YEAR 4 (SECTION A) TAHUN 4 (BAHAGIAN A) BASIC NEEDS. 1 Diagram 1 below shows different types of houses.

Rajah1 di bawah menunjukkan jenis rumah yang berbeza.

Diagram 1/ Rajah 1 Why do humans need shelter?

Mengapakah manusia memerlukan tempat berlindung?

I II

To protect from enemies

Untuk berlindung daripada musuh

To stay alive
Untuk terus hidup

III To rest
Untuk berehat

IV To protect from bad weather

Untuk berlindung daripada panas dan hujan

A B

I and II
I dan II

C D

I and III
I dan III

II and III
II dan III

I and IV
I dan IV

2.

Diagram 2 below shows a plant which is placed at the back of a building.

Rajah 2di bawah menunjukkan sepohon pokok yang diletakkan di belakang sebuah bangunan.

Diagram 2/Rajah 2 The plant is watered every day but it does not grow well. Why is this happened?
Pokok itu disiram setiap hari tetapi ia tidak tumbuh dengan baik. Kenapakah hal ini berlaku?

A B C D

Does not get enough water.

Tidak mendapat air yang cukup.

Does not get enough space. Tidak mendapat ruang yang cukup. Does not get enough nutrients
Tidak mendapat nutrien yang cukup.

Does not get enough sunlight. Tidak mendapat cahaya matahari yang cukup. 1

A few mosquito larvae are placed in a jar which contains water. Drops of oil are dripped onto the water to form a layer of oil as shown in Diagram 3 below.
Beberapa ekor jentik-jentik dimasukkan ke dalam balang yang berisi air. Beberapa titis minyak dititiskan untuk membentuk lapisan minyak seperti pada Rajah 3.

Diagram 3 / Rajah 3 Which of the following is likely to happen after a week?

Antara yang berikut, manakah yang mungkin berlaku selepas seminggu?

A B C D

All the mosquito larvae will die.

Semua jentik-jentik akan mati.

The mosquito larvae will become bigger.

Jentik-jentik akan bertambah besar.

The number of mosquito larvae will increase.

Bilangan jentik-jentik akan bertambah.

The mosquito larvae will become mosquitoes.

Jentik-jentik akan berubah menjadi nyamuk.

LIFE PROCESSES 1 Diagram 1below shows the path of air during breathing process in humans.
Rajah1 di bawah menunjukkan laluan udara semasa proses pernafasan pada manusia.

Diagram 1/ Rajah 1 What is represented by X? Apakah diwakili oleh X? A C Stomach

Perut

B D

Lungs
Peparu

Heart
Jantung

Kidney
Buah pinggang

Diagram 2 below shows two animals.

Rajah 2di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

Diagram 2 / Rajah 2 Which of the following animals has the same breathing organ as the animals shown above?
Antara haiwan yang berikut, manakah yang mempunyai organ pernafasan yang sama seperti haiwan di atas ini?

A C

Lizard
Cicak

B D

Fish
Ikan

Tadpole
Berudu

Salamander
Salamander

Diagram 3 below shows part of a leaf of a fern.

Rajah 3 di bawah ini menunjukkan sebahagian daun paku-pakis.

Diagram 3/ Rajah 3 What is the function of the part labelled X? Apakah fungsi bahagian yang bertanda X? A B C D For respiration
Untuk respirasi

For reproduction
Untuk pembiakan

For response
Untuk bergerak balas

For making food

Untuk membuat makanan

PROTECTION 1 How does a millipede protect itself from its enemies?

Bagaimanakah ulat gonggok melindungi dirinya daripada musuh?

A B C D 2

By running fast
Dengan berlari pantas

By curling up its body

Dengan menggulungkan dirinya

By hiding itself behind the bushes

Dengan menyembunyikan dirinya belakang semak

By change its skin colour to matc the surroundings

Dengan menukar warna kulitnya sepadan dengan persekitarannya

The information below shows the specific characteristics of a banana plant.

Maklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri khas pokok pisang.

It has leaves which can roll up.

Pokok pisang mempunyai daun yang boleh menggulung.

Its leaves are covered with a layer of wax.

Daun pokok pisang dilitupi lapisan lilin.

Its stem can store water.

Batang pokok pisang boleh menyimpan air.

What are these specific characteristics for? Untuk apakah ciri-ciri khas ini ? A B C D To facilitating growth.
Untuk memudahkan pertumbuhan.

To prevent the loss of water. Untuk menghalang kehilangan air. To prevent the plant from being toppled by strong wind. Untuk menghalang pokok daripada tumbang oleh angin kencang. To prevent snow from being deposited on it. Untuk menghalang salji daripada menutupinya.

3.

Diagram 1 shows animals that live in group. They are able to protect themselves from...
Rajah 1 menunjukkan haiwan yang hidup berkumpulan. Haiwan-haiwan ini dapat melindungi diri daripada...

Diagram 1 / Rajah 1 A C enemies.

musuh.

B D

hot weather.
cuaca panas.

bad weather.
cuaca buruk.

strong winds.
angin kencang.

Which plant and specific characteristic are correctly matched? Manakah tumbuhan dan ciri khasnya yang betul dipadankan? Plant
Tumbuhan

Specific characteristic
Ciri khas

A B C D

Pineapple
Nanas

Sharp thorns
Berduri tajam

Cactus
Kaktus

Latex
Bergetah

Bamboo
Buluh

Thick stem
Berbatang tebal

Mimosa
Semalu

Waxy coating
Bersalut lilin

MEASUREMENT 1 Diagram 1 below shows a rectangle.

Rajah 1 di bawah menunjukkan satu segi empat tepat.

Diagram 1 / Rajah 1 The area of the above rectangle is...

Luas segi empat tepat di atas ialah...

A C 2

(R S) cm2. (R + S) cm2.

B D

(R S) cm2. (R S) cm2.

Diagram A shows a cube X. Several units of cube X are arranged to build a cuboid Y as shown in Diagram B.
Rajah A menunjukkan sebuah kubus X. Beberapa unit kubus X disusun untuk membina kuboid Y seperti yang ditunjukkan pada Rajah B.

What is the volume of cuboid Y? Berapakah isi padu kuboid Y? A B C D 8 cm3 15 cm3 18 cm3 21 cm3

3.

Which of the eye positions labelled as A, B, C and D is the correct way to read the volume of water in a measuring cylinder? Manakah kedudukan mata yang berlabel A, B, C dan D adalah betul untuk membaca isi padu air di dalam silinder penyukat?

Diagram 2/Rajah 2

4.

A pupil wants to measure the length of a rope as shown in the diagram below.
Seorang murid mahu mengukur panjang seutas tali seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah.

Diagram 3/ Rajah 3 What is the length of the rope in mm? Berapakah panjang tali itu dalam mm? A C 10 mm 20 mm B D 15 mm 25 mm

5.

Diagram 3 below shows comparisons of the masses of three cubes, R, S and T.

Rajah 3 di bawah menunjukkan perbandingan jisim bagi tiga kubus, R, S, dan T.

Diagram 4 / Rajah 4 Which of the following statements are true?

Antara yang berikut, manakah yang benar?

I II III IV

T is the heaviest.
T adalah yang paling berat.

S is heavier than R.
S adalah lebih berat daripada R.

R and T are heavier than S.

R dan T adalah lebih berat daripada S.

R and S are heavier than T.

R dan S adalah lebih berat daripada T.

A C 6

I and II
I dan II

B D

I and III
I dan III

II and IV
II dan IV

III and IV
III dan IV

The information below shows various ways of measuring time.

Maklumat di bawah ini menunjukkan pelbagai cara mengukur masa.

Which of the following does Z represent?

Antara yang berikut, manakah yang mewakili Z?

A B C D

Arm length
Panjang lengan

Bouncing of a ball
Lantunan bola

Swinging of a pendulum
Ayunan bandul

Formation of clouds and rain

Pembentukan awan dan hujan

PROPERTIES OF MATERIAL

Diagram 1below shows a 3-pin plug.

Rajah 1di bawah menunjukkan palam 3-pin.

Diagram 1/ Rajah 1 What materials are used for making the parts labelled R, S, and T?
Apakah bahan yang digunakan untuk membuat bahagian yang berlabel R, S, dan T?

R A B C D Metal/ Logam Plastic/Plastik Metal/Logam Plastic/Plastik

S Plastic / Plastik Plastic/Plastik Wood/Kayu Metal/Logam

T Rubber/Getah Rubber/Getah Plastic/Plastik Plastic/Plastik

Which of the following objects is made from rocks?

Antara objek yang berikut, manakah yang dibuat daripada batuan?

A C

I and II
I dan II

B D

I and III
I dan III

I and IV
I dan IV

III and IV
III dan IV

Diagram 2 below shows a screwdriver.

Rajah 2 di bawah menunjukkan sebatang pemutar skru.

Diagram 2/ Rajah 2 How many types of materials are used to make the screwdriver?
Berapakah jenis bahan yang digunakan untuk membuat pemutar skru itu?

A C 4

1 3

B D

2 4

Diagram 3 below shows the recycling of aluminium cans.

Rajah 3 di bawah menunjukkan pengitaran semula tin-tin aluminium.

Diagram 3/Rajah 3 What is the benefit of doing this?

Apakah faedah melakukan proses tersebut?

A B C D

We can save the use of aluminium.

Kita dapat menjimatkan penggunaan aluminium.

We can use any material to make cans.

Kita dapat menggunakan sebarang bahan untuk membuat tin.

We can use more aluminium to make cans.

Kita dapat menggunakan lebih aluminium untuk membuat tin.

We can produce new aluminium cans of better quality.

Kita dapat menghasilkan tin aluminium baru yang lebih berkualiti.

A stretched rubber band can return to its original shape because it

Gelang getah yang diregang dapat kembali kepada bentuk asalnya kerana ia

A B
C

can conduct heat

boleh mengalirkan haba

is very lasting
tahan lasak is waterproof kalis air

is elastic
kenyal

The following are two objects made of the same material.

Berikut ialah dua objek yang dibuat daripada bahan yang sama.

Glass
Gelas

Windowpane
Kaca tingkap

What is the material used to make the objects?

Apakah bahan yang digunakan untuk membuat objek-objek itu ?

A Metal
Logam

C Plastic
Plastik

B Sand
Pasir

D Wood
Kayu

Diagram 4 shows a cooking pan.

Rajah 4 menunjukkan sebuah kuali leper.

Diagram 4 Rajah 4 Which of the following correctly states the properties of parts X and Y?

Antara yang berikut, yang manakah menyatakan sifat-sifat bahagian X dan Y dengan betul?

A B C D

X Y Good conductor of electricity Good insulator of heat

Pengalir arus elektrik yang baik Penebat haba yang baik

Good insulator of heat

Penebat haba yang baik

Good conductor of heat

Pengalir haba yang baik

Good conductor of heat

Pengalir haba yang baik

Lasting
Tahan lasak

Good conductor of heat

Pengalir haba yang baik

Lasting
Tahan lasak

10

Diagram 3 shows a four iron nails kept under different conditions.

Rajah 3 menunjukkan empat batang paku besi yang disimpan dalam keadaan yang berbeza .

Diagram 3 Rajah 3 Which nail will turn rusty?

Antara paku yang berikut, yang manakah akan berkarat ?

A W B X

C Y D Z

Investigating The Earth and The Universe. 1 Among the planets in the Solar System, which one takes the longest path to move around the Sun?
Di antara planet-planet dalam Sistem Suria, planet yang manakah mengambil laluan yang paling panjang untuk mengelilingi Matahari?

A B C D

Mercury Utarid Uranus Uranus Neptune Neptune Mars Marikh

Diagram 1 shows the position of planet Earth in the Solar System.

Rajah 1 menunjukkan kedudukan planet Bumi dalam Sistem Suria.

Diagram 1/ Rajah 1 What will happen if the Earth is placed at X?

Apakah yang akan berlaku jika Bumi terletak di X?

11

The Earth will receive more light and heat from the Sun
Bumi akan menerima lebih banyak cahaya dan haba daripada Matahari

II The Earth will be very cold

Bumi akan menjadi sangat sejuk

III All living things will die

Semua benda hidup akan mati

lV All living things will get more energy

Semua benda hidup akan mendapat lebih tenaga

A C
3

I and II
I dan II

B D

Il and III
Il dan III

II and IV
II dan IV

III and lV
III dan lV

Study the information below.

Kaji maklumat berikut.

The sixth planet from the sun.

Planet keenam dari matahari .

The second largest planet.

Planet kedua terbesar.

A planet which has a system of rings.

Planet yang mempunyai gelang

A C 4

Mars
Marikh

B Jupiter
Musytari

Zuhal
Saturn

D Zuhrah
Venus

Diagram 2 shows a small object made up of ice, gas and dust travelling around the Sun.
Rajah 2 menunjukkan objek kecil yang terdiri daripada ais, gas, dan debu yang mengelilingi Matahari.

Diagram 2/ Rajah 2 The object is...

Objek ini adalah...

A a comet komet C an asteroid asteroid

B a meteor meteor D a meteoroid meteoroid

12

What are the similarities between X and Y?

Apakah persamaan X dan Y?

X- Earth / Bumi Y- Sun / Matahari

l ll lll
lV

Have the shape of a sphere

Mempunyai bentuk sfera

Produce heat .
Menghasilkan haba

Have gravitional pull.

Mempunyai tarikan graviti Have living things Mempunyai Hidup

A C

I and II l dan ll II and IV Il dan IV

B I and III l dan lll D Ill and IV Ill dan IV

Which planet is Earth?

Planet manakah adalah Bumil?

13

Arrange the correct sequence of the planets below from nearest from the sun. Susunkan turutan yang betul bagi planet-planet di bawah bermula dari paling hampir kepada matahari. X Y Z L Earth
Bumi

Mars
Marikh

Mercury
Utarid

Zuhal
Saturn

A B C D

Z,Y,L,X X,Y,Z,L L,X,Y,Z Z,X,Y,L

Diagram 3 below shows part of the Solar System.

Rajah 3 di bawah menunjukkan sebahagian daripada Sistem Suria.

Diagram 3 / Rajah 3 Which planets are represented by T and U? Planet manakah yang diwakili oleh T dan U?

14

Investigating Technology 1 Which of the following is the definition of technology Antara berikut, yang manakah definisi teknologi? A B Technology is the use of natural material to make machines.
Teknologi ialah penghasilan mesin dari bahan semula jadi.

Technology is the use of scientific knowledge to produce devices to meet human need.
Teknologi ialah penggunaan pengetahuan saintifik bagi menghasilkan alat memenuhi keperluan manusia.

C D 2

Technology is the invention of devices to make human life easier.

Teknologi ialah penciptaan alat untuk memudahkan hidup manusia.

Technology is the research of scientist.

Teknologi ialah penyelidikan saintis.

Study the information below

Kaji maklumat di bawah

Satellite
Satelit

Telephone
Telefon

The devices are in the field of

Peralatan di atas adalah dalam bidang .

A B C D

Transportation
Pengangkutan

Agricultural
Pertanian

Communication
Komunikasi

Constructions
Pembinaan

Diagram 1 shows a device.

Rajah 1 menunjukkan satu alat.

Diagram 1 Rajah 1

15

How is the device above used to overcome humans limitation? Bagaimana alat di atas dapat mengatasi had keupayaan manusia ? A To see very big objects
Untuk melihat objek yang sangat besar

B To see round objects

Untuk melihat objek yang bulat

C To see very far objects

Untuk melihat object yang sangat jauh

D To see very fine objects

Untuk melihat objek yang sangat kecil

Choose the correct sequence to show the development of technology in the field of communication.
Pilih urutan yang betul untuk menunjukkan sejarah perkembangan teknologi dalam bidang komunikasi.

16

Which statement describe the disadvantages of technology?

Penyataan manakah yang menghuraikan keburukan teknologi?

A Better health quality

Kualiti kesihatan yang lebih baik

Invention of dangerous weapons

Penciptaan senjata berbahaya Penjagaan alam sekitar

C Environmental preservations D Lessen time to complete work.

Mengurangkan masa menyiapkan kerja.

Which of the following devices are used in the development of communication?

Antara alat yang berikut, yang manakah digunakan dalam pembangunan komunikasi?

l ll lll lV

Morse Code
Kod Morse

Harvester .
Mesin menuai

Braille System.
Sistem Braille

Concrete building
Bangunan konkrit

A I and II
I dan ll

B I and III
l dan lll

II and III
ll dan lll

D III and IV
lll dan lV

The information below shows the characteristics of a device.

Maklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri satu alat.

What is the device? Apakah alat ini? A Television

Televisyen

B Computer
Komputer

C Calculator
Kalkulator

D Radio
Radio

17

Diagram 3 shows a transport.

Rajah 3 menunjukkan satu kenderaan.

Diagram 3/Rajah 3 Which devices belongs in the same group of field as shown in Diagram 3 ?
Antara alat berikut yang manakah berada dalam bidang yang sama dengan kenderaan yang ditunjukkan dalam Rajah 3?

A C

Printer
Pencetak

B D

Aeroplane
Kapal terbang

Television
Televisyen

Wheel barrow
Kereta sorong

ANSWERING SCHEME FOR YEAR 4 SCIENCE SECTION A. BASIC NEED. 1. D 2. D 3. A LIFE PROCESSES 1. B 2. D 3. B PROTECTION 1. B 2. B 3. A 4. A MEASUREMENT 1. 2. 3. 4. 5. 6. B C C B B C

18

PROPERTIES OF MATERIAL 1A 2D 3B 4A 5D 6B 7B 8D INVESTIGATING THE SOLAR SYSTEM 1 A 2 B 3 C 4 A 5 B 6 A 7 D 8 D INVESTIGATING TECHNOLOGY 1 B 2 C 3 C 4 D 5 B 6 B 7 B 8 B

19

20