Вы находитесь на странице: 1из 5

DAFTAR ISI

Halaman
ABSTRAK...............................................................................................i
KATA PENGANTAR.....ii
DAFTAR ISI...... iii
DAFTAR TABEL...v
DAFTAR GAMBAR......vi
DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.

BAB II

KAJIAN PUSTAKA
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.

BAB III

Latar Belakang Masalah................................................1


Rumusan Masalah..........................................................5
Tujuan Penelitian...........................................................5
Manfaat Penelitian.........................................................5
Ruang Lingkup dan Batasan Masalah...........................6
Definisi Operasional......................................................6

Pembelajaran dengan Problem Posing...........................8


Ketrampilan Menyusun Pertanyaan...............................9
Bentuk-Bentuk Pertanyaan...........................................11
Memacu Siswa Bertanya..............................................16
Bagaimana Klasifikasi Macam Pertanyaan..................19
Macam Pertanyaan Menurut Gallagher dan Aschner...21
Prestasi Belajar.............................................................23

METODE PENELITIAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.

Jenis dan Desain Penelitian...........................................26


Kehadiran Peneliti di Lapangan....................................26
Lokasi Penelitian...........................................................26
Data dan Sumber Data...................................................26
Instrumen Penelitian......................................................27
Analisa Data..................................................................28
Pengecekan Keabsahan Data.........................................29
Tahap-Tahap Penelitian.................................................30
Indikator Keberhasilan Tindakan..31

BAB IV PAPARAN DATA


A. Data Hasil Observasi Awal...........................................32
1. Temuan Observasi Awal...32
2. Refleksi Awal .......................................................33
B. Data Hasil Siklus I.........................................................34
1. Pelaksanaan dan Obsevasi Tindakan Siklus I...34
2. Analisis dan Refleksi Siklus I...........................37
a. Ketrampilan Menyusun Pertanyaan..............37
b. Prestasi Belajar Siswa...................................38
c. Hasil Refleksi Siklus I..................................39
C. Data Hasil Sklus II........................................................40
1. Pelaksanaan dan Obsevasi Tindakan Siklus II..40
2. Analis dan Refleksi Siklus II.............................43
a. Ketrampilan Menyusun Pertanyaan...............43
b. Prestasi Belajar Siswa....................................44
c. Hasil Refleksi Siklus II..................................45

BAB V PEMBAHASAN
A. Observasi Awal.............................................................46
B. Ketrampilan Menyusun Pertanyaan..............................46
C. Prestasi Belajar Siswa...................................................47

BAB VI PENUTUP
A. Simpulan.......................................................................49
B. Saran ............................................................................49

DAFTAR PUSTAKA................................................................51
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................53

ii

DAFTAR TABEL

Tabel
Halaman
2.1 Metrik untuk Menyusun Pertanyaan................................................17
3.1 Ringkasan Data, Sumber Data, Instrumen......................................28
4.1 Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Siswa Siklus I.........................37
4.2 Ringkasan Prestasi Belajar Siswa Siklus I.......................................38
4.3 Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Siswa Siklus II........................43
4.4 Ringkasan Prestasi Belajar siswa Siklus II.......................................44

iii

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2.1 Peta Rangkaian Pertanyaan..........................................18

iv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

Halaman

1. Jadwal Kegiatan Penelitian.....................................................................53


2. Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) Siklus I...............................54
3. Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) Siklus II..............................72
4. Lembar Observasi Tahapan Pembelajaran Problem Posing...................88
5. Lembar Rubrik Penilaian Menyusun Pertanyaan...................................89
6. Soal Ulangan dan kunci Jawaban siklus I..............................................91
7. Soal Ulangan dan kunci Jawaban Siklus II.............................................94
8. Catatan Lapangan Siklus I dan siklus II..................................................97
9. Hasil Rekaman Prestasi Belajar siswa Siklus I.......................................100
10. Hasil Rekaman Prestasi Belajar siswa Siklus II...................................101
11. Hasil Rekaman Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Siklus I...............102
12. Hasil Rekaman Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Siklus II..............105
13. Data Ketercapaian Tahapan Pembelajaran Problem Posing.................108
14. Data Prestasi Belajar Sebelum Tindakan..............................................114
15. Hasil Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Pada Siklus I ..116
16. Hasil Ketrampilan Menyusun Pertanyaan Pada Siklus II......................122
17. Dokumentasi Pelaksanaan Pembelajaran Model Problem Posing
Di SMP Negeri 2 Malang......................................................................128

Вам также может понравиться