Los Nios y la Reverencia

Cmo ensearlos a ser reverentes en la iglesia?

Elaborado por: Evelyn Omaa

Qu es reverencia?
Respeto profundo a Dios
Establecer la diferencia entre lo

comn y lo sagrado
Actitud de sumisin del adorador

hacia su Creador.

Para Compartir

Cmo le expresabas respeto a tus

padres cuando eras nio/a?

Todo nio debe aprender a

Reconocer la diferencia entre su casa y la casa

de Dios.
Un libro y el libro de Dios. Una cancin y los cantos de alabanza a Dios. Su dinero y el dinero de Dios.

Las actividades en su casa y las de la iglesia

La ropa para la casa y la ropa para la iglesia

Para Reflexionar
De dnde aprendimos la idea de que ser

reverentes es estar siempre callados?

De qu forma se puede ser irreverente

aunque no se pronuncien palabras?

Cmo te imaginas la reverencia en el

cielo?

Reglas Bsicas que los nios deben aprender sobre la reverencia

1. Vamos a la iglesia para adorar a Dios.

2. En la iglesia no se corre.
3. A la iglesia no se llevan juguetes ruidosos ni comunes.

4. En el saln de culto no se grita ni habla fuerte. 5. Durante el tiempo de la oracin deben estar en
silencio y con los ojos cerrados. 6. No deben daar o romper las cosas de la iglesia.

Elementos que favorecen la reverencia

1.

El orden y la limpieza

2.
3.

La comodidad del lugar

La atmsfera de amor, comprensin y aceptacin

4. 5.
6. 7.

Los programas adaptados Objetivos claros y buena preparacin

La participacin El horario

Etapas del desarrollo de los nios y la enseanza de la reverencia

El Beb en la Iglesia

Durante los primeros meses no molesta ni hace

ruido.
El perodo de duracin del culto puede resultar muy largo por lo tanto los padres deben estar

preparados.
Si necesita ser alimentado la madre debe llevarlo a un lugar privado en la iglesia, pero no

dentro del santuario.

Si el Beb llora en la iglesia

Llevarle fuera del templo para evitar la

interrupcin. Revisar si est hmedo o tiene algo que le incomoda. Darle agua o alimento si es la hora Mostrarle algn objeto de color llamativo para entretenerlo. No lleve a la iglesia juguetes que hagan ruido. Acariciarlo pues tal vez est cansado.

Los nios de 2-5 aos

Son ms inquietos y les gusta caminar en

la iglesia de un lado para otro. No tienen la capacidad de comprender el mensaje del predicador. Sus perodos de concentracin y atencin son muy cortos. Deben ser entrenados en su casa con paciencia y amor durante el culto familiar.

Qu se debe hacer con ellos?

Satisfacer sus necesidades fsicas antes

de entrar al templo. Proveerles materiales Cristo-cntricos para mantenerlos quietos durante el culto. Evitar sacarlos del saln de reuniones a menos que sea necesario. Permitirles participar en algunas actividades del culto tales como:
sostener el himnario mientras se canta. depositar la ofrenda en el platillo. historia del Rincn Infantil

Los Nios de 6-9 aos

Sus perodos de concentracin son

mayores y disfrutan las historias e ilustraciones. Ya se han iniciado en la lectura. Les gusta participar y no solamente observar. Generalmente quieren estar junto a sus amiguitos Les agrada los lugares y la compaa de las personas que los tratan bien.

Qu debe hacer la iglesia?

Proveerles participacin durante los cantos, la

lectura bblica y algunas de las partes del servicio de adoracin. Implementar el Rincn Infantil con historias e ilustraciones. Planificar cultos especiales para ellos. Distribuir hojas de actividades relacionadas con el sermn para fijar los conceptos del mensaje. Facilitar la comodidad de manera que puedan estar sentados al lado de sus padres durante el culto.

Los Nios de 10-12 aos

Estn maduros para atender y aplicar el sermn a

su vida. Comienzan a comprender mejor los conceptos abstractos y simblicos. Son muy sensibles a la presin de sus iguales. Estn en la edad de tomar una decisin por Jess. Sus mentes cuestionan y necesitan que se les expliquen sus dudas. Estn acercndose a la pubertad y necesitan buenos modelos.

Qu puede hacer la iglesia?

Establecer un programa complementario que sea

variado y adecuado para estas edades. Iniciar una clase de doctrinas bblicas permanente. Ofrecer seminarios de orientacin basados en los temas de inters del grupo. Seleccionar lderes que establezcan un programa que satisfaga las necesidades del grupo:
Fsicas Sociales - Espirituales - Intelectuales