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INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE

Inteligencia

Es la facultad de comprender y la capacidad de aprender

MODIFICABILIDAD COGNITIVA
Modificabilidad cognitiva

Se sustenta en la creencia que todo ser humano que no responde cognitivamente a los requerimientos de las diferentes instancias sociales, es porque utiliza inadecuadamente las funciones cognitivas que son pre requisitos de las operaciones mentales

CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE

Creatividad

Es la forma de adaptarse a la sociedad con la capacidad de inventar, descubrir e innovar

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estrategias de aprendizaje

Clima de aprendizaje

conjunto de actividades , tecnicas y medios que se planifican de acuerdo con las nedcesidades de la poblacion, para hacer mas efectivo el proceso de aprendizaje

Conjunto de percepciones acerca de los factores que I nfluyen en el proceso de E- A

ESTILOS Y ENFOQUES DE APRENDIZAJE


Estilo de aprendizaje
Enfoque de aprendizaje

es el conjunto de caractersticas psicolgicas, rasgos cognitivos, afectivos y fisiolgicos que suelen expresarse

Los procesos de aprendizaje que emergen de la percepcin que el estudiante tiene de la tarea acadmica influida por las caractersticas del individuo.

MOTIVACION Y AUTOCONCEPTO EN CONTEXTOS ESCOLARES

Motivacin Autoconcepto escolar

Conjunto integrado de factores o actitudes relativo al yo, bsicamente por tres Constituye uno de cognitivos (pensamientos), los factores afectivos (sentimientos) y psicoeducativos conativos que ms influyen en (comportamientos); que, d considerarlos el aprendizaje individualmente

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