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2do. Examen parcial de Ciencias de la Conducta- Dpto. Psiquiatra F.M-UNMSM Fecha: 18-05-2013 1.

.- En cuanto a la evolucin del sistema nervioso, seale la respuesta incorrecta: c.-Incorporara el factor tiempo no implica mayor cambio en el sistema nervioso. 2.- Ante una persona en estado de coma o inconsciente, marque la respuesta incorrecta : d.- Una personas en este estado ha regresionado a estado animal. 3.-La teora de la conciencia que explica que esta se debe al incremento en la complejidad neuronal y la irrigacin vascular, es la teora: b.- evolutiva. 4.-El sustrato anatmico de la conciencia est constituido por: e.- Sistema Tlamo cortical 5.-La capacidad de la conciencia que puede representarse a s mismo y configurar otros estados mentales como intenciones, creencia y deseos, se llama: d.- Metaconciencia 6.- La capacidad de la atencin y de procesar informacin, depende de: a.- Corteza pre-frontal, del cngulo anterior y parietal 7.- Marque la respuesta correcta sobre el concepto de EMOCION: c.- Afectos bruscos, agudos con correlacin somtica y se desencadenan por una percepcin. 8.-Las emociones autnticas son las siguientes, excepto una. e.-Culpa 9.-Las emociones sustitutas son: A. Alegra B. Celos C. Tristeza D. Envidia E. Confusin d.- B, D y E 10.-El desarrollo formativo de la personalidad considera que las motivaciones y el carcter se dan en : c.- adolescencia 11.-El proceso por el cual se aslan mentalmente las cualidades esenciales de un objeto o fenmeno se denomina: a.- Abstraccin 12.-Las supersticiones se relacionan con el pensamiento: b.- No racional 13.-El principio de la percepcin que se tiende a unir en un todo las partes contiguas, es: a.- Proximidad 14. Parte de la gramtica que estudia la correcta pronunciacin y acentuacin se denomina: e.- Prosodia 15.-La Amnesia de fijacin, marque la respuesta verdadera: b.- Incapacidad de adquirir nueva informacin. 16.- La personalidad se define como: d.- La totalidad psquica y a la vez expresin individual 17.- El concepto de temperamento: b.- Se desarrolla durante la infancia 18 .- El fundamento filosfico de la concepcin de la personalidad como aprendida, fue planteada por: a.- John Locke 19.- El componente valorativo motivacional de la personalidad se correlaciona neuroanatmicamnete b.-Neocortex prefrontal dorsolateral 20.-Una persona adquiere la capacidad de Mentalizar: c.- A los 4 aos

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