Colegio Regina Mundi

Educacin Matemtica

Nombre: _______________________________________________________
Curso: 4 C
Modalidad de trabajo: Individual
Objetivos de la gua de aprendizaje:
1. Conocer las fracciones
2. Leer y escribir fracciones
3. Representar fracciones grficamente
4. Resolver situaciones problemticas con fracciones
5. Comprender la equivalencia de fracciones
Instrucciones:
Lee atentamente cada instruccin
Responde cada pregunta segn la instruccin dada
Puedes usar tu hoja de trabajo para apoyar tu trabajo
Pregunta a tu profesora si tienes alguna duda
Trabaja ordenadamente y en silencio
Tiempo: 30 minutos

Manos a la
gua!

1. Observa los dibujos y completa.

Cada pedazo corresponde a

del total.

Cada pedazo corresponde a

del total.

4. Explica con tus palabras qu es una fraccin.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. Escribe la fraccin que representa la parte pintada de cada

figura.

6.

En

divdelo
que
pinta la

en tantas
aparece
fraccin

partes
en el
indicada.

cada
recuadro,
dibuja un
rectngulo
iguales como el nmero
denominador. Luego,

1
4

3
8

1
3

4_
10

2
6

1
8

7. Resuelve el siguiente problema.

Ignacia y Natalia comieron parte de un sndwich que la mam de
ignacia prepar.
Ignacia se comi 3 del sndwich.
4
Natalia se comi 6 del sndwich.
8
Quin comi ms, Ignacia o Natalia? Por qu?

Respuesta:
___________________________________________________________
______________________________________________________________________
Estrategias que usaste para resolver el problema:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

8. Pinta hasta la lnea indicada para mostrar las fracciones

que son equivalentes. Nombra cada fraccin.

o Fracciones equivalentes a 1
4
=
=

o Fracciones equivalentes a 2
3
=
=

9. Escribe fracciones equivalentes. Pinta para ayudarte.

=
48