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Didctica de la Historia

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
NOMBRE CURSO FECHA

DEFINICION: El aprendizaje significativo es aquel proceso mediante el cual, el individuo realiza una meta cognicin: 'aprende a aprender', a partir de sus conocimientos previos y de los adquiridos recientemente logra una integracin y aprende mejor. Es el resultado de la interaccin entre los conocimientos previos de un sujeto y los saberes por adquirir, siempre y cuando haya: necesidad, inters, ganas, disposicin, por parte del sujeto cognoscente.

Didctica de la Historia Elementos Bsicos del Aprendizaje Significativo Requiere una participacin activa del estudiante donde la atencin se centra en el cmo se adquieren los aprendizajes. Los conocimientos previos han de estar relacionados con aquellos que se quieren adquirir de manera que funcionen como base o punto de apoyo para la adquisicin de conocimientos nuevos. Pretende potenciar que el estudiante construya su propio aprendizaje, llevndolo hacia la autonoma y avanzar mediante el empleo de estrategias. La creacin de nuevos esquemas de conocimiento teniendo en cuenta la relacin existente entre la nueva y los conocimientos ya existentes. La relacin que se debe dar entre las experiencias y los procesos de aprendizaje de los nuevos conocimientos. La bsqueda de aplicaciones a los nuevos conocimientos en la vida cotidiana. Es necesario desarrollar un amplio conocimiento metacognicin para integrar y organizar los nuevos conocimientos. Es necesario que la nueva informacin se incorpore a la estructura mental y pase a formar parte de la memoria comprensiva

Condiciones para el Aprendizaje Significativo 1. Predisposicin: la persona debe tener algn motivo por el cual esforzarse. En mi concepto es la mas importante, sin MOTIVACION el estudiante no tendra la intencin y as no lograra llegar a su objetivo que es el aprendizaje, ni llegar al fondo en el manejo de informacin para que as pueda relacionar lo que ya sabe con los nuevos conocimientos. Es decir, uno no aprende lo que no le gusta. 2. Material de aprendizaje: son los elementos y materiales que utilizamos en el proceso de 3. Ideas Inclusoras: es necesario que el sujeto posee un background que le permita incorporar el nuevo material a Ir a Actividad la estructura cognitiva. (LECCION) Pasos para Promover el Aprendizaje Significativo Proporcionar retroalimentacin productiva, para guiar al estudiante e infundirle motivacin. Proporcionar familiaridad. Explicar mediante ejemplos. Guiar el proceso cognitivo. Fomentar estrategias de aprendizaje.