ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE SALUD PBLICA ESCUELA DE GASTRONOMA

CATEDRA: ETICA PROFECIONAL Lic.: EFRAIN ROMERO ALUMNO: ENMA ELISA SISA SOCAY CURSO: 3 PARALELO: B
TEMA: LA ETICA PROFECIONAL PERIODO ACADEMICO: SEPTIEMBRE 2013- ENERO 2014

INTRODUCCIN

Vivimos en un perodo de agitacin en el que la economa, la ciencia y la tecnologa juegan papeles decisivos. Los adelantos cientficos y las nuevas tecnologas ejercen una influencia sin precedente en el trabajo y la vida cotidiana, y los trabajadores se encuentran en el filo del cambio. A medida que ha progresado el proceso de mundializacin sin obstculos ni control, el trato dado a la naturaleza ha pasado a ser intolerable. Esto exige que se vuelva a definir la relacin del hombre con su hbitat natural. Profesionales altamente calificados, directores e ingenieros se encuentran en el mero centro del dilema moral Son estos empleados los que desarrollan nuevos productos, tecnologa, elaboran estrategias de comercializacin y abren nuevos mercados. Sus decisiones influyen en el ambiente, las condiciones de trabajo y los consumidores. Lo que parece tener sentido econmico en el mbito individual puede, en la peor hiptesis, derrochar recursos naturales, daar al medio ambiente, destruir empleos, perjudicar a los consumidores o evadir embargos. En el presente trabajo vemos una definicin de profesin, sus caractersticas y como tambin una definicin de tica empresarial as tambin que son los cdigos de conductas y como se presenta una nota exploratoria en la que se hace el cmo se relacionan tica y accin empresarial. En este sentido cabe distinguir tres versiones de la tica empresarial. La primera, que denominamos economicismo limitado, tiene como criterio supremo maximizar beneficios pero acepta como restriccin cumplir la legalidad vigente y, en algunos casos, las exigencias sociales del entorno. La segunda versin, designada aqu como dualismo racionalista, introduce la necesidad de justificar cada decisin mediante juicios ticos que se hacen partiendo de alguna teora tica de corte racionalista que define qu es correcto. La tercera versin es llamada realismo moderado al aceptar la capacidad humana de un conocimiento moderado de la realidad. Entiende que la tica es parte integrante de toda accin en la medida en que sta incide en quien la realiza y contribuye o dificulta el logro de la excelencia humana, a diferencia de otras teoras.

LA TICA PROFESIONAL La tica profesional, es una tica especial que aborda los actos morales de los profesionales; esto es el comportamiento moral de un profesional en el ejercicio de su profesin. Todas las profesiones tienen su tica especfica; en verdad toda accin humana, de consecuencia social, implica una tica, esto es, comprende normas de conducta, determinando lo que es lcito y lo que no es. La actividad profesional busca la consecucin del sustento propio y el de la familia, as como tambin propende a la conversacin de los elementos fundamentales de la comunidad y al desarrollo social. Siendo as, las acciones y colectivas son valorizadas en cuanto a estos objetivos y en la medida en que esta sea tomada en cuenta. Hay entonces, una obligatoriedad moral en el comportamiento profesional de los ciudadanos, que implica respeto a la sociedad y a las personas con que se relacionan. La tica Profesional comprende un comportamiento derivado de la propia accin del trabajo, de sus consecuencias, junto a los directamente interesados y a la sociedad en general. Es por ello que en concordancia con las normas ticas. Ambientales y tecnolgicas lo que garantiza el uso correcto de los medios de comunicacin despertando habilidades para disear mensajes que influyan positivamente en la opinin pblica, con el fin de lograr el bienestar individual y colectivo. DEFINICIN DE LA TICA PROFESIONAL Se puede definir como la actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los dems y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocacin y con la dignidad que corresponde a la persona humana . En un sentido estricto esta palabra designa solamente las carreras universitarias. En sentido amplio, abarca tambin los oficios y trabajos permanentes y remunerados, aunque no requieran un ttulo universitario. CARCTER PROFESIONAL El individuo al tener una presencia o personalidad variable, puede modificarse, es decir, puede engrandecer su ego, puede tener una sed inmensa de llegar a la perfeccin de su profesin, hacindolo para l un modelo sin errores e inequvocos. El carcter para el individuo en su profesin se refleja desde tiempos antiguos, ellos han experimentado un progreso en todos los tipos de ciencias, han conquistado y desarrollado experimentos que tiempos atrs hubieran sido inimaginables de realizar. El profesional sin carcter puede tender a caer en un modelo usado por cientos de profesionales, puede llegar a caer en lo que sera la mediocridad, siendo ste el ttulo menos deseable para personas con aspiraciones en la vida. El carcter no se forja solamente con un ttulo, se hace da a da experimentando cambios, ideas, experiencias, se hace enfrentndose a la vida. En definitiva, el

ttulo es como el "adorno" de la profesin. No importa si lo tienes, lo importante es saberlo utilizar. VOCACIN La vocacin es un deseo entraable hacia lo que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por tus conocimientos generales. Un profesional que carezca de vocacin, el proceso puede ser ms tardo y difcil para poder desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una verdadera vocacin. ORIENTACIN PROFESIONAL Cuando una persona o un individuo carezca del conocimiento o est inseguro de la actividad que quiera realizar en el mbito profesional puede asistirse de ayuda en lo que es la orientacin profesional, siendo este un proceso utilizado por personas capacitadas para ayudar a las personas a conocerse a s mismos, a conocer el medio social en que viven y poder indicarle de cierta forma la actividad profesional que ms le conviene a cada uno de ellos. A mi parecer toda persona que vaya a ingresar a los estudios superiores debe de ir orientado hacia lo que esa persona realmente quiera y pueda aprender y ejecutar. Aunque una persona pueda tener una vocacin determinada hacia "x" actividad profesional es necesario y recomendable que se oriente para darle ms confianza y seguridad y para ponerle la contraparte y de esa manera poder reafirmar la conviccin de esa persona hacia esa actividad. COSTUMBRE La costumbre son normas que crean una sociedad por su continuidad y que le dan un hecho jurdico palpable y tienen como las leyes, consecuencias cuando son violadas, el profesional no solamente debe regirse por su cdigo de tica propio, sino que debe irse hacia un marco de costumbre, entendiendo que no todo lo que se viola est escrito, ni todo lo que la sociedad repudia lo contiene las leyes. El cdigo de tica de cada profesional enmarca una serie de reglas, derechos y deberes que lo limitan y mantienen al margen de caer en errores profesionales y morales, al mismo tiempo guindolos por el buen desempeo profesional. Un profesional conlleva consigo una serie de hbitos y costumbres que lo ha adquirido durante toda su vida, no obstante, a eso, no todo lo que uno realiza cotidianamente es correcto ante la sociedad, por lo que un profesional tiene que tener la capacidad moral e intelectual para poder diferenciar lo correcto e incorrecto de su profesin, ya que ejemplos tales como: decir buenos das, tener una sonrisa en la cara, ser solidario, ser buen compaero, son puntos que no estn especificados en un cdigo y no por eso limitan al profesional a realizarlo.

RESPONSABILIDAD Se dice de una persona que es responsable cuando est obligada a responder de sus propios actos. Aunque algunos autores mantienen que la libertad es definida por la responsabilidad, la gran mayora de estos estn de acuerdo en que el fundamento de la responsabilidad es la libertad de la voluntad. Una vez admitida la libertad que fundamenta la responsabilidad, se plantea todava varias cuestiones importantes: ante todo, se trata de saber si la responsabilidad afecta solamente a algunos actos de la persona o bien si afecta a todos. En segundo lugar se plantea el problema de los grados de responsabilidad y finalmente se plantea el problema de la entidad o entidades ante la cual es responsable (debe de ser de carcter personal). FUNCIONES DE LA TICA PROFESIONAL La funcin de la tica Profesional es altamente cooperativista, cuyos elementos fundamentales son el cumplimiento del deber, la responsabilidad social frente a los problemas, la responsabilidad en acciones; es decir, tratarlas con tcnica, amor y conciencia social. La seriedad la exactitud, la puntualidad el compaerismo y la bondad de corazn son ingredientes que no pueden faltar. La funcin de la tica Profesional redundar en beneficio de la sociedad, mientras las normas orienten hacia el trabajo serio. Los profesionales crearn condiciones ptimas para mejorar la accin pblica o privada y resolvern problemas que surgen diariamente, dinamismo, responsabilidad y cultura. La tica Profesional en funcin social. Autntica vida democrtica, tolerancia y honradez que engrandecern los ms caros intereses. Altruismo para alcanzar actos de justicia Mejoramiento profesional, a fin de comprender las innovaciones y transformaciones. Civismo practico para robustecer el espritu nacional. Motivaciones que lleven a los profesionales hacia el cumplimiento de los deberes y la ejercitacin de sus derechos sin astucia ni fuerza. A si mismo se estimula la creatividad. Espritu de investigacin que proporciona nuevos enfoques para proporcionar cambios y mejorar la calidad de proyectos y programas, cuyas alternativas contribuyan a una progresiva operatividad de los diferentes campos del desarrollo.

Espritu de relaciones encaminado a revisar los desequilibrios existentes entre ricos y pobres lo cual trae como consecuencia nuevos comportamientos proclives o a actitudes negativas. Comprensin frente a la carencia de estmulos emocionales e intelectuales que perturban las actividades. Para ello proponer programas especiales.

IMPORTANCIA DE LA TICA PROFESIONAL La tica Profesional quiere que cada profesional sea gua y ejemplo de vigor moral, econmico y poltico, en las dificultades, en los procedimientos ridculos que han venido menoscabando el equilibrio cvico. La tica profesional estar dispuesta como tierra frtil a entregar las semillas dela sagacidad, de la sugerencia honrada para cosechar la rectitud de conciencia que dignifique a los hogares y a la patria. PROPSITO DE LA TICA PROFESIONAL Entre los ms importantes, podemos sealar los siguientes propsitos de la tica profesional: Dirigir a los profesionales por el camino del trabajo honrado. Fomentar la fortaleza corporal y espiritual al servicio de las significaciones universales. Depositar en el nimo de todos los profesionales amor y superacin. Hacer que se estimule el trabajo honrado y puntual y se respeten sus derechos. Reconocer nuestras riquezas naturales para que desaparezca la indiferencia social entre los profesionales. Reconocer nuestras riquezas naturales para acelerar el potencial econmico y mejorar la vida de todos. Formar una conciencia nacional para que desaparezca la indiferencia social entre los profesionales. Reconocer a las sociedades internacionales que fomenten la moral profesional.

PERFIL PROFESIONAL DEL COMUNICADOR El profesional de las ciencias de la Informacin y la Comunicacin Social, debe: Capacitarse para orientar la opinin pblica, con base en la verdad, el respeto, la armona, la solidaridad, la cooperacin y la participacin en planes positivos para la sociedad, considerando la realidad socioeconmica en la que se desenvuelve. Utilizar la investigacin-accin como estrategia de trabajo profesional.

Hacer conciencia en la comunidad sobre aspectos relevantes del acontecer noticioso y su crtica. Practicar y fomentar actitudes, hbitos y valores, que conjuguen la interrelacin del ser humano con el medio ambiente, lo que le permitir estar de acorde con las nuevas corrientes del pensamiento, dignidad humana y ecologa.

PRINCIPIOS INTERNACIONALES DE ETICA PROFESIONAL Principio I: El derecho a una informacin verdica El pueblo y los individuos tienen el derecho a recibir una imagen objetiva de la realidad mediante una informacin precisa y global, as como a expresarse libremente a travs de diversos medios de cultura y de comunicacin. Principio II: La consagracin del periodista a la realidad objetiva El deber supremo del periodista es servir la causa del derecho a una informacin verdica y autntica mediante una dedicacin honesta a la realidad objetiva, mediante una exposicin responsable de los hechos en su debido contexto, destacando sus vinculaciones esenciales y sin causar distorsiones, desplegando debidamente la capacidad creadora del periodista, de forma de ofrecer al pblico un material adecuado que le permita hacerse una idea precisa y global del mundo y en el que el origen, la naturaleza y la esencia de los acontecimientos, procesos y situaciones sean presentados con la mayor objetividad posible. Principio III: La responsabilidad social del periodista En el periodismo la informacin es entendida como bien social y uno como mercanca, lo que implica que el periodista comparte la responsabilidad por la informacin transmitida y, por consiguiente responde no solo ante los que controlan los medios informativos, sino a fin de cuentas al pblico en general y sus diversos Intereses social. La responsabilidad social del periodista exige que este acte, bajo cualquier circunstancia en conformidad con su conciencia personal. Principio IV: La integridad profesional del periodista El papel social que asume el periodista exige que en el ejercicio de su profesin mantenga un alto grado de integridad, incluyendo el derecho a declinar el trabajo que vaya en contra de su conviccin o a no revelar fuentes de informacin, as como el derecho a participar en la toma de decisiones en el medio informativo en el que el periodista trabaja. La integridad de la profesin no permite que el periodista trabaje. La integridad de la profesin no permite que el periodista acepte soborno alguno o la promocin de ningn inters privado contrario al bien estar general. Forma parte de la tica profesional, as mismo el respetar la propiedad intelectual y, en particular evita el plagio. Principio V

El acceso y la participacin del pblico La naturaleza de su profesin exige que el periodista promueva el acceso del pblico a la informacin y participacin en los medios de comunicacin, incluyendo el derecho de correccin o rectificacin y el derecho de rplica. Principio VI El respeto de la vida privada y de la dignidad humana Parte integrante de las normas profesionales del periodista es el respeto del derecho del individuo a la vida privada y a la dignidad humana, en conformidad con las estipulaciones del derecho internacional y nacional relativas a la proteccin de los derechos y la reputacin de los dems, prohibiendo el lbelo, la calumnia, la maledicencia y la difamacin. Principio VII El respeto del inters pblico La tica profesional del periodista prescribe el respeto la comunidad nacional, a sus instituciones democrticas y su moral pblica. Principio VIII El respeto a los valores universales y a la diversidad de culturas. El periodista ntegro es partidario de los valores universales del humanismo, sobre todo de la paz, la democracia, los derechos humanos, el progreso social y la liberacin nacional, respetando, al mismo tiempo, el carcter distintivo, el valor y la dignidad de cada cultura, as como derecho de cada pueblo a elegir y a desarrollar libremente sus sistemas polticos, sociales, econmicos y culturales. El periodista participa as activamente en la transformacin en la transformacin social hacia una mayor democratizacin de la sociedad y contribuye mediante el dialogo, a crear un clima de confianza, en las relaciones internacionales, propicio a la paz y la justicia en todas partes, a la distensin al desarme y al desarrollo nacional. Forma parte de la tica de la profesin el que el periodista tenga en cuenta las estipulaciones que vengan al caso contenidas en los convenios, declaraciones y resoluciones internacionales. Principio IX Eliminacin de la guerra y otros grandes males que afronta la humanidad. El compromiso tico con los valores universales del humanismo obliga al periodista a obtenerse de toda justificacin o instigacin a la guerra de agresin y la carrera armamentista, especialmente nuclear, y dems formas de violencia, odio o discriminacin especialmente el racismo y la opresin por regmenes tirnicos, el colonialismo y el neocolonialismo, as como otros grandes males que afligen a la humanidad, tales como la pobreza, la sublimacin y las enfermedades. Atenindose a es este principio, el periodista puede contribuir a eliminar la ignorancia y las impresiones entre los pueblos, a sensibilizar a los ciudadanos de un - 78 -pas sobre las necesidades y los deseos de toros pueblos, a asegurar el respeto de los derechos y de la dignidad de todas las naciones, todos los pueblos

y todos los individuos sin distincin de raza, sexo, lengua, nacionalidad, religin o conviccin filosfica. Principio X La promocin de una nueva orden mundial de informacin y comunicacin. El periodista opera en el mundo contemporneo dentro del marco de un movimiento hacia nuevas relaciones internacionales en general, y un nuevo orden en particular.

ESQUEMA DE LA ETICA PROFECIONAL

COMENTARIO La tica profesional sirve para actuar con rectitud en todos los mbitos de la vida; esta conducta moral nos acompaa desde que empezamos a tener conciencia y responsabilidad de lo que hacemos, es asumir con rectitud los aciertos y desaciertos teniendo la capacidad de seguir la normatividad establecida en todos los niveles sociales. La tica es un auto control que un buen profesional aporta en su actuar con el nimo de mantener una sana convivencia social. No es suficiente conocer los valores y lineamientos, el xito est en aplicarlos para el beneficio propio y el de la comunidad. As mismo si no ponemos en prctica eso valores morales la tica profesional no es nada de nosotros como ciudadanos est es el futuro de nuestro mundo la decisin es nuestra. WEB GRAFA http://www.sisman.utm.edu.ec/libros/FACULTAD%20DE%20CIENCIAS %20MATEM%C3%81TICAS%20F%C3%8DSICAS%20Y%20QU %C3%8DMICAS/INGENIER%C3%8DA%20QU%C3%8DMICA/03/Etica %20Profesional/ETICA_PROFESIONAL._Clases_Facultad_de_Ingenieria..pdf http://www.monografias.com/trabajos14/respprof/respprof.shtml http://eticaciudadana.blogspot.com/2007/06/la-tica-profesional.html