Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
UJIAN 1
Kurikulum Baru Sekolah Rendah telah diubah menjadi Kurikulum Bersepadu Sekolah
Rendah (KBSR) yang mempunyai lima prinsip dalam pengajaran & pembelajaran
Matematik strategi 5P.
(a)
(b) (i) Jelaskan maksud satu daripada mana-mana strategi 5P tersebut dalam
konteks Matematik KBSR.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Berikan satu contoh aplikasi strategi yang jelaskan di (b)(i) dalam strategi
pengajaran dan pembelajaran Matematik KBSR.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(1 markah)
(c)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(3 markah)
2.
Soalan aras tinggi memerlukan lebih pemikiran dan boleh menjana lebih
perbincangan. Bina semula soalan berikut supaya sesuai untuk menggalakkan
perbincangan dalam kalangan murid.
(a) Adakah 28 adalah gandaan bagi 3?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
(b) Berapakah 78 + 65?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
(c) Berapakah
3
daripada 24?
4
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2 markah)
3.
Sekolah bestari merupakan satu usaha untuk mencapai wawasan 2020 melalui
sistem pendidikan negara.
(a)
(i)
Objektif 1
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2 markah)
(ii)
Objektif 2
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2 markah)
(b)
Terdapat enam komponen dalam Sekolah Bestari Malaysia seperti digariskan dalam
Smart School Conceptual Blueprint.
Komponen 1:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2 markah)
(ii)
Komponen 2:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2 markah)
(iii)
Komponen 3:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2 markah)
(ii)
(b) Rekod sejarah menunjukkan manusia telah mula menggunakan simbol untuk
mewakili nombor sejak 5000 tahun lampau. Satu daripada sistem penomboran awal
yang telah dikembangkan dalam tamadun manusia adalah sistem penomboran
Mesir.
(i)
(ii)
2. (a) Setiap guru Matematik perlu memahami pelbagai pengertian Matematik. Matematik
mempunyai pelbagai definisi dan tafsiran.
Sejauh manakah kefahaman anda dalam pelbagai pengertian Matematik boleh
membantu anda menjadi seorang guru Matematik yang berkesan?
(10 markah)
(b)
3. (a) Kurikulum Baru Sekolah Rendah telah dikaji semula supaya selaras dengan objektif
Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Wawasan 2020. Setelah itu, Kurikulum Baru
Sekolah Rendah telah diubah menjadi Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah.
Dengan menggunakan grafik yang sesuai, lakukan banding beza antara Kurikulum
Baru Sekolah Rendah dengan Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah.
(10 markah)
(b)
Pelbagai projek Matematik telah dirancang dan dilaksanakan oleh banyak negara
barat, terutamanya Britain dan U.S.A. Sebahagian kurikulum Matemati baru di
negara tersebut telah menghasilkan impak terhadap pembangunan kurikulum
Matematik di Malaysia.
Sejauh manakah empat projek Matematik di negara-negara berkenaan telah
menghasilkan impak terhadap pembangunan kurikulum Matematik di Malaysia.
(10 markah)
4. (a) Membuat perkaitan (making connection) merupakan satu daripada lima tonggak
dalam pendidikan Matematik. Cadangkan bagaimana anda mempraktikkannya
dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik rendah.
(10 markah)
(b) Penyelesaian masalah juga merupakan satu daripada lima tonggak dalam
pendidikan Matematik. Cadangkan bagaimana anda mempraktikkannya dalam
pengajaran dan pembelajaran Matematik sekolah rendah.
(10 markah)