Detail Skripsi/Thesis/Desertasi Judul -- Subyek : Peranan Pendidikan Anti Korupsi Terhadap Akhlak Peserta Didik Di SMP Negeri 12 Kota

Pekalongan Bahasa : Indonesia Penerbit : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan - Pekalongan - 2013 Penulis [1,2,3] : MAULIDI Pembimbing : H. Muhlisin, M, Ag Kategori Penelitian Skripsi : Deskripsi Fisik : xiii.;.78 hlm - biblio - 21 X 30 cm Jenis Buku : Skripsi Jumlah Buku : 1 buah Rincian Bab : Resume : Korupsi adalah produk dari sikap hidup satu kelompok masyarakat yang memakai uang sebagai standar kebenaran dan sebagai kekuasaan mutlak. Sebagai akibatnya, kaum koruptor yang kaya raya dan para politisi korup yang berlebihan uang bisa masuk ke dalam golongan elite yang berkuasa dan sangat dihormati. Mereka ini juga menduduki status sosial yang tinggi. Sekalipun korupsi berlangsung di dalam setiap organisasi, tetapi sampai hari ini masih sedikit karya tulis yang cukup menarik tentangnya. Sudah tentu dimensi tentang korupsi sangat sulit diperoleh, kecuali ketika atau kalai ia dibeberkan di dalam surat kabar, otobiografi ataupun di ruang pengadilan. Masalah yang akan diteliti dalam skripsi ini adalah sebagai berikut : 1] Bagaimana konsep pendidikan anti korupsi dalam kurikulum pendidikan agama islam di SMP Negeri 12 Kota Pekalongan. 2] Bagaimana kondisi akhlak peserta didik di SMP Negeri 12 Kota Pekalongan. 3] Bagaimana peran pendidikan anti korupsi terhadap akhlak peserta didik di SMP Negeri 12 Kota Pekalongan. Sedangkan tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui konsep pendidikan anti korupsi serta untuk mengetahui implikasi pendidikan anti korupsi terhadap akhlak peserta didik. Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah untuk mendidik dan memperbaiki akhlak peserta didik dengan lebih baik, serta sebagai bahan pertimbangan bagi sekolah untuk melakukan kebijakan tentang peningkatan kualitas akhlak peserta didik serta KBM yang lebih baik. Untuk menambah khazanah ilmu-ilmu keislaman khususnya di bidang Pendidikan Anti Korupsi. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan [field research] yang mana penelitian ini dilakukan dalam kancah kehidupan yang sebenarnya. Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan metode sebagai berikut : 1] observasi, 2] angket, 3] interview, dan 4] dokumentasi. Selain itu analisa data yang peneliti pergunakan adalah analisa kuantitatif yang berwujud angka [numeric] hasil perhitungan peneliti dengan statistika yaitu dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Dari analisa data tentang Pola Asuh Orang Tua dengan Psikologis Anak di MI Walisongo Kebaran Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Kedungwuni Kabupaten Pekalongan dapat diketahui besarnya nilai rxy = 0,589. Ternyata dari hasil perhitungan tersebut, pada taraf signifikansi 5% diperoleh tabel = 0,312, karena nilai rxy = 0,589 lebih besar dari nilai tabel = 0,312 atau rxy > r tabel sehingga dapat dikatakan bahwa ada korelsai positif antara pendidikan anti korupsi dengan akhlak peserta didik di SMP Negeri 12 Pekalongan. Dapat disimpulkan bahwa Hipotesis alternatif [Ha] diterima,

sedangkan Hipotesis Nol [Ho] ditolak. Buku Tersedia : 07SK073921.00