Apoyo compartido

Matemtica
Perodo 4

CUADERNO DE TRABAJO

BSICO

Cuaderno de trabajo Matemtica 1 Bsico, Perodo 4

NIVEL DE EDUCACIN BSICA
Divisin de Educacin General
Ministerio de Educacin
Repblica de Chile
Autor
Equipo Matemtica Nivel de Educacin Bsica MINEDUC
Impresin
Trama Impresores S.A.
Julio - Agosto 2011
Edicin impresa para ser distribuida por el MINEDUC a Escuelas Bsicas del Plan Apoyo Compartido.
Distribucin Gratuita

46

CLASE

Actividades
1
Hemos visto que:

30 + 1 = 31

y se lee

treinta y uno.

30 + 2 = 32

y se lee

treinta y dos.

30 + 3 = 33

y se lee

treinta y tres.

Completa en la misma forma:

y se lee

30 + 5 =

y se lee

30 + 6 =

y se lee

30 + 7 =

y se lee

30 + 8 =

y se lee

30 + 9 =

y se lee

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

2
Cuntos gatitos hay?

Anota aqu
la cantidad:

Escribe el nmero
en palabras:
...........................................................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

30 + 4 =

Respuesta:
Hay

gatitos.

3
Cuntos dulces hay?

Anota aqu
la cantidad:

Escribe el nmero
en palabras:
...........................................................................................
Respuesta:
Hay

dulces.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Calcula:

7 + 10 =
7 + 30 =

20 + 5 =

.................

30 + 1 =

.................

.................
.................

30 + 8 =
0 + 30 =

.................
.................

5
Completa:

+ 10 = 18
20 +

= 27

30 +

= 31

= 39

+ 30 = 30

30 +

= 32

= 36
= 34

+ 30 = 35

6
Completa:

1
11
21

31

2
12
22

3
13
23

4
14
24

5
15
25

6
16
26

7
17
27

8
18
28

9
19
29

10
20
30

47

CLASE

Actividades
1
Hemos visto que:

40 + 1 = 41

y se lee

cuarenta y uno.

40 + 2 = 42

y se lee

cuarenta y dos.

Completa en la misma forma:

y se lee

40 + 4 =

y se lee

40 + 5 =

y se lee

40 + 6 =

y se lee

40 + 7 =

y se lee

40 + 8 =

y se lee

40 + 9 =

y se lee

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

2
Teresa fue a buscar huevos
al gallinero.
Cuntos huevos encontr?

Anota aqu
la cantidad:

Escribe el nmero
en palabras:
...........................................................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

40 + 3 =

Respuesta:
Hay

huevos.

3
Cuntas frutillas hay?

Anota aqu
la cantidad:

Escribe el nmero
en palabras:
...........................................................................................
Respuesta:
Hay

frutillas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Calcula:

7 + 20 =
3 + 40 =

30 + 5 =

.................

40 + 1 =

.................

40 + 8 =

.................

0 + 40 =

.................

.................
.................

5
Completa:

= 24

30 +

= 37

40 +

= 41

= 49

+ 40 = 45

+ 40 = 40
2

= 42

= 46
= 47

6
Completa:

1
11
21
31

41

2
12
22
32

3
13
23
33

4
14
24
34

5
15
25
35

6
16
26
36

7
17
27
37

8
18
28
38

9
19
29
39

10
20
30
40

CLASE

48
Actividades

1
Martn ayud a su mam a cosechar duraznos de su huerto.
La mam cosech 32 duraznos y Martn 7.
Cuntos duraznos cosecharon entre los dos?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Entre los dos cosecharon .................... duraznos.

En la casa de Romina haba 39 huevos.

Ella ocup 6 huevos para hacer un queque.
Cuntos huevos quedaron?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Quedaron .................... huevos.

3
Don Patricio tena en su rebao 44 ovejas.
Acaban de nacer otras 3.
Cuntas ovejas tiene ahora?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Don Patricio tiene ahora .................... ovejas.

4
La seora Alicia cumpli 48 aos.
Al apagar las velas de la torta que le hicieron sus
hijos, quedaron 5 encendidas. Cuntas velas apag?
Anota tus clculos.

Respuesta:
La seora Alicia apag .................... velas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

5
En mi curso somos 36 estudiantes.
Hoy faltaron 4.
Cuntos estudiantes asistieron a clases?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Asistieron a clases .................... estudiantes.

6
En la caja haba 37 fichas
y echamos otras 3.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntas fichas hay ahora?

Anota tus clculos.

Respuesta:
Ahora hay .................... fichas.

7
La seora Berta tiene un puesto de venta
de juguetes para Navidad.
Vendi 42 peluches y 8 autitos.
Cuntos juguetes vendi?
Anota tus clculos.

Respuesta:
La seora Berta vendi .................... juguetes.

8
Calcula:

25 + 8 =
47 6 =

.................
.................

35 + 4 =
44 + 6 =

.................
.................

CLASE

49
Actividades

1
Anota los nmeros que faltan en la secuencia siguiente.

24

25

26

32

33

35

3
Anota los nmeros que faltan en la secuencia siguiente.

37

38
44

4
Anota los nmeros que faltan en la secuencia siguiente.

46

49

50

5
Calcula:

10 + 7 =
10 + 8 =

.................
.................

10 + 9 =
10 + 10 =

.................
.................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Anota los nmeros que faltan en la secuencia siguiente.

6
Calcula:

20 + 5 =
20 + 7 =

.................
.................

20 + 9 =
20 + 10 =

.................
.................

7
Calcula:

30 + 3 =

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

30 + 6 =

.................
.................

30 + 9 =
30 + 10 =

.................
.................

8
Calcula:

40 + 2 =
40 + 5 =

.................
.................

40 + 9 =
40 + 10 =

.................
.................

9
Calcula:

Anota los resultados anteriores en la cinta:

10
10 + 10 =
20 + 10 =
30 + 10 =
40 + 10 =

.................
.................
.................
.................

20

CLASE

50
Actividades

1
Calcula:

10 + 10 =
20 + 10 =

30 + 10 =

.................

40 + 10 =

.................

.................
.................

2
1
11
21
31
41

2
12
22
32
42

51

52

3
13
23
33
43

4
14
24
34
44

5
15
25
35
45

6
16
26
36
46

7
17
27
37
47

8
18
28
38
48

9
19
29
39
49

10
20
30
40
50

diez
veinte
treinta
cuarenta
cincuenta
sesenta
setenta
ochenta
noventa
cien

3
En la caja hay 50 fichas.

Escribe tus clculos:

Y yo pongo estas.

.................
Escribe el nmero con palabras:

.................

.................

....................................................

Cuntas fichas hay ahora?

Respuesta:
Ahora hay
fichas.
.................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Completa:

4
En el canasto haba 60
manzanas.
Anita ech otras 3
manzanas.
Escribe tus clculos:
.................

.................

Cuntas manzanas hay

ahora en el canasto?

.................

Escribe el nmero en palabras:

............................................................................................................

Respuesta:
Ahora hay
manzanas.
.............

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

10

Carlitos tena 4 cerezas y su

mam tena 70.
Las juntaron todas.
Escribe tus clculos:
.................

.................

Cuntas cerezas hay

ahora?

.................

Escribe el nmero en palabras:

............................................................................................................

Respuesta:
Ahora hay
cerezas.
.............

6
Completa la secuencia:

80

86

81

Cmo se llama este nmero?

Escribe su nombre con palabras:

............................................................................................................

7
Completa la secuencia:

90

93

Escribe el nombre del ltimo nmero en palabras:

...........................................................................

CLASE

51
Actividades

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

..................................................................

2
Don Ramn tiene en su rebao
60 ovejas blancas y 8 ovejas
negras.
Escribe tus clculos:
.................
Escribe el nmero en palabras:

.................

Cuntas ovejas tiene don

Ramn?

.................

............................................................................................................

Respuesta:
Ahora hay
ovejas.
.............

3
La seora Elisa tena 70 empanadas
sobre la mesa. Sac del horno otras 10
empanadas y las puso sobre la mesa.
Escribe tus clculos:
.................
Escribe el nmero en palabras:

.................

.................

............................................................................................................

Cuntas empanadas hay

ahora sobre la mesa?

Respuesta:
Ahora hay

.............
empanadas sobre la mesa.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Escribe los nmeros terminados en 0 que conoces y anota sus nombres:

11

4
Completa la secuencia:

42

43

Cules son los nmeros que se forman con un 4 y un 5? .....................................

Pinta los casilleros que corresponden a estos nmeros.

5
Completa la secuencia:

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

65

12

66

Ubica dos nmeros que se formen con las mismas dos cifras diferentes.
Cules son? ...................................
Pinta los casilleros que corresponden a estos nmeros.

6
Completa la secuencia:

78

79

Escribe el nombre del ltimo nmero en palabras:

...........................................................................

7
Escribe como suma de un nmero terminado en 0 ms un nmero de una cifra:

48 = 40 +

52 =

69 =

71 =

86 =

97 = 90 +

CLASE

52
Actividades

1
Escribe ordenadamente los nmeros terminados en 0 que conoces:
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

57 = 50 +

43 = 40 +
64 =

85 =

70 =

99 =

3
Don Vicente tiene en su rebao 76 ovejas.
6 ovejas son negras y las dems son blancas.
Escribe tus clculos:
.................

.................

.................

Cuntas ovejas blancas

tiene don Vicente?
Respuesta:
Don Vicente tiene
....................
ovejas blancas.

4
Macarena tena 58 galletas para los invitados
a su cumpleaos. Su hermanito Luis se comi
8 galletas, antes de que llegaran las visitas.
Escribe tus clculos:
.................

.................

.................

Cuntas galletas le quedan

a Macarena para su fiesta?
Respuesta:
A Macarena le quedan
...........
galletas para su fiesta.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Escribe como suma de un nmero terminado en 0 ms un nmero de una cifra:

13

5
Calcula:

18 8 =
83 3 =
52 2 =

.................

.................

.................

24 4 =
69 9 =
96 6 =

.................

.................

.................

37 7 =
75 5 =
41 1 =

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Calcula sumando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

14

2 + 10 =

+ 10 =

+ 10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas:

7
Calcula sumando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

17 + 10 =

+ 10 =

+ 10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas:

17

8
Calcula sumando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

65 + 10 =

+ 10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas:

65

+ 10 =

.................

.................

.................

53

CLASE

Actividades
1
Calcula sumando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

41 + 10 =

+ 10 =

+ 10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

41

Calcula restando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

42 10 =

10 =

10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

42

3
Calcula restando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

76 10 =

10 =

10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

76

4
Calcula restando 10 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

98 10 =

10 =

10 =

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

98

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

15

5
Calcula sumando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

43 + 5 =

+5=

+5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

43

6
Calcula sumando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

62 + 5 =

16

+5=

+5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

62

7
Calcula sumando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

79 + 5 =

+5=

+5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

79

8
Calcula sumando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

55 + 5 =

+5=

+5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

55

CLASE

54
Actividades

1
Calcula sumando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

51 + 5 =

+5=

+5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

51

Calcula restando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

47 5 =

5=

5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

47

3
Calcula restando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

75 5 =

5=

5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

75

4
Calcula restando 5 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

98 5 =

5=

5=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

98

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

17

5
Calcula sumando 2 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

43 + 2 =

+2=

+2=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

43

6
Calcula sumando 2 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

62 + 2 =

18

+2=

+2=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres sumas y contina la secuencia:

62

7
Calcula restando 2 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

74 2 =

2=

2=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

74

8
Calcula restando 2 repetidamente, con ayuda de la cinta numerada:

83 2 =

2=

2=

Anota los resultados que obtuviste en cada una de las tres restas y contina la secuencia:

83

CLASE

55
Actividades

1
La mam de Catalina compr cerezas y
le dijo que poda comerse todas las que
vinieran unidas de a 2.
Estas son las cerezas que se comi
Catalina.
Cuntas cerezas se comi Catalina?

Cuntas cerezas hay?

Respuesta:
Hay .................. cerezas.

3
No hizo entrar a su arca a los animales de 2 en 2.
Un da entraron todos estos animales:
2 gatos, 2 perros, 2 loros, 2 caballos, 2 chanchos, 2 pollos,
2 gansos, 2 patos, 2 cabras, 2 pavos, 2 burros, 2 ovejas,
2 vacas, 2 canarios, 2 conejos, 2 huemules y 2 cndores.
Cuntos animales entraron al arca ese da?
Respuesta:
Ese da entraron al arca .................... animales.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Respuesta:
Catalina se comi .................... cerezas.

19

4
Para vender limones en la feria, la seora Matilde los orden as:

Cuntos limones hay?

Respuesta:
Hay .................... limones.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

20

Cuntos limones hay?

Respuesta:
Hay .................... limones.

6
Don Ricardo vende ajos en la feria. Los vende
por grupos de 5 ajos. Un da vendi 10 grupos.
Cuntos ajos vendi don Ricardo?

Respuesta:
Don Ricardo vendi .................... ajos.

CLASE

56
Actividades

1
A la clase de Educacin Fsica asisten todos estos nios y nias.

Respuesta:
Los nios y nias usan .................... zapatillas.

2
Marisol va a poner 5 rosas en cada uno de sus floreros.

Cuntas rosas necesita Marisol para poner en todos los floreros?

Respuesta:
Marisol necesita .................... rosas.

3
En la dulcera El Chocolate envasan
los bombones en cajas de 10
bombones cada una.
Cuntos chocolates envasaron en las
cajas de la figura?

Respuesta:
En las cajas envasaron .................... chocolates.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntas zapatillas usan entre todos?

21

4
En cada estuche hay 10 lpices.

Cuntos lpices hay en total?

Respuesta:
Hay .................... lpices.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

En una tienda venden las pelotas de pimpn en cajas de 10 unidades.

Cuntas pelotas hay?

Respuesta:
Hay .................... pelotas.

6
En una tienda de cumpleaos venden gorritos en paquetes de 10 unidades.

Cuntos gorritos hay?

Respuesta:

22

Hay .................... gorritos.

CLASE

57
Actividades

Cuntos libros hay

en cada grupo?

Cuntos libros hay

en total?

Cuntos grupos de
10 libros hay?

Cuntos libros
estn sueltos?

Cuntas manzanas
hay en total?

Cuntos grupos de
10 manzanas hay?

Cuntas manzanas
estn sueltas?

Cuntas naranjas
hay en total?

Cuntos grupos de
10 naranjas hay?

Cuntas naranjas
estn sueltas?

Cuntas manzanas
hay en cada grupo?

Cuntas naranjas
hay en cada grupo?

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

23

AUTITOS

Tengo 20 autitos.
Cuntas decenas son?

AUTITOS

Tengo un grupo de 10 rosas.

Tengo una decena de rosas!

Respuesta:
20 autitos son .................... decenas de autitos.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

En cada estuche hay 10 lpices.

24

Grupos de 10 (decenas)

Unidades

Cuntos lpices hay en total?

Hay

lpices.

Cuntas decenas de lpices hay?

Hay

decenas de lpices.

Cuntos lpices sueltos (unidades) hay?

Hay

lpices sueltos.

Grupos de 10 (decenas)

Unidades

Cuntos huevos hay en total?

Hay

huevos.

Cuntas decenas de huevos hay?

Hay

decenas de huevos.

Cuntos huevos sueltos (unidades) hay?

Hay

huevos sueltos.

CLASE

58
Actividades

1
Agrupa las manzanas de 10 en 10 y cuntalas.

Cuntas sobran, porque no alcanzan a

formar grupos de 10?

Cuntas manzanas
hay en total?

2
Forma grupos de 10 pelotas de
tenis y cuenta cuntas hay.

Cuntos grupos de
10 pelotitas hay?

Cuntas sobran, porque no alcanzan a

formar grupos de 10?

Cuntas pelotitas
hay en total?

Cuntos sobran, porque no alcanzan a

formar grupos de 10?

Cuntos botones
hay en total?

3
Agrupa y cuenta los
botones.

Cuntos grupos de
10 botones hay?

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Cuntos grupos de
10 manzanas hay?

25

4
Agrupa las aves de
esta bandada y
cuntalas.

Cuntos grupos de
10 aves hay?

Cuntas sobran, porque no alcanzan a

formar grupos de 10?

Cuntas aves hay

en total?

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Anota en la tabla los resultados obtenidos en las actividades anteriores:

Actividad

Cantidad de grupos
de 10 (decenas)

1
manzanas

........................

2
pelotitas

........................

3
botones

........................

4
aves

........................

grupos

grupos

grupos

grupos

Cuntos sobran?
(unidades)

...................

manzanas

....................

......................

botones

.............................

La primera cifra de la cantidad total, a qu es igual?

aves

...................

manzanas

....................

......................

pelotitas

botones

.............................

aves

.....................................................................

La segunda cifra de la cantidad total, a qu es igual?

....................................................................

6
Si tienes 85 naranjas, cuntos grupos de 10 hay?
Cuntas naranjas no alcanzan a formar un grupo de 10?

26

pelotitas

Cantidad total

59

CLASE

Actividades
1

Alcanzan las manzanas para los nios y nias?

..................

.........................................................................................................................................................................

Cuntos vasos hay?

Cuntas bombillas hay?

Alcanzas a poner una bombilla en

cada vaso de bebida?
.......................

En la cinta numerada, marca con una V, el nmero que corresponde a la cantidad de

vasos y con una B el nmero que corresponde a la cantidad de bombillas.

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Qu hay ms? Vasos o bombillas?

Cul de estos dos nmeros es mayor?

.................................................................................

.......................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Hay ms nios, ms manzanas o la misma cantidad de nios y manzanas?

27

3
La seora Agustina tiene botones blancos y botones negros.

Cuntos son blancos?

Cuntos son negros?

De cules hay ms?

................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Completa con los nmeros anteriores:

28

es mayor que

4
En la librera de don Pablo hay estas cajas de lpices. En cada caja hay 10 lpices.

10R E S 10R E S 10R E S 10R E S 10R E S

CO L

CO L

CO L

Cuntos son de color?

CO L

CO L

10O S 10O S 10O S 10O S

NEG

Cuntos son negros?

NEG

NEG

NEG

De cules hay ms?

................................................

Completa con los nmeros anteriores:

es menor que

5
La seora Catalina tiene en su gallinero
47 pollitos amarillos y 52 pollitos negros.
De cules hay ms?
................................................

Completa con los nmeros anteriores:

es mayor que

60

CLASE

Actividades
1
En la foto del desfile aparecen encerradas 10
personas. Sin contarlas a todas, encierra en forma
similar grupos que te parecen del mismo tamao.
Crees que van desfilando ms de 50 personas?
..............................
Cuntas personas crees que estn desfilando?

2
Sin contar los pinginos, calcula ms o
menos cuntos hay en la foto.

Respuesta:
Hay ms o menos .................... pinginos.

3
Sin contarlas a todas, calcula ms
o menos cuntas personas estn
presenciando el partido de ftbol.

Respuesta:
Hay ms o menos .................... personas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

..............................

29

4
En la foto se ve un grupo
de personas en un estadio,
dividido en dos partes, A y B.
Sin contar las personas,
responde:

Hay ms personas a un lado

o hay ms o menos la misma
cantidad en A y en B?

Respuesta: Hay ..........................................................................................................................................

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

30

A
En la figura hay un grupo de
vacas cruzando un ro.
El grupo de vacas est
dividido en dos partes, A y B.

B
Completa con una de las frases muchas ms, muchas menos, pocas ms o pocas menos:
En A hay ............................................................ vacas que en B.

6
Voy a llenar este frasco con
pelotitas de pimpn.

Y yo voy a llenar este

frasco con caramelos.

Para llenar los frascos, quin necesita ms objetos? El nio o la nia?

Respuesta: .....................................................................................................................................................

CLASE

61
Actividades

2
Lucy est parada en una baldosa, como indican
sus pies. Gira hacia su derecha, avanza una
baldosa, gira hacia su izquierda y avanza tres
baldosas. Gira a su izquierda y avanza dos
baldosas.
Marca la baldosa en que qued Lucy.

3
En la figura se da un paso
para pasar de un cuadradito
al que est a su lado (a su
derecha, a su izquierda,
encima o debajo).
Para encontrar el tesoro
del pirata Barba Roja tienes
que caminar del pino a la
palmera. Al llegar all, el
tesoro est enterrado a
4 pasos a tu derecha.
Pinta el cuadro del tesoro.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Luis est parado en una baldosa, como indican

sus pies. Avanza dos baldosas, gira hacia su
izquierda y avanza otras dos baldosas. Gira a su
derecha y avanza una baldosa.
Marca la baldosa en que qued Luis.

31

4
Este mapa representa parte de la Villa Los Copihues.
Las puertas de entrada de los edificios y casas aparecen abiertas.
La distancia de una calle a la siguiente es una cuadra.
Se muestran las casas de Ana y de Jos.

Iglesia

Municipalidad

Jos

Plaza
Escuela

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Carabineros

32

Ana
Bomberos

A) Explica el recorrido que hace Ana para ir de su casa a la escuela.

B) Explica el recorrido que hacen los bomberos para llegar a la iglesia.

C) Explica el recorrido de los carabineros para llegar a la municipalidad.

D) Explica el recorrido que hace Jos para ir de su casa a la plaza.

CLASE

62
Actividades

lvaro est parado en una baldosa, como

indican sus pies.
Completa las instrucciones para que lvaro
llegue a la baldosa marcada con la letra A.

Gira hacia tu

..............................................
..............................................

, avanza

.................

y avanza

baldosas.

.................

baldosas.

Bernardita est parada en una baldosa, como

indican sus pies.
Indcale cmo llegar a la baldosa marcada con la
letra B.

3
Imagina que los pies que aparecen son los tuyos,
y te encuentras sobre una baldosa.
Ahora giras hacia tu derecha y avanzas dos
baldosas.
Despus giras a la izquierda y avanzas dos
baldosas.
Giras a la izquierda nuevamente y avanzas
cuatro baldosas.
Pinta la baldosa a la cual llegaste.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Gira hacia tu

33

4
Este mapa representa parte de la Villa Los Queltehues.
Las puertas de entrada de los edificios y casas aparecen abiertas.
La distancia de una calle a la siguiente es una cuadra.
Se muestran las casas de Lili y de Ral.
Cine
Iglesia

Municipalidad

Ral

Escuela

Hospital

Plaza

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Carabineros

34

Lili

Bomberos

A) Explcale a Ral cmo llegar de su casa a la de Lili.

B) Explica cmo se llega del hospital al cine.

C) Si sales del cuartel de los bomberos hacia tu derecha, al llegar a la esquina, doblas
hacia la derecha y caminas dos cuadras. Doblas hacia la izquierda y caminas dos cuadras.
Doblas hacia tu derecha. Frente a qu edificio te encuentras?

CLASE

63
Repaso del perodo

1
Observa la regla que rige esta secuencia y compltala:

46

48

Qu nmero va en el ltimo recuadro?

A. 52
B. 54
C. 56

Qu nmero debe ir en el recuadro?

83 =

+3

A. 80
B. 81
C. 82

3
Encierra con lpiz de color grupos de 5 caracoles y
cuntalos. Cuntos hay?

Hay:
A. 55 caracoles.
B. 60 caracoles.
C. 65 caracoles.

4
En la casa de Raquel haba 48 huevos.
Ella fue al gallinero y encontr otros
5 huevos que haban puesto las gallinas.
Cuntos huevos tiene ahora Raquel?

Raquel tiene ahora:

A. 43 huevos.
B. 53 huevos.
C. 58 huevos.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

35

C
B

A qu baldosa llega?
A. Baldosa A.
B. Baldosa B.
C. Baldosa C.

Nina est parada en una baldosa, como indican sus pies.

Ella gira hacia su derecha y avanza 2 baldosas, vuelve a girar
hacia su derecha y avanza 4 baldosas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

36

La mam de Csar cosech 74 duraznos

de su huerto.

A. 69 duraznos.
B. 70 duraznos.
C. 78 duraznos.

Le dio 4 duraznos a Csar.

Cuntos duraznos le quedaron?

7
La seora Marcela vende arreglos florales.
En total tiene 68 flores.
De ellas 7 son claveles y las dems son rosas.
Cuntas rosas tiene la seora Marcela?

A. 61 rosas.
B. 70 rosas.
C. 75 rosas.

8
Don Leonardo tiene 82 gallinas.
Cuntos grupos de 10 gallinas tiene?

A. 7 grupos de 10 gallinas.
B. 8 grupos de 10 gallinas.
C. 9 grupos de 10 gallinas.

CLASE

64
Actividades para despus de la evaluacin

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Une los puntos siguiendo el orden de los nmeros en la cinta numerada, desde 1 hasta 41.

37

2
Haz los clculos indicados en la figura y pinta de un mismo color las partes donde
obtuviste un mismo resultado.

77 + 5 =
80 + 2 =
48 3 =
60 + 7 =

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

98 + 2 =

38

.................
.................
.................
.................
.................

40 + 5 =
66 + 1 =
93 + 7 =
95 + 5 =
70 3 =

.................
.................
.................
.................
.................

69 + 4 =
76 3 =
87 5 =
62 + 5 =
69 2 =

.................
.................
.................
.................
.................

CLASE

65
Revisin de la evaluacin

Pregunta 1
Don David tiene un rebao con 70 ovejas
blancas y 9 ovejas negras.

Respuesta:
Don David tiene .................... ovejas.

Pregunta 3
El nmero que falta
en el recuadro es:

70 = 70 +

....................

Pregunta 4
Cuntos botones hay?
Respuesta:
Hay ....................
botones.

Pregunta 5
La seora Marta tiene un puesto de venta
de juguetes para Navidad.
Tena para la venta 60 juguetes y le quedaron 6.
Cuntos juguetes vendi?
Anota tus clculos.

Respuesta:
La seora Marta vendi .................... juguetes.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Anota tus clculos:

Cuntas ovejas
tiene don David?

39

Pregunta 6
Si restas de 2 en 2, qu nmero debe ir en el ltimo recuadro?

74

72

En el ltimo
recuadro va el
nmero:
....................

Pregunta 9
Si tienes 67 cerezas, cuntos grupos
de 10 puedes formar con ellas?

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Respuesta:
Se pueden formar .................... grupos de 10 cerezas.

Pregunta 11
El nmero que falta
en el recuadro es:

94 = 90 +

....................

Pregunta 13
En el peral de don Tito haba 95 peras.
Sus hijos sacaron 5 y se las comieron.
Cuntas peras quedan en el rbol?
Anota tus clculos:

Respuesta:
Quedan .................... peras.

Pregunta 15
En una tienda de deportes se venden estas cajas de 10 pelotas de pimpn.
Cuntas pelotas hay?

Respuesta:

40

Hay .................... pelotas.

CLASE

66
Reforzamiento del perodo

Respuesta:
Hay .................... caracoles.

2
Don Matas tiene 86 animales
entre ovejas y cabras.
Tiene 5 cabras.
Anota tus clculos:

Cuntas ovejas
tiene don Matas?

Respuesta:
Don Matas tiene .................... ovejas.

3
Completa con el nmero que falta en el recuadro:

= 90 + 6

4
En el patio andaban 64 hormigas.
Llegaron otras 10 hormigas.
Cuntas hormigas hay ahora?
Anota tus clculos:

Cuntas hormigas
hay ahora?
Respuesta:
Ahora hay .................... hormigas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Encierra con lpiz

de color grupos
de 10 caracoles y
cuntalos.
Cuntos hay?

41

5
Contina la secuencia restando de 5 en 5.

80

75

6
Si tienes 5 grupos de 10 cerezas y otras 8 cerezas,
cuntas cerezas hay en total?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Hay .................... cerezas.

Cuaderno de trabajo - Perodo 4 - Matemtica - 1 Bsico

Completa con el nmero que falta en el recuadro:

42

83 = 3 +

8
En la frutera de la seora Matilde haba 88 manzanas.
Vendi 7 manzanas.
Cuntas manzanas le quedan?
Anota tus clculos.

Respuesta:
Hay .................... manzanas.

Daniel est parado en una baldosa como indican

sus pies.

Explica un trayecto que le sirva para llegar a la baldosa del gato.