alumnas sern capaces de reconocer: Tipos de narradores. Elementos del mundo narrativo. Mostrar estrategias de comprensin lectora del texto ledo. Extraer informacin explcita e implcita del texto ledo. Responde con letra clara y legible, lee con mucha atencin casa pregunta, si tienes dudas pregunta a tu profesor. Tiempo estimado 90 minutos. I.- Ficha bibliogrfica: (10 ptos) Ttulo del libro: Autor: Nacionalidad: Protagonista (s): Nombra tres personajes secundarios: Tipo de texto: Texto especfico: Tipo de narrador: Ambiente de lugar: Conflicto: II.- Determina con una V si es verdadero o una F si es falso en el espacio que corresponda. DEBES JUSTIFICAR LAS FALSAS. (32 puntos) 1.______ El Diario de Ana Frank cuenta la historia de una nia holandesa._________________________________________________________________________________ 2. ______ La protagonista se escondi de los nazis en una cueva que estaba deshabitada. _____________________________________________________________________________________________ 3. ______ Ana Frank y los dems se escondieron all para evitar que los enjuiciaran. ______________________________________________________________________________________________
4. ______ La historia la cuenta la madre de Ana Frank.________________________________________________
5.______ Ana recibe el diario como un regalo de cumpleaos__________________________________________ 6._______ Ana y Margot, estudiaron en el colegio Montessori_________________________________________ 7______Hitler hizo muchas leyes para ayudar a los judos.________________________________________ 8.______Ana tuvo que escribir una composicin sobre el tema Charlatana, ordenado por su profesor de matemticas_______________________________________________________________________________ 9.______Ana y su familia se refugiaron en la casa de Harry___________________________________________ 10.______ Al momento de dejar su casa, Ana parte con mucha felicidad y agrado __________________________________________________________________________________________________________ 11______El escondite de Ana y su familia, Ana decidi llamarlo el Anexo o casa de atrs. __________________________________________________________________________________________________________ 12.______Peter Van Daam era un joven obediente, respetuoso de sus padres y muy maduro para su edad.___________________________________________________________________________________________________ 13______Los Textos narrativos tienen un narrador que solo lo podemos encontrar dentro de la historia.___________________________________________________________________________________________________ 14______Los Textos narrativos pueden ser reales o fantsticos._______________________________________ 15_______Los Elementos de un texto narrativo son, personajes, ambientes, tiempo, narrador. ____________________________________________________________________________________________________________ 16_______El Ambiente de un texto narrativo puede ser solo fsico._____________________________________ III.- SELECCIN MLTIPLE. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta. (13 puntos) 1. Con la frase El papel es muy paciente, Ana quiere decir: a. El papel soporta que uno escriba todo lo que siente b. El papel es algo sin vida, as que puede esperar c. Los rboles estn en extincin, y el papel se enferma d. El papel es muy fome 2. Ana dice sentirse sola porque: a. No tiene familia b. En su escuela no tiene amigas c. No tiene a quien decirle lo que siente o piensa d. En la Segunda Guerra todos estaban solos 3. Kitty es: a. La mejor amiga de Ana b. La hermana mayor de Ana c. La mam de Ana d. El diario de vida de Ana
4. Los judos, por orden de Hitler, tuvieron que:
a. Llevar una estrella amarilla en su vestimenta b. Entregar sus bicicletas c. No viajar ms en tranva d. Todas las alternativas anteriores 5. La citacin recibida por la SS era para: a. Ana b. El pap de Ana c. La hermana de Ana d. La mam de Ana 6. Ana en la siguiente frase se refiera a: mi tesoro ha desaparecido sin dejar huellas a. Su diario b. su lapicera c. Su pluma d. Sus lentes. 7. Qu le escribe su padre a Ana para su cumpleaos? a. Una carta. b. Un libro c. Un poema d. Una cancin 8. Miep se encontr ante su puerta una anciana juda: a. Ella la ayud ocultndola en su casa b. Le convid sopa de arvejas c. No se atrevi a ayudarla por miedo a los alemanes. d. Pas un rato agradable con ella. 9. Ana se aterroriz cuando golpeaban la puerta del armario y: a. Se imagin un gigante que vena a arrestarlos b. Se imagin un ejrcito que los arrestaba c. Se desmay del miedo d. Corri a esconderse a su cama 10. Ana en su escuela se hizo la fama de: a. Siempre la primera en chacotear. b. La eterna juguetona c. Jams llorona ni caprichosa. d. Todas las anteriores.
11. Ana buscaba en su madre, alguien que:
a. Fuera su amiga b. Le enseara las materias de la escuela c. La comprendiera y la consolara d. Fuera de una gran belleza 12. Una de las situaciones que ayud a Ana en su encierro fue: a. Enamorarse de Peter b. Compartir su habitacin con Dussel c. Hablar con su hermana d. Ayudar con las tareas de la casa todos los das 13. Nombre de la hermana d Ana Frank. a. Margarita. b.Mara. c. Myriam. d. Margot. V.- Identifica tipo de narrador en las siguientes oraciones. (10 ptos) 1.- *Mi abuela muri en enero. Nadie se imagina cuanto pienso en ella* Tipo de narrador:______________________________________________________ 2.-*Pap ha recibido una citacin de la SS murmurando Margot. Mam sali en busca del seor Van Daan* Tipo de narrador:______________________________________________________ 3.- *Haba ido a visitar a unos viejitos al hospicio judo* Tipo de narrador:______________________________________________________ 4.- *Cada vez que tocaban la puerta Margot sala corriendo a ver quin era* Tipo de narrador:______________________________________________________ 5.- *Asustada empec a llorar* Tipo de narrador:______________________________________________________ VI.-Si fueras un alemn viviendo en la Segunda Guerra Mundial, te habras arriesgado a ayudar a una familia juda? Por qu? ( 5 ptos)
VII.- Escribe tu opinin sobre el libro ledo. Recuerda fundamentar. ( 5 ptos)