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EL CUESTIONARIO PAVIS (Patrice Pavis) 1. Caractersticas generales de la puesta en escena a.

En qu se sustentan los elementos del espectculo (relaciones de los sistemas escnicos). b. Coherencia o incoherencia de la puesta en escena: en qu se basa? c. Lugar de la puesta en escena en el contexto cultural y esttico. d. Qu le molesta en esta puesta en escena; cules son los momentos fuertes, dbiles o aburridos. Cmo se sita en la produccin actual. 2. Escenografa a. Formas del espacio urbano, arquitectnico, escnico, gestual, etc. b. Relacin entre el espacio del pblico y el espacio actoral. c. Principios de la estructuracin del espacio. d. Funcin dramatrgica del espacio escnico y de su ocupacin. e. Relacin entre lo escnico y lo extraescnico. f. Vnculo entre el espacio utilizado y la ficcin del texto dramtico escenificado. g. Relacin entre lo mostrado y lo oculto. h. Cmo vara la escenografa? A qu corresponden sus transformaciones? i. Sistema de colores, de las formas, de las materias: sus connotaciones. 3. Sistema de iluminacin a. Naturaleza, vnculos con la ficcin, la representacin y el actor. b. Efectos sobre la recepcin del espectculo. 4. Objetos a. Naturaleza, funcin, materia, relacin con el espacio y el cuerpo, sistema de utilizacin. 5. Vestuario, maquillaje, mscaras a. Funcin, sistema, relacin con el cuerpo. 6. Cualidades de los actores a. Descripcin fsica de los actores (gestual, mmica, maquillaje); cambios de su apariencia. b. Kinestesia que se presume en los actores. Kinestesia inducida en el observador. c. Construccin del personaje; actor / papel. d. Relacin entre el actor y el grupo: desplazamientos, relaciones generales, trayectoria. e. Relacin texto / cuerpo. f. Voz: cualidades, efectos producidos, relacin con la diccin y el canto. g. Estatuto del actor: su pasado, su situacin profesional, etc.

7. Funcin de la msica, del ruido, del silencio a. Naturaleza y caractersticas: relacin con la fbula, con la diccin. b. En qu momento intervienen. Consecuencias para el resto de la representacin. 8. Ritmo del espectculo a. Ritmo de algunos sistemas significantes (dilogos, iluminacin, vestuario, gestualidad, etc.) Vnculo entre duracin real y duracin vivida. b. El ritmo global del espectculo: ritmo continuo o discontinuo, cambios de rgimen, relacin de la puesta en escena. 9. Lectura de la fbula de la puesta en escena a. Qu historia nos cuenta? Resumirla. Narra la puesta en escena lo mismo que el texto? b. Cules son las elecciones dramticas. La lectura es coherente o incoherentes? c. Qu ambigedades presenta el texto y cmo las aclara la puesta en escena? d. Cmo se ha organizado la fbula? e. Cmo construye la fbula el actor y la escena? f. Cul es el gnero del texto dramtico segn la puesta en escena? g. Otras opciones de escenificacin posibles. 10. El texto en la puesta en escena a. Eleccin de una versin escnica: qu modificaciones se realizan? b. Caractersticas de la traduccin (cuando sea el caso). Traduccin, adaptacin, reescritura o escritura original? c. Qu lugar le otorga la puesta en escena al texto dramtico? d. Relaciones entre el texto y la imagen, entre el odo y la vista. 11. El espectador a. En el seno de qu institucin teatral se sita esta puesta en escena? b. Qu expectativas tena usted ante este espectculo (texto, director de escena, actores)? c. Qu presupuestos son necesarios para apreciar ese espectculo? d. Cmo ha reaccionado el pblico? e. Papel del espectador en la produccin de sentido. La lectura que nos propone, es unvoca o plural? f. Qu imgenes, qu escena y qu temas le interesan y recuerda? g. Cmo manipula la puesta en escena la atencin del espectador? 12. Cmo anotar (fotografiar o filmar) este espectculo? Cmo recordarlo? Lo que se escapa de la notacin 13. Lo que se puede semiotizar

a. Elementos para los que no se han encontrado sentido en su lectura de la puesta en escena. b. Elementos que no se pueden reducir a signos ni a sentido (y por qu). 14. Balance a. Qu problemas particulares hay que examinar? b. Otras observaciones y otras categoras que podran ser tiles para esa puesta en escena y este

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